學守則,守規(guī)范,爭做優(yōu)秀小學生（精選5篇）-預覽頁
【正文】 心，一定能考上大學。我的演講完畢，謝謝大家！第三篇：一年級演講稿：學守則,守規(guī)范,爭做優(yōu)秀小學生_1（模版）一年級演講稿：學守則，守規(guī)范，爭做優(yōu)秀小學生敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我是一年級八班的楚中天,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。在學校,我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂扔果皮紙屑。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你,你就應當怎樣對待別人”。面對家長的批評,我能認真聽取,不頂嘴。我記得有一次,媽媽帶我出去玩,在路邊看見一位老爺爺坐在地上,向過路的行人乞討,我給媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺,老爺爺對我說:“這孩子真懂事,這么好心,一定能考上大學。我的演講完畢,謝謝大家!第四篇：學文明守規(guī)范,爭做文明小使者學文明守規(guī)范，爭做文明小使者尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！伴隨著夏日的腳步，沐浴著燦爛的陽光，我們迎來“學文明禮，圓中國夢”演講比賽。同學們，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，同樣，我們小學生也有相關的法規(guī)來管理我們、約束我們。即在知曉的基礎上，體現(xiàn)在我們的行動上，學會運用“守則”、“規(guī)范”來指導行動，評價行為，做到：既能對自己的行為進行評價，又能對同學的行為進行評價，正確區(qū)分什么是文明的行為，什么是不文明的行為；哪些行為值得模仿，哪些行為需要改正。同學們，《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀以及各班班規(guī)，都是針對我們小學的特點和實際制定的，它們既是我們的行為準則，又是促進我們健康成長的基本保障。三、活動對象政法學院學生第一黨支部四、活動地點山西師范大學南門家屬樓兩旁大樹五、活動實施（一）準備階段撰寫“學雷鋒 守規(guī)范，做文明大學生”、“學習雷鋒從我做起”、“感恩教育”為主題倡議書，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起。學雷鋒活動貴在持之以恒，全班同學積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。同學們的密切配合使這次實踐活動緊鑼密鼓地開展又洋溢著團結協(xié)作
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1