【正文】
第幾課時(shí) 2 教學(xué) 目標(biāo) 1.復(fù)習(xí)鞏固 z c s 三個(gè)聲母和 zi ci si 三個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。 教學(xué) 資源 1.學(xué)生對(duì)于 “z c s”比較熟悉,但與整體認(rèn)讀音節(jié) “zi ci si”不能作很好的區(qū)分。 3. 通過抽讀卡片進(jìn)行檢測(cè)。 1.讓學(xué)生自己試著拼一拼 . 2.同桌同學(xué)互拼,相互糾正。 s236。開火 車快速認(rèn)讀。 3. 聲母“ zcs”與“韻母 i 成為好朋友就組成整體認(rèn)讀音節(jié), 指名讀 zi ci si。 (二)帶調(diào)拼讀雙音節(jié)詞。 教學(xué) cū x236。 第四板塊: 講故事激趣。我們 也可以想象一下,一比誰(shuí)拼得最準(zhǔn)? 帶調(diào)練習(xí)讀四聲。 一大家子 特別高興,一大早,妹妹 擦玻璃, 姐姐 在扎辮子,爺爺正忙著給花灑水。 練習(xí)拼讀 zu cu su。 拼讀 cū x236。 利用實(shí)物投影,講繪本故事《小真的長(zhǎng)發(fā)》。你們可以問問校長(zhǎng),是不是這樣的。 第五板塊:練習(xí)寫字。