【摘要】圓的周長(zhǎng)和面積測(cè)試時(shí)間:60分鐘姓名:分?jǐn)?shù)一、細(xì)心填寫(xiě):(每空1分,共5分)1、,直徑是()米,周長(zhǎng)()米。2、一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大4倍,半徑擴(kuò)大()倍,周長(zhǎng)擴(kuò)大()倍。3、,圓規(guī)兩腳間的距離是()厘米。二、判斷對(duì)錯(cuò)(對(duì)的打√,錯(cuò)的打X。共6分)1、。()2、
2025-04-04 03:37
【摘要】圓的周長(zhǎng)與面積練習(xí)題集錦1、一個(gè)圓形花池,,它的周長(zhǎng)和面積各多少?2、一個(gè)圓形牛欄的半徑12米,需要多少米鐵絲才能把牛欄圍上5圈?(接頭忽略不計(jì))3、,寬2米。如果每分鐘滾動(dòng)5圈,它每分鐘前進(jìn)多少米?每分鐘壓路面多少平方米?4、學(xué)校圓形大鐘的時(shí)針長(zhǎng)80厘米,它的針尖轉(zhuǎn)動(dòng)一周走過(guò)的路程是多少
2025-08-05 00:37
【摘要】第一篇:六年級(jí)圓的周長(zhǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 六年級(jí)圓的周長(zhǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 龍港區(qū)南苑小學(xué)王天碧 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讓學(xué)生知道什么是圓的周長(zhǎng)。 2、理解并掌握?qǐng)A周率的意義和近似值。 3、初步理解和掌握...
2024-11-18 23:03
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材版本:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》青島版教學(xué)內(nèi)容:六年級(jí)上冊(cè)第四單元第57頁(yè) 教材分析:圓的周長(zhǎng)是學(xué)生在學(xué)習(xí)直線圖...
2024-11-19 00:50
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)1.認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng),初步理解圓周率的意義。2.通過(guò)對(duì)圓周率π值的探求,培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)的和實(shí)事求是的探索精神,及概括能力和邏輯思維能力。3.通過(guò)介紹我國(guó)古代數(shù)學(xué)家對(duì)圓周率研究的貢獻(xiàn),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育、增強(qiáng)民族自豪感。01234繩
2024-11-29 03:04
【摘要】完美的圖形——圓的周長(zhǎng)自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問(wèn)題?一、情境導(dǎo)入二、合作探索記憶寶庫(kù)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)各指什么?圓的周長(zhǎng)二、合作探索用線繞圓片一周,量它的長(zhǎng)度。012346785二、合作探索圓片向右
2024-11-17 14:31
【摘要】《圓的畫(huà)法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源路小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第4、5頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷用自己的方法畫(huà)圓、按要求用圓規(guī)畫(huà)圓的過(guò)程。2、掌握用圓規(guī)畫(huà)圓的方法,知道圓心、半徑的作用。3、培養(yǎng)觀察、分析、比較、概括等思維能力,發(fā)展初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):掌握用圓規(guī)畫(huà)圓的方法,知
2024-11-28 05:37
【摘要】數(shù)學(xué)《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng),知道圓的周長(zhǎng)的含義;理解圓周率的意義,掌握?qǐng)A周率的近似值;理解和掌握求圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能正確地計(jì)算圓的周長(zhǎng)。(2)能力目標(biāo):通過(guò)對(duì)圓周長(zhǎng)測(cè)量方法和圓周率的探索、圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式的推導(dǎo)等教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、分析、綜合、抽象、概括的能力和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力
2024-12-03 07:13
【摘要】《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第1~3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體實(shí)物,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圓的過(guò)程。2、了解圓的特征及各部分名稱,理解同一圓中直徑與半徑的關(guān)系。3、通過(guò)觀察、操作、想象等活動(dòng),發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)圓,了解圓的特征及其各部分名稱。教學(xué)難點(diǎn):理解同一圓中直徑和半徑的關(guān)系。
2024-11-19 02:13
【摘要】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)《圓的周長(zhǎng)》教案 六年級(jí)上冊(cè)《圓的周長(zhǎng)》教案 教材內(nèi)容:例1及“做一做”中的題目。 教學(xué)目標(biāo): ⒈使學(xué)生知道圓的周長(zhǎng)和圓周率的含義。讓學(xué)生體驗(yàn)圓周率的形成過(guò)程,探索圓的周長(zhǎng)的...
【摘要】圓的面積教學(xué)內(nèi)容:92頁(yè)---93頁(yè)一個(gè)底面是圓形的蒙古包,沿地面量得周長(zhǎng)是。它的占地面積是多少平方米?有一個(gè)圓形蓄水池,沿地面量出它的周長(zhǎng)為。你能求出這個(gè)蓄水池的占地面積嗎?一、判斷對(duì)錯(cuò)?!獭粒?、圓的周長(zhǎng)越長(zhǎng),圓的面積也就越大。()和面積相等。()2、一個(gè)圓的半徑是
2024-12-11 08:01
【摘要】六年級(jí)《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)反思 六年級(jí)《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)反思1 1、生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)興趣 新課教學(xué)以生活中常見(jiàn)的三種自行車(chē)車(chē)輪的規(guī)格為研究對(duì)象,引導(dǎo)學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),借助觀察、比較進(jìn)行猜想:如果各滾動(dòng)...
【摘要】《圓的周長(zhǎng)和面積》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)整理復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積計(jì)算方法及其推導(dǎo)過(guò)程。2、培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比歸納,融會(huì)貫通整理知識(shí)的能力。教學(xué)重難點(diǎn):1.理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積計(jì)算方法的推導(dǎo)過(guò)程,滲透辯證思想和轉(zhuǎn)化方法。,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)方法:以點(diǎn)帶面,形成網(wǎng)絡(luò),&
2025-04-17 00:19
【摘要】《圓的周長(zhǎng)》普仁學(xué)校:劉洪峰用什么辦法“化曲為直”測(cè)量出圓的周長(zhǎng)呢??一、繞線法?二、滾動(dòng)法操作實(shí)驗(yàn),填寫(xiě)表格教學(xué)拓展劉微的“割圓術(shù)”的方法:實(shí)驗(yàn)小結(jié)觀察表格數(shù)據(jù),思考其中關(guān)系,證明猜想公式推導(dǎo),得出結(jié)論
2024-11-22 02:02
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓《圓的周長(zhǎng)》(二)教案青島版第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓《圓的周長(zhǎng)》(二)教案青島版(青島版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓《圓的周長(zhǎng)》(二)一、填空2倍,那么圓的直徑擴(kuò)大()倍,那么圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大()倍。(),就可以求圓的周長(zhǎng)。3分米的一個(gè)圓,它的周長(zhǎng)是()分米。4厘米的半圓形,它的周長(zhǎng)是()平方厘米。
2025-03-13 16:59