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初一班主任家長會發(fā)言稿各位家長-預覽頁

2024-10-28 15:20 上一頁面

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【正文】 學生的一些良好習慣沒有形成形成。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育,一旦發(fā)生不良的后果,后悔就晚了。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應該一味的責備,更不應該放棄,我前一段時間剛從一個學生口中聽到一句話:“我媽媽說,反正我平時也讀不好,還補什么課啊。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律。風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。我們班級的學生比較多,我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁,其他老師和家長交流的機會就更少了。假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。第三篇:六年級家長會發(fā)言稿各位家長六年級家長會發(fā)言稿各位家長:大家好!非常感謝大家能在百忙中抽出時間到學校來召開家長會,、召開家長會的目的各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經(jīng)是五年級的學生了。進步比較大的學生有張永霞、陳鵬霞成績有了明顯提高,有一些平時表現(xiàn)不錯,成績也不錯的同學這次由于某些原因沒有取得滿意的成績,比如杜龍、郭勝利等同學的語文就沒有考到應該考到的分以分上。真正關心孩子的學習小學五年級全科目課件教案習題匯總語文數(shù)學英語首先是熱情支持。第三是仔細檢查。關注孩子的業(yè)余時間。多與老師交流溝通。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。所以,我今天要和大家說的,談不上什么經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同,所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。初中階段是一個半幼稚、半成熟的時期,是獨立性和依賴性,自覺性和幼稚性相交錯,充滿矛盾的“危險期”。(一個細節(jié),我的孩子在寫作業(yè)的時候,我們偶爾去看看他,當她看到我們走近她時,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密不讓別人知道,其實作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時期“封鎖性”的表現(xiàn)。三是關注孩子的學習說到學習,是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。這時要引導孩子找到符合自己特點的學習方法,從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習慣以及怎樣復習來入手??荚囍?,我們可以讓孩子自己總結一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學習不太扎實?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個能夠實現(xiàn)的目標,讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。四是積極配合老師和學校老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,孩子有時片面認為老師或學校的某些做法不適應,要積極引導孩子,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子;如果家長真覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一位學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。謝謝大家!第五篇:初一家長會家長發(fā)言稿初一家長會家長發(fā)言稿范文1尊敬的家長朋友們:大家上午好。此時,我們懷著同樣的心情,擁有共同的目標,也就是把你們的孩子,我們的學生培養(yǎng)成一名合格的中學生.召開家長會的目的是為了加強學校與家庭,老師與家長之間的聯(lián)系,相互溝通交流學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育子女健康成長。課堂上大部分學生認真聽講,舉手發(fā)言,課下與老師是朋友,心靈傾訴,情感交流。但一個多月以來由于學校鐵的管理和年級、班級的嚴格要求,大部分學生都已養(yǎng)成了較好的生活、學習習慣,已經(jīng)適應了蒙中的校園生活。班風正,有很強的凝聚力,同學之間比學習、比進步的氛圍較濃。通過學校和班主任的努力,學生已經(jīng)養(yǎng)成良好的生活習慣,自理能力普遍提高。我更關心的還是孩子的成績。墻上貼著的就是您的孩子每周每科的考試情況,60分以上的可以登記在墻上,(我采用記分制:60分加1分,80分加2分,滿分加3分)證明通過了。我們堅信每位學生都有進步的空間可以開發(fā),所以我們從不放棄成績后進乃至很弱的同學。告訴他們學習不是給父母學,考不好丟人、是不丟父母的臉的,是丟自己臉的。努力培育“民主和諧、健康向上”的班風,“自我教育、自主學習”的學風。學校不準學生留長發(fā),吃零食,帶首飾,帶手機(聯(lián)系方便,但孩子小,有的孩子剛開始按父母的要求做,打電話時開機,但時間長了,就在午睡時間玩游戲,休息不好上課睡覺,在說手機經(jīng)常會有不良信息,你想過嗎?對孩子的負面影響?!敖馃o足赤,人無完人”,老師也是普通人,也會有性格,,家長要客觀正確的看待。遵守交通規(guī)則。這學期禁止在校吃零食,但有的學生吃成了習慣,不吃似乎少了些什么,一種原因是沒有吃早飯,所以為了您孩子的身體健康,請讓孩子吃早餐。還有的孩子截留了以部分,可能有的就用來上網(wǎng)、玩游戲了,老師不好掌握。如果家中沒有網(wǎng)絡,家長必須嚴格管理孩子的上下學時間。周六8節(jié)活動課(有的時候看一些教育內(nèi)容的節(jié)目,有的時候和學生統(tǒng)一在操場活動)懇請家長配合學校工作,這期間不要往外帶孩子,一個是學校要求,還有一個是保證學生的學習時間,如果你是一個負責任的家長,請支持我。初一家長會家長發(fā)言稿范文2尊敬的老師、家長朋友們:你們好!這是我第一次參加我孩子的家長會,同時也是我第一次在家長會上以家長的身份發(fā)言,在感到榮幸之至時,同時也對這次家長會發(fā)言感到格外的緊張。我對自己孩子的要求其實不高,我只要求他盡自己的全力就行了。同時我也會時不時的檢查一下他的學習情況,并針對他那段時間的學習表現(xiàn)給予他一些我家長的建議。在初一這學期以來,每次孩子放假回家后,我都會詢問他是否在學校里遇到一些自己解決不了的問題,我們作為家長在這個時候,可以給自己的孩子很多的幫助,幫助他們度過很多在學習上的難關。我姓周。詞匯是七年級考試的重要內(nèi)容,一定要過關。所以說每天的聽錄音跟讀任務還是不容忽視的。七年級英語。況且每個學生對新知識得接受能力都是不同的,有的可能當堂就已經(jīng)有很深的印象,很難忘記,但這肯定是很少的。可是,每個班總會有一部分不自覺的學生不能按時完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)、更不能正確的聽寫出課文的單詞……,通常為了讓孩子有個適應過程,我教得很慢,并且上英語課之前都安排班上讀音清晰,準確的同學上臺來帶領全班同學讀學過的課文和單詞,照理說有足夠的時間,可以課課過關了,可是出乎我意料的是有幾個同學連第一課幾個句子都不會背。所以那些不及格現(xiàn)象怎不讓人擔心呢?英語是一門特殊的學科,光靠學校幾節(jié)課時間是遠遠不夠的。為了協(xié)助孩子更好地學好英語,請家長配合老師完成以下工作:,邊跟讀課文15分鐘,要讀出聲音,最好家長在旁監(jiān)督,會更有效。總而言之,請各位家長多關注孩子們的英語學習,讓孩子養(yǎng)成良好的英語學習習慣。初一家長會家長發(fā)言稿范文4尊敬的各位家長:大家好!今天由我來為各位介紹本學期,我們班級的建設和成果。我們這個班級不僅在年級起到了帶頭的作用,并且,我們班有很多地方與其他班與眾不同?,F(xiàn)在請各位家長想您的左方看,第二個窗戶上的三盆花,花開的很漂亮吧!其實這些花本活不太久,但是坐在旁邊的郭可心同學卻一直堅持著照顧這些花。在課間經(jīng)常會看見兩個好朋友一起背英語課文,互相講題的情景。在課間,有的同學會在班里、樓道里打鬧,有的同學會經(jīng)常忘帶東西或忘記一兩項作業(yè),在考試前,有的同學會出現(xiàn)比較浮躁的心理。剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的xx班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。家長應該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術。這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學習方式或學習方法。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習興趣。當孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的`原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?!初一家長會家長發(fā)言稿范文6各位家長:你們好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。作為學生的語文教師兼班主任,(任課老師情況)我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光,一年半來,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。)存在的一些問題:(1)部分同學對基礎知識的掌握不夠扎實。(4)有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。大家好!首先歡迎家長們來到我們x班家長會的現(xiàn)場,很感謝各位家長們支持我們學校和老師的工作,在這里先謝謝各位家長的配合。畢竟我們老師教育的是一個班級的學生,就算再用心也會有顧及不到的時候,而家長們面對的就只有一個孩子,所以我們老師也是需要家長們的幫助的。也因為各個方面的不同,家長們也不要給他們太大的壓力了,不要像小學階段時的那樣嚴格的去要求他們,讓他們一定要考多少分。所以想要有一個好的成績不是要孩子們多努力的學習,而是要有一個好的學習習慣和方法,這樣取得一個好的成績就不會那么的困難了。談到孩子教育問題,其實我很慚愧,平時由于忙于工作,在這方面存在很多的不足和差距,相信在坐的各位家長比我做的更好,現(xiàn)在我初淺地談一下自己的認識,與各位家長共勉。家長要讓孩子從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,要讓孩子知道每一分錢都是父母用辛勤的汗水換來的。雖然我說這些話有些家長不贊同,但我覺得良好的做人品質(zhì)可以拓寬孩子以后成長的道路,一個富有社會責任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展,從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。很多學生已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學習習慣和思維習慣,學習主動性很強,學習習慣也很好,考試成績也不錯。成績的取得和學生本人的努力和家長的付出都有一定的關系。上課不認真聽講,不認真記筆記,搞小動作,說話,看與學習無關的書,作業(yè)書寫不認真,不能按時完成老師布置的作業(yè),作業(yè)拖拉。第五就是不按老師的要求去做,課堂上老師講過的內(nèi)容不懂得怎樣整理記憶。第八就是學生的思想變化。第九就是上網(wǎng)玩游戲現(xiàn)象很普遍,無論學習好的學習不好的,都普遍存在這樣的問題,尖子生之所以不夠特別拔尖我覺得這就是問題所在,不是全身心的投入到學習中?,F(xiàn)在很多家庭條件都很好,家長都給學生買手機,但是對于學生來說,很少有同學能夠正確的使用。一旦在馬路上出現(xiàn)問題學校概不負責,再有,到校外吃飯容易遇到其他學校的學生,引起打架等事件的發(fā)生。第五希望家長經(jīng)常翻看學生的書包,練習冊,查看學生的作業(yè)和卷子。幾次月考成績,把幾次的考試成績做個比較,看看自己的孩子在班級的基本位置。第九就是把握住孩子周末的作息時間,別讓他們鉆時間的空子。第十二希望家長經(jīng)常采取鼓勵的方式和方法去教育孩子,賞識孩子,不要總是打罵貶損孩子,讓他們對學習提高興趣,逐步培養(yǎng)他們自主學習的能力,家長可以一起和孩子制定學習時間表和學習計劃,按照定的計劃逐步提高,目標不要定的太高,有的同學一直都是后幾名,家長就不要說下次考試一定要考進班級前十名,這根本不可能的,但是家長可以要求孩子在原來的基礎上進步幾名,這就可以了。只要你們不放棄,多堅持,多付出,孩子們也一定會有所提高的。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。二、關心孩子的身心健康我們不僅要關心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;賞識,并不等于滿足。第二部分,希望家長配合做好的幾件事。前,揚子一中提出了“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學理念,強調(diào)學生智育和美育和諧發(fā)展,重視教學相長、教師與學生共同發(fā)展。今年我校參加中考人數(shù)為666人,超市均分45分。暑假中又傳來好消息,原初二(5)班王逸群同學在南師附中“中學六年整體教育實驗班”招生考試中成績優(yōu)異,被南師附中錄取,全省共招50人,南京市除樹人國際外,只招了8人。由于學校對學生思想道德工作的重視,多年來在校學生無嚴重違法和犯罪行為。另一個重要的原因是,統(tǒng)籌管理,整體發(fā)展。我們的辦學特色是齊頭并進、全面開花、廣積碩果。前面已經(jīng)講過,只要進入一中的門,就是一中的人。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。各位家長,學校的發(fā)展,離不開老師的辛勤教誨,也離不開學生的勤奮學習,更離不開家長的大力配合,揚子一中能有今天,離不開各方的通力合作。我們將教育我們的學生,物質(zhì)方面的攀比是庸俗的,低層次的,是可恥的。注重學生衣著打扮。二是不得燙發(fā)、染發(fā)、h油、盤頭等。一個學生過于注重穿著打扮,必定會分散學習注意力,因為一個人的精力和時間是有限的,此其一。請允許我代表各位家長朋友,向悉心教導和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師們將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。我向孩子的班主任請教,閱讀相關文章,了解最新的教育動態(tài),不知不覺,和大家一樣已經(jīng)是初二學生的家長了,在此就孩子的成長教育談談幾點自
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