【正文】 理科學(xué)與工程學(xué)院黨總支……不得不說(shuō)真的是一場(chǎng)相當(dāng)精彩的晚會(huì)，也真的感覺(jué)年輕真好，永遠(yuǎn)都是朝氣蓬勃，天天向上。A:最近看了各種大四畢業(yè)生的視頻，開始感慨當(dāng)初我們是怎么相識(shí)的，大概都是興趣使然，籃球隊(duì)也好，舞蹈隊(duì)也罷，共同的愛(ài)好讓我們相知相識(shí)。小品《我是演員之武俠劇》A:前不久剛剛忙完了畢業(yè)答辯，回想起當(dāng)時(shí)寫畢業(yè)設(shè)計(jì)的日子，真是讓人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寢食難安。AB:這個(gè)夏天謝謝他們陪我走過(guò)最美的校園時(shí)光。B:30年后的山商到處一片繁榮，下了課我們可以到處約約約，吹著海風(fēng)吃吃吃。走過(guò)歲月間，多少不經(jīng)意的過(guò)往，成就了豐滿的青春。未來(lái)的某個(gè)時(shí)間，我們?cè)傧鄷?huì)。讓我們把這個(gè)夢(mèng)繼續(xù)，把中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)。這種機(jī)智又逗比的事情也只有大學(xué)里才會(huì)發(fā)生吧。在北歐有一個(gè)古老的傳說(shuō)：人的一生只要看到一道綠光，許下的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)，就可以看清自己的心思也能夠看清愛(ài)人的心思，并且能夠找到最終的幸福。B:所以我們都應(yīng)該懂得珍惜，縱然如此，一路行來(lái)，我們還是與許多緣分擦肩而過(guò)，所擁有的，并非因?yàn)椴欢谜湎В灰蛴行┚壏?，注定了長(zhǎng)短。周老師：作為畢業(yè)生輔導(dǎo)員，沒(méi)有太大的心愿，我自己也同樣年輕過(guò)，也同樣為學(xué)習(xí)為未來(lái)?yè)?dān)憂過(guò)，只愿所有的畢業(yè)生今后的路順心就好，難免會(huì)遇到困難，遇到挫折，希望所有的學(xué)生都能學(xué)會(huì)樂(lè)觀和勇敢，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)夏天。男：六月，生機(jī)盎然，流光溢彩。男：今天我們歡聚一堂，隆重舉行超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院機(jī)電系的領(lǐng)導(dǎo)和老師，對(duì)你們順利完成學(xué)業(yè)，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對(duì)你們3年來(lái)，配合院系管理和老師教學(xué)，表示衷心的感謝!更為你們成為 學(xué)院系的一員，成人成才，奔赴社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)去就業(yè)、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!學(xué)院，寄存了我們太多的紀(jì)念和回憶。下面，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮這一莊嚴(yán)的時(shí)刻，讓我們?cè)合殿I(lǐng)導(dǎo)和老師，最后一次給你們的未來(lái)，提出點(diǎn)建議和要求，希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更好，走得踏實(shí)，走得精彩!掌聲歡迎 領(lǐng)導(dǎo)(老師)給同學(xué)們發(fā)言。真誠(chéng)地希望同學(xué)們，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的社會(huì)，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的老師和母校!作為一名輔導(dǎo)員，平日和你們朝夕相處，你們學(xué)業(yè)的每一點(diǎn)進(jìn)步，讓我為之高興。要勤奮創(chuàng)業(yè)。音樂(lè)漸漸高)畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞3女：6月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，卻也是一個(gè)宴席將散的季節(jié)。一項(xiàng)項(xiàng)重大教學(xué)決策的輾轉(zhuǎn)決度，用行動(dòng)號(hào)召中方人共鑄輝煌!女：把最樸素的感恩送給我們可愛(ài)的家長(zhǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)不眠的夜晚默默祈禱與守望，無(wú)數(shù)個(gè)晝?nèi)盏男燎诒疾?，為我們搭橋鋪路。讓我們用掌聲?duì)他們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!女：親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，你是否沉浸在對(duì)高中三年的無(wú)盡回憶中?男：是的，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我們遠(yuǎn)去的，你一定也想傾訴心中的千言萬(wàn)語(yǔ)女：是啊，輕輕的來(lái)，輕輕的走，不帶走云彩，卻滿載著重重的感恩和深深的敬意男：大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)生代表?代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言。女：有請(qǐng)高二學(xué)生代表?xiàng)罾硐柰瑢W(xué)發(fā)言。男：大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)年級(jí)主任丁紹東老師發(fā)言。女：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡女：春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!有請(qǐng)高三的各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花，親愛(ài)的班主任，請(qǐng)收下我們感恩的獻(xiàn)花，希望你們永遠(yuǎn)年輕。有請(qǐng)學(xué)生代表向任課老師和專業(yè)老師獻(xiàn)花。讓我們向所有畢業(yè)的學(xué)生及獲獎(jiǎng)的同學(xué)祝賀!(頒發(fā)畢業(yè)證書及獲獎(jiǎng)證書)八、家長(zhǎng)代表發(fā)言女：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的。九、男：如今，我們已經(jīng)站在高考的起跑線上，只等那一聲槍響，便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng)。十一、大會(huì)結(jié)束男：三載的臥薪嘗膽，我們無(wú)悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡。我們沒(méi)有猶豫，只有憧憬。乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。乙：離別的那一刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，卻一言難盡，就讓詩(shī)歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ)。乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對(duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來(lái)說(shuō)一遍好嗎?齊說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說(shuō)完請(qǐng)全體同學(xué)坐下)甲：當(dāng)然，成長(zhǎng)路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。乙：謝謝xxx同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。激動(dòng)的是，同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn)，踏上又一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。你們要感謝你們的父母，他們不僅給予了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?，你們的喜怒哀?lè)、四季冷暖，全在他們的心頭。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。但是我們千萬(wàn)不要以為，成績(jī)就是人最重要的東西，所以一個(gè)成績(jī)不太優(yōu)秀的學(xué)生，不一定就是一個(gè)不好的學(xué)生，一個(gè)成績(jī)很好的孩子不一定將來(lái)就會(huì)有很好的前途，一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展?；蛟S還記得，牽著我們稚嫩的小手，又究竟是哪雙大手。為我心靈，埋下一顆精靈的種子。人這一生與余老師同樣分別的場(chǎng)面是必不可少的，與以往的鋼琴彭老師分別匆匆一眼別去，得知離別的消息，我整天食不安，寢不眠，只有哭聲縈繞耳畔，直至過(guò)了兩個(gè)星期才能勉強(qiáng)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在還在掛在嘴邊，有人認(rèn)為我幼稚，呆傻，可跟你生活了幾乎六年的老師分別時(shí)能不哭渧嗎?再次哭渧的日子離我們并不遠(yuǎn)了，撕心裂肺的呼喊離我們并不遙遠(yuǎn)，同學(xué)們請(qǐng)珍惜這不到兩個(gè)月最后我們的感情吧!不然，后悔晚矣。再見，親愛(ài)的同學(xué)，再見，我一直深愛(ài)著的老師，友誼長(zhǎng)存，請(qǐng)把我們的感情，永遠(yuǎn)牢記在心。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。二、代表人員發(fā)言：幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。四、聯(lián)歡會(huì)：三年來(lái)，你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。舞蹈：數(shù)數(shù)歌英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。幼兒時(shí)裝表演看到了老帥們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿卓越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。小雞出殼可愛(ài)的小雞是從哪兒來(lái)?對(duì)了從蛋殼里出來(lái)的。教師舞蹈：開門紅不僅小朋友是多才多藝的，我們的老師也是如此。請(qǐng)兩個(gè)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備。1功夫操：哪咤鬧海哪咋鬧海的故事相信小朋友都聽過(guò)，今天我們的這也來(lái)了許多小哪咋，瞧瞧他們的功夫棒不棒，請(qǐng)欣賞由賈梓豪、池文迪等小朋友帶來(lái)的功夫操——哪咋鬧海。1畢業(yè)歌親愛(ài)的老師，我們就要畢業(yè)了，讓我們把歌聲留下，回蕩在幼兒園上空。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。是寓教于樂(lè)的，而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式，到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課，以上種種差異，就必然形成一個(gè)坡度，要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活，為了減緩這一坡度，增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性，我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí)，形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄?，吸引孩子的注意力，但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘，要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過(guò)在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字，體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外，還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說(shuō)，懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己，等等。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高，他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。這一道理其實(shí)不難理解，早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn)，選干部沒(méi)有他們的份，系紅領(lǐng)巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀，這樣一來(lái)，不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依賴和自卑感。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽我們的勸告，到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過(guò)得去，到了高年級(jí)，甚至初高中再來(lái)考慮留級(jí)，既傷孩子的面子孩子，心靈也受到傷害。謝謝大家!畢業(yè)晚會(huì)主持稿串詞9男：當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步女：當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來(lái)多彩的幸福男：演繹好生活中的每一個(gè)角色女：下面有請(qǐng)出帶來(lái)歌曲《故事的角色》《常會(huì)廣城看看》女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴男：有一種緣分，叫做暖風(fēng)春暉，日日銘懷女：有一種懷念，叫做告別廣城學(xué)院，魂?duì)繅?mèng)連男：有一種幸福叫做再約廣城學(xué)院，不見不散女：各位師兄師姐，你們畢業(yè)了別忘了?；貜V城看看男：下面有請(qǐng)酒1班的同學(xué)帶來(lái)精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《。甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的