【摘要】囚綠記(一)設(shè)計人:朱倩教師寄語:生長、自由是生命原始的本質(zhì)牲征,禁錮和壓制,是對生命的摧毀和毀滅,生命需要放飛。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容。2、領(lǐng)略文章深邃的意境,提升審美品位。導(dǎo)學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1、回顧與'綠'有關(guān)的詩句。2、談?wù)勀銓?#39
2024-12-08 02:22
【摘要】孤獨之旅曹文軒作者簡介:曹文軒,1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村。1974年入北京大學(xué)中文系讀書,后留校任教。有長篇小說《紅瓦》、《草房子》等。了解背景本文節(jié)選自北大教授、作家曹文軒的《草房子》。《草房子》
2024-11-17 01:15
【摘要】囚綠記陸蠡想一想1、“囚綠”是什么意思?課文中哪幾段是寫“囚綠”?2、“囚綠”之前、之后主要寫了哪些內(nèi)容?念綠(14)囚綠(8-12)釋綠(13)戀綠(1-8)行文線索說一說
2024-12-08 04:45
【摘要】抒情散文綠23同學(xué)們,我們曾學(xué)過朱自清先生的敘事散文《背影》,見過那飽含深情的父親的背影;也曾學(xué)過他的寫景散文《春》,領(lǐng)略到那五彩斑斕的美麗的春光。今天老師和大家一起來學(xué)習(xí)朱自清先生的另一篇著名游記散文《綠》,體會那綠意盎然、充滿活力的秋水之美。讓我們再次走近朱自清。3.學(xué)會以段落閱讀訓(xùn)練帶動全文的閱讀鑒賞的
2025-06-20 23:04
【摘要】是微型雕刻的簡稱,是一種以刀代筆,以精小細(xì)微為特征的獨具風(fēng)格的藝術(shù)形式。雕刻時肉眼看不見,憑感覺運刀,靠經(jīng)驗完成創(chuàng)作,因而人們又稱之為“神刻意雕”,作品具有“微中藏世界,石上讀華章”之妙趣。微雕藝術(shù)越來越為人們熱愛,越來越被藝術(shù)家、鑒賞家、收藏家重視,世界上正在形成一股微雕藝術(shù)熱。微雕范曾畫-小品X
2024-11-19 14:27
【摘要】一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師。1、美國記者采訪周總理時問:“我們美國人走路抬頭挺胸,為什么你們中國人走路老低著頭?”你能替周總理回答這個問題嗎?“因為我們走的是上坡路?!痹囈辉?、魏晉時期文學(xué)家孔融小時候很聰明。有個傲慢的大官很瞧不起他,說:“小時候聰明,大了就未必?!蹦阒揽兹谑窃?/span>
2024-11-17 02:16
【摘要】天平初中課時設(shè)計活頁紙(九年級語文〈上〉主備人:仲躋?。┛傉n題第五單元:學(xué)會讀書(五)總課時2第1課時課題醉翁亭記教學(xué)目標(biāo)1、準(zhǔn)確流暢地朗讀課文,了解文章結(jié)構(gòu),把握中心;2、能結(jié)合課下注釋及工具書,采用自主合作的方式疏通文意;3、掌握常見文言實詞、虛詞、句法,能積累源
2024-11-18 20:00
【摘要】桃花源記一、教學(xué)重點掌握1、2節(jié)的字詞和翻譯。二、教學(xué)難點桃花林的描寫性文字的作用。三、教學(xué)過程:【預(yù)習(xí)檢查:】。世外桃源是指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界,在《桃花源記》中是指一個與世隔絕的、不遭戰(zhàn)禍的安樂而美好的地方。陶淵明,生于東晉末年,少時頗有壯志,博學(xué)能文,任性不羈。做過小官,由于
【摘要】范仲淹知人論世,理解情懷范仲淹(989—1052),字希文,蘇州人,北宋政治家、文學(xué)家,死后謚號文正,本文就選自《范文正公集》。他一生坎坷,出身貧寒,兩歲喪父,和母親隨任小官吏的繼父四處遷徙,其青少年時代,生活貧困,常常只能吃一點韭菜末,但他晝夜苦讀,從小就自誦“士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。26歲
2024-11-17 14:28
2025-06-20 22:57
【摘要】柳宗元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能結(jié)合課下注釋和工具書自主翻譯課文,能準(zhǔn)確解釋重點詞句的含義。、背誦課文。初中語文八上記,是古代的一種文體,主要是記載事物,往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,借景抒情,托物言志?!短一ㄔ从洝贰对狸枠怯洝贰稘M井游記》
2024-12-07 23:27
【摘要】司馬遷第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解司馬遷及《史記》。2、了解大澤鄉(xiāng)起義的歷史事件。3、讀準(zhǔn)字音,注意節(jié)奏劃分。4、熟讀課文,會翻譯一、二自然段。問題預(yù)設(shè)1、陳勝在什么背景下起義的?為什么司馬遷把他列為“世家”?2、讀準(zhǔn)易讀錯的字音。3、找出第一、二段中不理解的字、詞
2024-12-07 14:51
【摘要】詩人談詩寧靜而深遠(yuǎn)的意境一個深夜的回憶1、能初步把握詩歌中的意象,深入體味詩歌的意境。2、學(xué)會品析詩歌,在尊重原詩的前提下能讀出自己獨特的感受和
【摘要】飛紅滴翠記黃山.柯藍(lán)解說詞1自由變換角度全景特寫仰視俯視2著眼解釋畫面不宜太多發(fā)揮3口語化,使觀眾一聽就懂與游記的不同1著眼解釋畫面作者隱去(寫見聞感受)2文藝性的說明文(文學(xué)體裁)3全面反映景物(可對景物作全面反映,可部分)
2024-11-17 02:18
【摘要】第24課囚綠記導(dǎo)入新課山間綠色(郁郁蔥蔥)沙漠綠色(給人安慰和希望)石縫綠色(生命力的象征)綠色是希望之色,是生命之色,這樣充滿生命力的綠色,你會囚住它嗎?導(dǎo)入新課“常青藤”展開的情節(jié)和思想感情的變化。(重點)“常青藤”的喜愛之情。(重點)。(重點)學(xué)習(xí)目標(biāo)講授新課陸蠡(
2025-06-20 21:55