【正文】 出來？簡直一模一樣。C．十年艱辛，終使認識到“極細小的一件事可以敗壞你，也可以成全你”，她急于向好友傾訴自己的認識。C．佛萊思節(jié)夫人是一個貪圖財富、愛慕虛榮的人。C．更有力地諷刺了資產(chǎn)階級的虛榮心理，使主題更加鮮明。B．買項鏈時，店老板“查了許多賬簿”以后說“只賣出這只盒子”，說明盒子與項鏈本不是原配。美國沒有承兌這筆神圣的債務(wù)，而是開始給黑人一張空頭支票一張蓋著“資金不足”的印戳被退回的支票。這張支票將給我們以寶貴的自由和正義的保障?，F(xiàn)在是走出幽暗荒涼的種族隔離深谷，踏上種族平等的陽關(guān)大道的時候。在我們爭取合法地位的過程中，切不要錯誤行事導(dǎo)致犯罪。 《》?！缁蛑獱枺瑒t何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。ngb236。sh226。nbǐ26．下列四句中加點字解釋錯誤的一項是（）A．子路、曾晳、冉有、公西華侍坐（侍奉）B．居則曰（閑居）．．C．如或知爾（了解）D．以吾一日長乎爾（成長）．．27．下列各組句子中，加點字的意義和用法不相同的是（）A．以吾一日長乎爾B．以吾一日長乎爾 ．．生乎吾前，其聞道也固先乎吾毋吾以也 ．．C．如或知爾D．如或知爾 ．．如其不才，君可自取人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛 ．．，正確的一項是（）A．本文節(jié)選自《論語》，是由孔子所著的一部語錄體散文集，共20篇。29．翻譯句子①千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉。我是廣天學(xué)院新聞專業(yè)2008屆本科畢業(yè)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，身體健康，表達能力強。“你”可以是人，如父母、老師、兄弟姐妹、同學(xué)朋友等，也可以是物，如花草樹木、鳥獸蟲魚、學(xué)習(xí)用品、生活用品、玩具等。（言之成理），不少于600字。?梔子?zhī? ．．．．B．唱和?h233。o?枯涸?g249。n?聳峙?sǒng?棲息?qī?禪心?ch225。詩風(fēng)婉約，如代表作《觀滄海》。Ｂ．七八個星天外，兩三點雨山前。B．稱別人的父親叫“令尊”。（2）幾處早鶯爭暖樹，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(只要在表現(xiàn)手法上模仿，不必拘于原來的句式)（6分）除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！[乙]濟南的秋天是詩境。以顏色說吧，山腰的松樹是青黑的，加上秋陽的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腰中的顏色是永遠在那兒變動，特別是秋天，那陽光能夠忽然清涼一會兒，忽然又溫暖一會兒,這個（）并不激烈，可是山上的顏色覺得出這個（），而立刻隨著（）。況且因為顏色的不同，那山的高低也更顯然了。（3分）A．變換B．變動C．流動D．變幻E．變化10．甲乙文寫山，都主要寫了山的顏色，但甲文突出了雪后山的＿＿＿＿＿＿＿的特點，而乙文則突出了秋色中山的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特點。（4分）（1）那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。我感到十分可怕，自己從2000米以下的山底千辛萬苦地爬上來，想感受一下貼近天空的神圣，體味一下俯看眾山小的氣勢。這就是自然的力量嗎？輕而易舉地就把我們打得暈頭轉(zhuǎn)向？輕而易舉地就讓我們在它巨大的身軀下彎下了脊梁？是在警告我們自然的威力之大遠不是我們?nèi)祟惪梢钥刂频膯?？天亮了。下山的路上遇到一隊隊挑山工，扛著重物快步疾行，留下洪亮的吆喝聲比那風(fēng)聲還悠遠，留下健壯結(jié)實的身影比那巨石還強勁，挑起人類的尊嚴，走向與自然的搏擊，步伐是那么自信。雪》。冥冥中，一個大大的“人”字頂天立地！15．注音并解釋下面的詞語：（4分）肆虐：（）（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 縹緲：（）（）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 16．第二段中寫“我”夜間登上泰山南天門時有哪些感受？（3分）17．文中第三自然段中，表現(xiàn)泰山高峻的句子是哪句？請寫在下面。⑵連用兩個比喻，形象地寫出山腰中色彩的變換，如夢如幻。18．因為他們留下洪亮的吆喝聲比那風(fēng)聲還悠遠，留下健壯結(jié)實的身影比那巨石還強勁，他們在險峻的自然面前寫下了人類的自信。對人類戰(zhàn)勝自然征服自然充滿了信心。此舉反映了人大代表①按法律程序行使提案權(quán)為郊野公園“療傷” ②針對郊野公園“受傷”建言獻策 ③行使立法權(quán)為郊野公園“療傷”提供保障 ④通過調(diào)查研究努力為人民服務(wù)對人民負責(zé)A.①② B.①④ C.②③ D.③④民主集中制是我國人民代表大會制度的組織和活動原則。預(yù)算法修改要經(jīng)歷的下列程序中排序正確的是（B）①全國人大常委會對預(yù)算法修正案草案進行初審②草案通過全國人大網(wǎng)向社會公開征求意見③國務(wù)院常務(wù)會議討論通過預(yù)算法修正案草案④全國人大常委會作出關(guān)于修改預(yù)算法的決定A．④→②→①→③B．③→②→①→④ C．③→①→②→④D．④→①→②→③下面是“人民日報微博”寫給代表委員的幾句話，其中直接反映人大代表與人民關(guān)系的是（D）①你沉默，就是人民失語；你認真，民主才能運轉(zhuǎn)起來②少些空話套話，多些諍言良語；少些雷人雷語，多些常識之論 ③你來北京，是來監(jiān)督政府、參政議政的，不是來鼓掌，點頭的 ④你來到這里，是一種榮譽，更是一種責(zé)任A.①② B.③④ C.②④ D.①④黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。民主黨派這樣做是因為（D）①各民主黨派有民主監(jiān)督的職能②各民主黨派有重大事項的決定權(quán)③各民主黨派是我國的參政黨④各民主黨派有廣泛的社會聯(lián)系和人才優(yōu)勢 A．①②B．①③C．②④D．③④協(xié)商民主是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，人民內(nèi)部各方面圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定重大問題和涉及群眾切身利益的實際問題，在決策之前和決策實施之中開展廣泛協(xié)商，努力形成共識的重要民主形式。落實多黨合作基本方針的體現(xiàn) ③意在搭建合作平臺，提高民主監(jiān)督水平④是強化對權(quán)力的約束，完善法律規(guī)范的重要舉措A.①②B.①④C.②③D.③④1黨的十八屆五中全會通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》，該文件廣泛聽取了各民主黨派中央、全國工商聯(lián)和無黨派人士的意見和建議。在潑水節(jié)大家到民族團結(jié)廣場相互潑水祈福，在火把節(jié)組織篝火晚會一起載歌載舞，在開齋節(jié)一起吃馓子、油香……該社區(qū)各組群眾通過民族節(jié)（C）①是各民族實現(xiàn)共同繁榮的有限途徑②體現(xiàn)了平等團結(jié)互助和諧的民族關(guān)系 ③實現(xiàn)了多民族地區(qū)社區(qū)組織的自我完善 ④是各民族相互尊重、文化交融的生動寫照 A.①② B.①③ C.②④ D.③④1西藏自治區(qū)某少數(shù)民族人大代表履職13年，共提交42項建議和議案，與所在縣每個鄉(xiāng)定點聯(lián)系人保持定期聯(lián)系，呼吁保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、建立藏東南博物館，還就提高邊民補貼和偏遠地區(qū)的工程造價標(biāo)準(zhǔn)等提出建議。為民族地區(qū)培養(yǎng)民漢雙語法官有利于（C）①民族地區(qū)各級法院變通執(zhí)行國家法律②保障民族地區(qū)公民的基本權(quán)利和義務(wù) ③民族地區(qū)各民族的相互溝通和團結(jié)④確定民族語言作為民族自治機關(guān)公務(wù)語言的地位A.①②B.①④C.②③D.③④1唐卡作為懸掛供奉的宗教卷軸畫,是藏族文化中一種獨具特色的繪畫藝術(shù)形式。閱讀材料，完成下列要求材料一 會議聽取、審議并表決通過了“一府兩院”工作報告，審議、批準(zhǔn)了《中華人民共和國經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》，表決通過了《關(guān)于2015年中央和地方預(yù)算執(zhí)行情況》與《2016年中央和地方預(yù)算的決議》，表決通過了《中華人民共和國慈善法》。②審議批準(zhǔn)“一府兩院”工作報告體現(xiàn)了最高決定權(quán)和最高監(jiān)督權(quán)。（12分）（2）①材料體現(xiàn)了我國人民代表大會制度實行民主集中制原則。1（16分）山東省省委領(lǐng)導(dǎo)班子通過街區(qū)走訪、召開民主座談會、網(wǎng)絡(luò)民意調(diào)查等途徑，集思廣益，問計于民，堅持科學(xué)發(fā)展觀，形成了“以人為本、四化同步、優(yōu)化布局、生態(tài)文明、文化傳承”的新型城鎮(zhèn)化道路的建議，提交省人大討論并表決通過，為全省的城鎮(zhèn)化發(fā)展指明了方向。（2分）③堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，集思廣益，問計于民，不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。但我國相對于這些國家、地區(qū)而言，在民族和宗教問題上可以自豪地說：“風(fēng)景這邊獨好。④新中國成立后，我國的宗教狀況發(fā)生了根本的變化。（4分）第五篇：第三單元測試課第三單元測試課教學(xué)內(nèi)容：第三單元測試題課型：測試課教學(xué)目標(biāo)：對學(xué)生第三單元知識掌握情況予以