高一下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 對教師教法的研究，更重視對改善學(xué)生學(xué)法的探討。備課的重要一環(huán)就是教法和學(xué)法設(shè)計。教師的教法往往是會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的模式，而教師熏陶學(xué)生的重要途徑就是課堂。（3）教會學(xué)生學(xué)會完成作業(yè)。在漫長的人類文明史中，經(jīng)濟活動是人類社會生活的重要組成部分。所以，經(jīng)濟史的教學(xué)過程中，要不斷補充穿插相關(guān)內(nèi)容因此，每課的內(nèi)容至少需要二至三節(jié)課時。二、抓好教學(xué)工作經(jīng)驗總結(jié)：（一）作為年青教師，首先要做好的就是備課工作。同時，還需進行許多習(xí)題的練習(xí)，做到在課堂上將知識運用起來。通過這一學(xué)期的課堂實踐，我從中學(xué)會了很多，積累了相關(guān)經(jīng)驗：（一）教師上課要充滿激情，只有這樣才能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師對于課本內(nèi)容，要精心安排，突出重難點，有的放矢。每節(jié)課上完之后，要針對自己上課過程中保羅的問題及時進行總結(jié)，并且進行針對性的解決。三、提高自身業(yè)務(wù)水平方面總結(jié)通過這半年多的教學(xué)實踐，我自身的教學(xué)水平有了顯著的提高。、加強聯(lián)系，鞏固提升。課后，我更是他們的益友。同時，作為一名黨員，積極踐行黨員的先進性，凡事都帶頭干，積極動員大家投身于斑竹園中學(xué)的各方面工作中。第四篇：高一下學(xué)期數(shù)學(xué)總結(jié)高一第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)黃流中學(xué)王陽華本學(xué)期我擔(dān)任高一（4）班的數(shù)學(xué)教學(xué)，完成了必修5的教學(xué)。課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定了教學(xué)的目的、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的指導(dǎo)思想以及教學(xué)內(nèi)容的確定和安排。在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師的講授仍然是重要的教學(xué)方式之一，但要注意的是必須關(guān)注學(xué)生的主體參與，師生互動”。對教材中存在的一些問題，教師應(yīng)認真理解課標(biāo)，對課標(biāo)要求的重點內(nèi)容要作適量的補充；對教材中不符合學(xué)生實際的題目要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。以問題引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、探究、歸納、總結(jié)。抓好這一環(huán)節(jié)的教學(xué)，也有利于復(fù)習(xí)和鞏固舊課，還鍛煉了學(xué)生的自學(xué)能力。2．在教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)完不成的現(xiàn)象，更少鞏固練習(xí)的時間。學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)太重，有的學(xué)生則是學(xué)習(xí)意識淡薄。第五篇：高一下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃2011—2012第二學(xué)期高一數(shù)學(xué)教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以貫徹新課程理念，推動課程改革為中心，認真落實區(qū)教育，教學(xué)工作精神。算法思想是現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學(xué)素養(yǎng)；統(tǒng)計與算法在現(xiàn)代生活中使用相當(dāng)廣泛；三角函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)的最重要的基本概念，它是描述周期現(xiàn)象的重要數(shù)學(xué)模型，在數(shù)學(xué)和其他的領(lǐng)域中有著重要的作用。教材關(guān)鍵：理解概念，熟練、牢固掌握三角函數(shù)的圖像及性質(zhì)；數(shù)形結(jié)合，靈活理解向量的含義及能用向量語言和方法表述和解決數(shù)學(xué)和物理中的一些問題，發(fā)展運算能力和解決實際問題的能力。了解概率的含義、計算概率的方法及概率在實際中的應(yīng)用。
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