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金工實習(xí)報告--化學(xué)工程與工藝豐臻-預(yù)覽頁

2024-10-28 16:09 上一頁面

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【正文】 做好的簡單的模型來熟悉各個功能,然后模擬成型再生成程序文件。這天的過程可以概括為這樣一條線:準(zhǔn)備工作——工具電極工藝基準(zhǔn)的校正——安裝工件——調(diào)整工作頁面——選擇電規(guī)準(zhǔn)——加工——加工完成。9,焊工印象最深的是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的師傅很善良。但還是盡量按照老師的要求去做了。鉗工:在做鉗工之前我并不知道它是做什么的,一開始我總以為金工實習(xí)不過是開開機器,玩玩電腦,但第一天的鉗工真實給了我一個下馬威,從頭到尾的手工勞動讓首次接觸金工實習(xí)的我們極不適應(yīng),但大家誰都沒有怨言,全都很努力地工作著,我們的工作是用鐵棒制作螺母,這在以前看來是機會不可能的事情,人家所謂的鐵杵磨成針,大概就是指鉗工們吧,最后,看著我們辛勤勞動所制作出來的螺母,雖然形狀各異,但對我們來說卻是異常珍貴的,更讓我們懂得了勞動的含義。數(shù)車和數(shù)銑:之所以把數(shù)車和數(shù)銑放在一起,是因為二者有很大的相似性,由于之前接觸過車工和銑工,所以對數(shù)車和數(shù)銑也就更加感興趣了,通過這兩節(jié)課我對車工和銑工有了更深的了解,同時也體會到了現(xiàn)代化的科技所帶來的巨大變化,以及對生產(chǎn)力革命性的變革。我本來就沒什么藝術(shù)細胞,畫畫難看,寫字就更不行了,但這次不不僅畫了畫,還特地寫了一些字在上面。鑄工:最后一天的鑄工課是在一個長有兩棵樹的實驗室里做的,地上是很多用于加工模型的泥土,工具是很原始,而且老師用雙語(粵語+普通話)教學(xué),老師說鑄工現(xiàn)在的這些工作在幾千年前就是這樣做的了,后人只是略為改進罷了,這讓我想起了我國古代的青銅器,真是華夏文明的瑰寶啊。第三篇:金工實習(xí)報告化學(xué)工程與工藝 張新金工實習(xí)報告兩周的金工實習(xí)終于落下了帷幕,通過這兩周的學(xué)習(xí),我們獲得了在平時的學(xué)習(xí)中所難以獲得的實際操作經(jīng)驗,對現(xiàn)代工業(yè)制造技術(shù)也有了初步的認識。在實習(xí)過程中,我們首先學(xué)習(xí)了機械操作過程中所需注意的安全問題,看著那一個個活生生的例子,事實也證明這是非常必要的,在隨后的實際操作過程中,我們都提高了警惕,努力使自己動作合乎安全規(guī)范。我們認真地操作機器,仔細打磨著凝結(jié)著自己心血和汗水的勞動成果,盡管加工出來的東西不盡人意,但我們的心中還是充滿了愉悅,體會到了實習(xí)所帶給我們的快樂。這在國內(nèi)尚屬尖端,還未大規(guī)模推廣使用,但我以看到了未來它將要發(fā)揮的巨大作用。同時,我們實習(xí)了熱處理和鑄工這兩個工種。我們明白了它各步驟的原理以及具體操作方法。初看鑄工,似乎很是簡單,但簡單的原理卻能鑄造出不簡單的零件。中國是一個制造業(yè)大國,有世界工廠之稱,加入WTO,制造業(yè)更是得到了飛速發(fā)展。穿上軍訓(xùn)的米彩服,仿佛又回到了大一第一學(xué)期時的那段艱苦但快樂充實的軍訓(xùn)生活。銑削的加工范圍很廣,可加工平面、臺階、斜面、溝槽、成型面、齒輪以及切斷等。可是這種加工技術(shù)我們僅實踐了一個上午(由于下午英語課的原因),部分型面來不及加工,做好的只是幾個表面簡單的物件。如果說第一、二天的金工實習(xí)操作有些略偏于落后的手工機械生產(chǎn)的話,那么cad/rp、數(shù)車和數(shù)銑技術(shù)就是代表了現(xiàn)代復(fù)雜精密機械生產(chǎn)的工種!第二個星期我們由陸續(xù)接觸了其他五個工種:線切割、工業(yè)安全、熱處理、鑄造和數(shù)控板金。鉗工的工作十分簡單,技巧性不強,卻十分損耗體力。再打孔,打螺紋,磨圓。以前本人難以想象機械加工的工件公差會如此之小。~+,相比起老師傅就遜色多了。本人在失敗一次后,第二次就達到公差要求范圍了。兩面加工完后用游標(biāo)卡尺準(zhǔn)確測量,直至加工到厚度為17毫米。例如夾具上有一突起的地方,可以讓機油分流,以避免油污堵塞上緊夾具的螺柱。只要我們按部就班,就可以把整個操作過程用軟件編寫好,需要生產(chǎn)什么工件只要調(diào)用相應(yīng)的程序就可以完成。用制動裝置控制工具位置,使其對準(zhǔn)工件要加工的位置,用工作液浸沒工件并超過5厘米以上,用電腦控制加工深度,數(shù)分鐘工件便成型。其工藝流程為:機械拋光,除油脂,清洗,化學(xué)拋光或電解拋光,清洗,陽極氧化,清洗,中和,清洗,染色,清洗,封孔處理,檢驗。電焊分平焊,豎焊,T形焊和仰焊,我們學(xué)習(xí)的是平焊。焊接的技術(shù)要求較高,需要多次的練習(xí)才能熟練掌握,經(jīng)驗十分重要。工作環(huán)境雖然十分原始,但可以毫不夸張地說,整個工業(yè)生產(chǎn)過程的開端就在這里。
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