教師見習期工作小結(jié)2-預覽頁
【正文】 遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學水平。第二，我擔任一(1)的副班主任，在這將近一年不到的時間里，我主動配合班主任的工作，和班主任一起管理好我們的班級，不管是在紀律方面，還是在學習方面，我們都嚴格要求學生，為學生的發(fā)展考慮，讓學生從小養(yǎng)成一個良好的學習習慣。第三，在教學六認真方面我談談以下幾個方面：①認真?zhèn)湔n：首先，在備課時我立足于對教材的全面了解，注意前后聯(lián)系，做到心中有數(shù)。自己不懂怎么好教學生呢？就是自己懂了，又如何將知識深入淺出地講授給學生呢？所以，我不斷的向師傅以及其他優(yōu)秀教師學習。④認真輔導：前階段學習了新的廣播操，由于1年級的學生接受能力比較慢，有的學生對動作的領(lǐng)悟能力很慢，這就需要我慢慢的輔導，一遍一遍的教他們，我也給那些學生每人配了一個做的好的學生去教他們，讓他們能更好的掌握，達到熟練程度。同時積極參加學校組織的教研活動，認真聽課，認真?zhèn)湔n，虛心向師傅和其他優(yōu)秀教師學習好的教學方法和教學經(jīng)驗，逐步改進自己的工作。最后，在將近一年的工作中，我還存在很多的不足之處，今后我將不斷努力，不斷改進，不斷提高。第三篇：教師見習期工作小結(jié)教師見習期工作小結(jié)王 慧1998年8月我被分配到轉(zhuǎn)龍中心校的一所村完小教書?；仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年，生活上是比較艱辛的，食宿、交通都極不方便。一、積極學習，努力提高政治思想覺悟我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。同時，在語文組里，我積極配合組長和其它老師搞好教研活動，并積極爭取機會提升自身素質(zhì)。孩子們看著一個年輕的女老師接人班主任，臉上有疑惑、有驚喜、有期待??看著一張張稚嫩淳樸的臉。努力培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，做好班級的常規(guī)管理，沒有規(guī)矩不成方圓。在教學工作中，我堅持做到“教學六認真”。每一次作業(yè)都及時批改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。這對自己的教學促進很大。以上就是我一年來的總結(jié)，作為一名新教師，最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng)，成為一名合格的人民教師！第四篇：見習期工作小結(jié)（教師）見習期工作小結(jié)（教師）2012—2013年大三下學期第十三周的見習期間，是我們開墾耕田、播下種子的日子。第一堂課，我學到了很多有價值的東西，楊老師本次教學程序是：第一步，全班朗讀《雨霖鈴》、《望海潮》。第五步，布置作業(yè)。我認為教育見習不只是傳統(tǒng)意義上的一個教學環(huán)節(jié)，更是師范生整個在校期間都要不間斷地進行的最為完善的教學過程，通過見習培養(yǎng)各項實踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，已達到夯實專業(yè)基礎、提高實踐能力之效。：見習老師將兩個班級的作文本分發(fā)給每個人十本，并要求我們對學生們的作文進行評語、打分、修改。此次的見習讓我受益匪淺，我對于教師這個神圣的行業(yè)開始產(chǎn)生了一種敬畏之情，教師是“人類靈魂的工程師”這一句說得一點也沒錯。因此，我為我的教師之路規(guī)劃有了幾點的總結(jié)，方便以后的實習做前車之鑒：，創(chuàng)造情境，渲染課堂氛圍，起到一種新穎和畫龍點睛的作用。，并且延伸課外知識，達到一種鞏固知識的功效，培養(yǎng)學生學以致用的能力。以上是我在見習期間的感觸，見習給我?guī)砗艽蟮膬r值，它是人生之路的一種體驗和嘗試。也感謝凱里附中愿意給我們同學提供一個平臺，還要感謝我們的見習教師對我們的教誨和照顧。作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門又進校門，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐魳方處?。并學習一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。熱愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動紀律。在教學中注重過程培養(yǎng)。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標。認真?zhèn)湔n，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習音樂的興趣，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。②輔導的二胡班初見起色，學生興趣較高。一個星期一節(jié)課，并且孩子們對音樂課又是非常的喜愛，所以在課堂上很容易出現(xiàn)“比嗓子”、“比動作”等等備課中無法預設的場
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1