作文讀《再試一次就成功》有感-預覽頁
【正文】 的能力，更要相信自己的實力，我們是新一代的健康少年，不要因為現(xiàn)在的優(yōu)異生活，而失去了對更加美好的明天的向往。只有抱著“再是一次”的信念,我們才能不斷超越自己，攀上新的成功高峰。以后的每一天，他都來這里練習。細細體味這本書，從而有一種不服輸?shù)臎_勁，一種力爭上游的勇氣。作者從身邊的小事娓娓談心，告誡引導女兒。在成長的過程中，每個人都是一樣的，都希望自己能夠優(yōu)秀，但都希望自己不要太辛苦付出。三，不要讓孩子感到無奈，無助，不要氣餒，相信自己就行，相信自己下次會比上次好。拿著書，對照自己，對照女兒，將曾經(jīng)經(jīng)歷過或相似的地方勾出來，共同多讀幾天，也能夠給自己和女兒一個指導。希望女兒能夠在快樂溫馨的氛圍中，健康幸福的成長。一是我們成長的過程中總是會遇到這樣那樣的失敗，失敗了不要氣餒，只要有“再試一次”的勇氣和信心，你就能獲得成功；二是在取得了已有的成功之后，我們總是容易安于現(xiàn)狀。書中劉墉以溫情的筆觸，娓娓道來的形式，將愛與責任糅雜在教育理念之中，將人情世故滲透在日常小事之中，潛移默化的影響子女的人生觀和價值觀。我每天下定決心，每天制定學習計劃，可總是堅持不了幾天。善處世者，無論在任何環(huán)境之下，常能逍遙自在，怡然自得，澹然自安，欣欣自樂。①談記憶——開發(fā)腦力②談記憶——間隔法③談記憶——畫面記憶④談記憶——差異⑤談記憶——連鎖法⑸第五章 談考試作為學生的我們總是說“我們是考大的”。每一個人，在成長的過程中，都要學著去了解、去體會、去認知復雜的人性。于是，從中受到了不少的啟發(fā)?！霸僭囈淮巍笔浅晒Φ蔫€匙，書中這樣說：再試一次有兩個意思，一是我們成長的過程中總是會遇到這樣那樣的失敗,失敗了不要氣餒,只要有“再試一次”的勇氣和信心,你就能獲得成功。成功并不是飄渺不可及的，也許一次考試的進步，就是一次成功。再試一次！再試一次！無數(shù)個“再試一次”后，就是你期望已久的成功。這本書是以他的女兒為對象寫的，而女孩子長大了都愛美，愛現(xiàn)，所以劉墉先生用了一個章節(jié)《談美的呈現(xiàn)》，告訴青少年怎么拍照漂亮，怎么站比較美，怎么說話比較動人。每一個大的成功都是由無數(shù)小小的成功組成的，而每個小小的成功背后，都有無數(shù)或大或小的失敗，如果沒有“再試一次”的勇氣與毅力，成功永遠都是可望不可及的。六、好句摘抄v 有一天，每個人都說你沒希望的時候，不要氣餒，再試一次！很可能，你這一試，就成功了。v 在你愛別人之前，要先愛自己。v 生命禁不起長久的思想，因為死亡總橫在思想的盡頭。在人生的旅途上，前進固然可喜，后退也未嘗可悲，最重要的是：在前進時要知道自制，免得只能進而不能退；后退時則要知道自保，使得退卻重整之后，能再向前行！——《進路與退路》。v 美禁不起長久的凝視，因為美常在凝視中凋零。二是在取得了已有的成功之后，我們總是容易安于現(xiàn)狀。看劉墉的書能使你心境平靜下來，他為你架起一座東西方家庭教育的橋梁，從日常生活的點滴開始到人生大的哲理，不但父母能明心，孩子也能接受和受到啟發(fā)與教育。然而細想，卻能從中發(fā)現(xiàn)中國高中生有些不足的地方。寫文章從“人地事時物”五條線去想，去發(fā)揮。沒有華麗的文字，沒有虛假的描述。它講述了：有一個年輕人去微軟公司的應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告?？偨?jīng)理就隨口應(yīng)道：“等你準備好了再來試試?！边@個年輕人先后5次走進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司重點培養(yǎng)對象。
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