經(jīng)典伴我成長(zhǎng)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 煙海的中國(guó)名著，也喜歡品味別具特色的異域佳作；我喜歡在美妙的童話世界里體驗(yàn)丑小鴨蛻變的驚喜；我喜歡在扣人心弦的小說里感受主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷；我喜歡在充滿古韻的古典文學(xué)中品味《論語(yǔ)》的博大精深。我非常喜歡《魯濱遜漂流記》，作者是丹尼爾?笛福。開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。剛翻開這本書時(shí)我是滿懷著好奇與欣喜的，但當(dāng)我鄭重地將其合上時(shí)，已是熱淚盈眶。有一次，我在練習(xí)學(xué)騎自行車時(shí)，不小心摔了一跤，我就坐在地上，哭著，嚷著，將自行車推翻在地，發(fā)誓不再學(xué)車了，從此以后，我就真的再也沒有碰過自行車。讀經(jīng)典時(shí)，我把它融入自己的腦海中，變成自己的經(jīng)典?！睘榱俗约旱倪M(jìn)步，我依然決定忍痛割愛，舍去我看電視的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，有時(shí)練得肚子疼也咬牙堅(jiān)持。它們使我懂得了許多做人、做事的道理，充實(shí)了我的大腦，提高了我生活和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。第三篇：經(jīng)典伴我成長(zhǎng)“經(jīng)典”伴我成長(zhǎng)九姑鄉(xiāng)中心小學(xué) 郭暢尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨，親愛的小伙伴們：大家好，我是來自九姑鄉(xiāng)中心小學(xué)的一名學(xué)生，叫郭暢，今年八歲，你們可別看我年紀(jì)小，我可已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了?？梢哉f是經(jīng)典伴著我成長(zhǎng)的，下面幾個(gè)故事摘自我?guī)锥稳沼洠纱丝梢娨话吡?。哦，?jīng)典就是要我們小伙伴們懂得謙讓。2013年9月30日，星期一，雨老師布置一篇作文《我的理想》。老師并未責(zé)怪我。哦，經(jīng)典就是要我們小伙伴今后一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。原來，經(jīng)典就是要我們小伙伴們朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的去奮斗。領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的信任，把一個(gè)“問題班級(jí)”交給了我。從此以后《中國(guó)教師報(bào)》就成了我的良師益友，我們仿佛成了無話不談的“朋友”，每每交流探討現(xiàn)實(shí)中遇到的教育問題。新的一年，鎮(zhèn)教委出于對(duì)我的信任，安排我到更偏遠(yuǎn)的一所村小當(dāng)負(fù)責(zé)人。正是它使我了解了各種新的教學(xué)方法，新的教學(xué)理念。事實(shí)證明這種詼諧幽默的教學(xué)方式深受學(xué)生喜愛，有助于師生之間產(chǎn)生共鳴。每每看到它們的光榮事跡，我深受感動(dòng)。第五篇：經(jīng)典伴我成長(zhǎng)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)五（5）班蘇寧中華民族有著五千年光輝燦爛的歷史，經(jīng)典、古詩(shī)文是我們民族文化的精華，幾千年來哺育了一代又一代人，尤其是古詩(shī)文、經(jīng)典名言警句、格言等，她堅(jiān)定了人生信念，能修身養(yǎng)心，引導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?。?jīng)典古詩(shī)文使我漸漸懂得“人倫之道”的“做人”道理，懂得“生存之道”的“生活”藝術(shù)，懂得人生進(jìn)入“文學(xué)”寶庫(kù)的境界。讀經(jīng)典要融入到自己的腦海中變成自己的經(jīng)典，讀“孟母三遷”后，我知道孟母用心良苦地教育孩子，終使孟子成為中國(guó)歷史上的賢人。我學(xué)習(xí)、背誦經(jīng)典古詩(shī)文的同時(shí)，不忘理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，遇到困難時(shí)，我會(huì)想到古人說“遇到困難應(yīng)當(dāng)愈挫愈勇”我就會(huì)不段勉勵(lì)自己不要灰心，不要難過。從小，我們從《詠鵝》學(xué)到《桃花溪》，從《早春》學(xué)到《夏日》，從《秋浦歌》學(xué)到《江雪》，至今都讓我們記憶猶新。經(jīng)典誦讀，篇篇經(jīng)典，她使我懂得該怎樣做人,要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)、生活自理，厚修養(yǎng)、會(huì)寬容，禮孝敬，尊老愛幼等等，我要多學(xué)習(xí)經(jīng)典，用到實(shí)際行動(dòng)中去。全文緊緊抓住“伴我成長(zhǎng)”這一重點(diǎn)內(nèi)容，聯(lián)系自己讀經(jīng)典古詩(shī)文、名言警句、格言等內(nèi)容寫出自己的心得體會(huì)。
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