【正文】 求卓越、崇尚一流、拒絕平庸 科學(xué)精神：實(shí)事求是、解放思想、與時(shí)俱進(jìn) 求實(shí)精神：不畏權(quán)威、不唯書(shū)本、不貪名利團(tuán)隊(duì)精神：學(xué)會(huì)為他人鼓掌，學(xué)會(huì)為同行鼓掌，學(xué)會(huì)為反對(duì)過(guò)自己的人鼓掌。⑵.積極發(fā)展學(xué)前教育。義務(wù)教育：小學(xué)入學(xué)率100%，小學(xué)升初中入學(xué)率100%，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)70%以上，%以內(nèi)，初中輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率達(dá)100%，初中畢業(yè)會(huì)考一次性合格率在2011年的基礎(chǔ)上增長(zhǎng)10個(gè)百分點(diǎn)，學(xué)期抽考學(xué)科合格率達(dá)98%以上，《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格率98%以上。把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位，繼續(xù)深入開(kāi)展“四個(gè)一愛(ài)心工程”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，樹(shù)立教師隊(duì)伍良好形象。積極落實(shí)“服務(wù)中心，建設(shè)隊(duì)伍”兩大任務(wù)，落實(shí)黨建工作責(zé)任制，認(rèn)真抓好學(xué)校的黨支部（總支）建設(shè)。對(duì)于學(xué)生的伙食費(fèi)、搭餐費(fèi)，我們本著保本不盈利的原則進(jìn)行核定，并報(bào)當(dāng)?shù)匚飪r(jià)、教育部門(mén)備案。進(jìn)一步嚴(yán)肅招生紀(jì)律，從嚴(yán)打擊違規(guī)招生、買(mǎi)賣(mài)生源行為；切實(shí)落實(shí)省教育廳相關(guān)文件精神，堅(jiān)決杜絕成建制補(bǔ)課行為；進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)和教輔資料征訂秩序；嚴(yán)格控制外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。加強(qiáng)校舍危房排查整改力度，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生道路交通、食品衛(wèi)生和飲用水、消防設(shè)施等安全隱患的排查整改。堅(jiān)決嚴(yán)禁學(xué)生在上下學(xué)途中乘坐三輪車(chē)及其他“三無(wú)”車(chē)輛。各學(xué)校要穩(wěn)步推進(jìn)和創(chuàng)造性開(kāi)展課題研究，確保煙溪中學(xué)省級(jí)、煙溪完小市級(jí)課題健康、科學(xué)、有序發(fā)展。切實(shí)落實(shí)《安化縣中小學(xué)體育工作規(guī)范》，深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，辦好小學(xué)“第三屆小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”。進(jìn)一步抓實(shí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，密切黨群關(guān)系，改進(jìn)工作作風(fēng)⑴.繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。加大教育政策法規(guī)宣傳力度，建好“依法治校示范學(xué)?！薄Ｈ?zhèn)所有幼兒園、完小以上的學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，中心校建立家庭教育指導(dǎo)中心，指導(dǎo)開(kāi)展示范家長(zhǎng)學(xué)校和“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，深入研究德育課題，著力提高德育工作水平和實(shí)效。抓好“菜籃子”工程建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生食堂、小賣(mài)部、豬場(chǎng)等的管理，完善食堂食品集體采購(gòu)、財(cái)務(wù)定期審計(jì)和民主監(jiān)督制度，對(duì)食堂大宗物品采購(gòu)實(shí)行監(jiān)控，逐步實(shí)施統(tǒng)一配送制度。進(jìn)一步落實(shí)《安化縣教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校財(cái)務(wù)管理的通知》（安教發(fā)?2008?5號(hào)），切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持中小學(xué)預(yù)算管理制度，加大對(duì)學(xué)校收入、支出、現(xiàn)金、國(guó)有資產(chǎn)及專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等的監(jiān)督和審計(jì)力度，落實(shí)民主理財(cái)各項(xiàng)制度，管好用好教育經(jīng)費(fèi)。建立健全計(jì)生綜治工作長(zhǎng)效機(jī)制，深入宣傳計(jì)生知識(shí)，扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作，經(jīng)常性開(kāi)展監(jiān)督檢查，確保計(jì)生工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度的落實(shí)，對(duì)于違反計(jì)劃生育的單位和個(gè)人實(shí)行年終考核一票否決。⑶、各評(píng)比項(xiàng)目的考評(píng)方案。建立以下制度，完善激勵(lì)機(jī)制 ⑴.制定教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度；⑵.完善教代會(huì)、工會(huì)工作制度，一年之內(nèi)召開(kāi)兩次教代會(huì)，實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度；⑶.根據(jù)各校實(shí)際，建立與績(jī)效工資改革相適應(yīng)的配套改革方案和完善、修訂一系列的其他制度。專任教師中?？茖W(xué)歷19人，本科學(xué)歷18人，%。辦學(xué)思路：我校將以改善校園環(huán)境為基礎(chǔ)，以全面提升教育質(zhì)量、提高學(xué)生素質(zhì)為重點(diǎn)；以強(qiáng)化管理，深化改革，全面提升教師素質(zhì)、全力發(fā)掘教師潛能，激發(fā)教師工作積極性為保障；以創(chuàng)新辦學(xué)思想，突出辦學(xué)特色，推進(jìn)現(xiàn)代化辦學(xué)進(jìn)程為突破；結(jié)合新課程改革，不斷更新觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，創(chuàng)建和諧的教育關(guān)系，并逐步形成“責(zé)任、合作、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)、善思、合作、探究”的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)的原則，使學(xué)?？焖俳】蛋l(fā)展。一、提高認(rèn)識(shí)，明確研修目標(biāo)。具體涉及三個(gè)方面：教育科學(xué)類(lèi)：現(xiàn)代教育思想；教育改革與學(xué)校發(fā)展；學(xué)校精神與教師師德、禮儀、形象的整合；校本課程、校本管理、校本研修的理論研究與實(shí)踐；新時(shí)期學(xué)校德育模式的構(gòu)建與探索；新時(shí)期學(xué)校班級(jí)管理研究；學(xué)校教學(xué)研究的理論與方法；學(xué)校教研課題研究；課堂教學(xué)的方法與藝術(shù)；學(xué)校發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)；學(xué)校資源的開(kāi)發(fā)與利用；多元智能理論與學(xué)科教育；學(xué)校文化構(gòu)建的理論和實(shí)踐；學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的理論與實(shí)踐；教育測(cè)量學(xué)；教育學(xué)、心理學(xué)。三、研修方式各校要根據(jù)學(xué)校工作和教師的實(shí)際情況開(kāi)展不同類(lèi)型的校本研修，處理好集中研修與教師自我研修、專題研修與系統(tǒng)研修、校內(nèi)研修與校際交流等之間的關(guān)系，要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段及其所提供的資源，加大校本研修的力度、廣度和深度。聽(tīng)課、評(píng)課。專家引領(lǐng)。案例研究。教學(xué)沙龍。模仿研修。四、校本研修具體制度（一）校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理制度。（二）研修職能部門(mén)管理。五、校本研修實(shí)施要求為確保校本研修的規(guī)范化、科學(xué)化，強(qiáng)化校長(zhǎng)在校本研修制度建設(shè)中第一責(zé)任人的作用，各校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校要為教師建立統(tǒng)一的可供檢查的教師研修業(yè)務(wù)檔案，每學(xué)期對(duì)教師的研修內(nèi)容（活動(dòng)記錄、相關(guān)作業(yè)、活動(dòng)效果等）進(jìn)行一次綜合考核，做出等級(jí)評(píng)價(jià)，并做反饋獎(jiǎng)勵(lì)，與教師的職稱評(píng)聘相結(jié)合，同時(shí)將考核結(jié)果存入檔案袋。本認(rèn)定辦法將隨上級(jí)有關(guān)要求的變化及時(shí)作出調(diào)整，如有未盡事宜，將另作補(bǔ)充說(shuō)明。路邊飲食、零食拒入口，疾病遠(yuǎn)離我們。禽畜類(lèi)食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱；蔬菜去污、除爛葉，不以一般報(bào)紙（可用白塑料薄膜紙）包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。飲水。用塑料袋留好嘔吐物或糞便，送醫(yī)院檢查，以便于診斷。預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。第五講 如何預(yù)防食物中毒認(rèn)識(shí)食物中毒特征。不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)油炸、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐。2002年起，對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類(lèi)食品；2003年下半年，對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類(lèi)食品，實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上。飲料、冷飲要節(jié)制，損害牙齒的健康