20xx秋人教版語(yǔ)文七上第30課《寓言四則》5-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ,神態(tài)、語(yǔ)氣一樣嗎？為什么要“笑著問(wèn)道”，這“笑”有什么含義？ 小組討論，合作探究 : “想知道他在人間受到多大的尊重”。 目標(biāo) 精讀課文，能說(shuō)出這兩則寓言故事的寓意。 要求：一生扮赫耳墨斯，一生扮雕塑者，一生旁白。 《 蚊子和獅子 》 寓意： 目標(biāo) 精讀課文，能說(shuō)出這兩則寓言故事的寓意。 《 赫 》 采用三問(wèn)三答，把情節(jié)推向高潮。 《 赫 》 諷刺了那些愛(ài)慕虛榮、自命不凡的人。 《 蚊 》 則用擬人手法，賦予動(dòng)物以人的情感和性格。描寫(xiě)蚊子兩次吹喇叭的 動(dòng)作 。他們后悔不已 ， 嗡嗡亂叫： “ 我們真不幸 ， 因貪圖一時(shí)的享受而喪了命 。他邊走邊安慰自己說(shuō)：“這葡萄沒(méi)有熟，肯定是酸的。 中小學(xué)課件 嘴和眼睛都是人身上的重要器官，它們平時(shí)親如兄弟。 眼睛有時(shí)不睜，常常把嘴弄個(gè)“狗啃泥”；嘴有時(shí)不吃飯，餓得眼睛無(wú)法睜開(kāi)。） 中小學(xué)課件 根據(jù)下列漫畫(huà)寫(xiě)一則寓言 作 業(yè) 中小學(xué)課件 中小學(xué)課件 朗讀課文，翻譯古文： 宋有富人，天雨墻壞。 ” 中小學(xué)課件 其鄰人之父亦云。 中小學(xué)課件 寓意 ： 說(shuō)明持相同看法的人卻因身份不同(即跟主人的親疏關(guān)系不同 )遭到不同對(duì)待。 (一天 )他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了。 人們都去祝賀他，他卻說(shuō)： “ 這難道不是禍害嗎 ?” 家里有的是好馬，他兒子喜歡騎著玩， (有一天 )從馬上摔下來(lái)，摔斷了大腿。 此獨(dú)以跛之故，父子相保。 ２、在不利的事情發(fā)生時(shí)，不能坐等它朝有利的方面轉(zhuǎn)變，我們應(yīng)作出努力來(lái)促成事情的轉(zhuǎn)變，這才是更加正確的態(tài)度。 居：這里是經(jīng)過(guò)的意思
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