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政教副校長個人述職報告-預(yù)覽頁

2025-10-27 18:13 上一頁面

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【正文】 ,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級的認(rèn)可。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。四、平平淡淡生活教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該平平淡淡地面對豐富多彩繁雜的社會。我信奉知足者常樂這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。最后,自己以六個要來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。我牢記自己的職責(zé),努力協(xié)助校長做好這份工作,從未在校長面前討價還價,很少在教師面前怨天尤人,努力將德育和安全工作走在在各項工作前面,為師生營造安全的校園環(huán)境,正是由于這份分管德育和安全工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。維護學(xué)校的文明形象。規(guī)范升旗及國旗下講話活動,特別加強了國旗下講話的質(zhì)量和實效,由每周的值周領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,各種紀(jì)念日和安全宣傳教育日及學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進行愛國主義教育、法制教育、安全教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。結(jié)合我校初中小學(xué)合并的實際及初中小學(xué)班級管理所存在的差異,政教處、德育處完善了《清水學(xué)校班主任量化考核實施細(xì)則》,修改了新的《學(xué)校值周值班制度》;與班主任簽訂了《班主任管理目標(biāo)任務(wù)書》和《崗位目標(biāo)任務(wù)書》。本學(xué)年,結(jié)合我校的實際,政教處組織了多次次全校性的應(yīng)急疏散演練活動,校委會領(lǐng)導(dǎo)深入班級,均參加參加了演練,增強了師生的安全自救意識。我校衛(wèi)生工作已形成了良好的局面,得到了上級巡視領(lǐng)導(dǎo)的好評。通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學(xué)生“熱愛生命,遠(yuǎn)離毒品”,分別在開學(xué)初和期末進行了兩次大型安全教育會,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)的也是重點的工作內(nèi)容,堅持做到了對安全工作時時講,事事講,處處講。今后工作的設(shè)想:在今后的工作中,進一步加強班主任隊伍建設(shè),加強對班主任工作的指導(dǎo),培訓(xùn)和服務(wù)工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊、學(xué)生會干部工作,充分發(fā)揮其骨干的作用;積極探索農(nóng)村學(xué)校德育和安全工作的規(guī)律,尋求新方法,探索新模式,采取新手段,進一步走出農(nóng)村學(xué)校德育教育的特色之路,為清水學(xué)校,乃至農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展摸索出更為科學(xué),行之有效的新道路。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。一學(xué)期來,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;將自己在工作中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。二、踏踏實實做事在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:以身作則是工作的基礎(chǔ)。在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。學(xué)期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進行處理,確保學(xué)生課間活動安全。積極投身于教學(xué)第一線。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學(xué)會的是謙讓與無私??磫栴}始終站的角度不高,視野不開闊。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。真誠。正直。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。在文明創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級的認(rèn)可。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。加強樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。五、清清白白地行政雖然作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣
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