第12課《甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華》教案-預(yù)覽頁
【正文】 ，是戰(zhàn)爭受害最嚴(yán)重地區(qū)，列強(qiáng)瓜分的起點(diǎn)。它不是對當(dāng)時中國社會的主要矛盾進(jìn)行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上提出的，也給義和團(tuán)反帝愛國運(yùn)動帶來一定消極作用。八國聯(lián)軍一路燒殺搶劫，犯下滔天罪行?？陀^原因是中外反動勢力的聯(lián)合力量強(qiáng)大。（2）懲辦義和團(tuán)運(yùn)動中參加反帝組織的官吏，永遠(yuǎn)禁止中國人民成立或加入任何反帝性質(zhì)的組織，對反帝運(yùn)動鎮(zhèn)壓不力的官吏，“即行革職，永不敘用”，為列強(qiáng)直接鎮(zhèn)壓中國人民的革命活動提供了“合法”根據(jù)，也是清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具的主要表現(xiàn)。2．太平天國運(yùn)動與義和團(tuán)運(yùn)動的比較（1）起義的原因：太平天國運(yùn)動的爆發(fā)是鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗以及清政府的腐敗內(nèi)政使階級矛盾激化的結(jié)果。（3）斗爭規(guī)模：太平天國堅持14年、轉(zhuǎn)戰(zhàn)18個省，規(guī)模遠(yuǎn)大于義和團(tuán)運(yùn)動。（5）對外關(guān)系：太平天國運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)人以是否信奉上帝劃線，“同教一家”，容易模糊敵我界限，產(chǎn)生認(rèn)敵為友的錯誤。（7）影響：雖然運(yùn)動失敗了，但其反抗、救國的精神永遠(yuǎn)激勵著中國人民。（3）列強(qiáng)在中國的力量對比和格局發(fā)生變化：戰(zhàn)前主要為英法對中國的侵略，戰(zhàn)后日本加入爭奪行列，19世紀(jì)末形成帝國主義共同瓜分中國的局面。4．民主革命進(jìn)程發(fā)生變化（1）民主革命的領(lǐng)導(dǎo)階級轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y產(chǎn)階級。①日軍準(zhǔn)備：1894年，朝鮮爆發(fā)農(nóng)民起義。8月，清政府迎戰(zhàn)。，命令北洋艦隊退守威海衛(wèi)港，不許出海迎敵。【易錯點(diǎn)】甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)不久中國就喪失了制海權(quán)，主要是因為：清政府腐朽。、重慶、蘇州、杭州為商埠。大大加重了中國人民的負(fù)擔(dān)?！疽族e點(diǎn)】《馬關(guān)條約》中，最有利于列強(qiáng)在華經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張的條款是：允許日本在通商口岸開設(shè)工廠。③中國封建落后，清政府腐敗無能，軟弱可欺，助長了日本的侵略氣焰。發(fā)動推翻封建統(tǒng)治的斗爭。資本主義國家本身發(fā)展到了一個新階段。列強(qiáng)利用這一條，在中國“合法”地“經(jīng)營了許多工業(yè)”，以便直接利用中國的原料與廉價勞動力，并以此對中國的民族工業(yè)進(jìn)行直接的經(jīng)濟(jì)壓迫，阻礙了中國資本主義的發(fā)展。：帝國主義為獲得高額利潤對國外的貸款和投資。19世紀(jì)中期，資本主義的發(fā)展處于自由資本主義時期，列強(qiáng)的侵略方式主要是對外進(jìn)行商品輸出。：腐朽的封建政府清政府打不過新興的帝國主義國家日本。③由民間組織義和團(tuán)發(fā)動的反帝愛國運(yùn)動，打著“扶清滅洋”的旗號，到1900年春夏間在京津地區(qū)形成高潮。：鎮(zhèn)壓中國人民的反抗斗爭。②頑強(qiáng)阻擊，義和團(tuán)和清軍愛國官兵頑強(qiáng)阻擊八國聯(lián)軍。8月，八國聯(lián)軍攻陷北京。：1901年9月，簽訂《辛丑條約》。永遠(yuǎn)禁止中國人成立或參加反帝性質(zhì)的組織。b.“使館界”實(shí)際上是“國中之國”，成為列強(qiáng)策劃侵略中國的大本營?！疽族e點(diǎn)】1898年，義和團(tuán)運(yùn)動得到了一部分清政府官員的支持，這主要是因為它：以打擊西方侵略者為主?！疽族e點(diǎn)】清政府已完全成為洋人的朝廷是在：《辛丑條約》簽訂后。義和團(tuán)運(yùn)動是農(nóng)民自發(fā)的反帝愛國運(yùn)動，沒有統(tǒng)一的指揮?！締栴}】在屢遭侵略的封建社會后期，農(nóng)民作為中國革命和社會變革的主力軍，依然是中國社會的弱勢群體?！締栴}】列強(qiáng)在不同歷史時期侵華目的、侵華特征、侵華方式的變化 ①列強(qiáng)對中國的侵略，是從鴉片戰(zhàn)爭開始的，兩次鴉片戰(zhàn)爭以打開中國市場、傾銷商品、掠奪原料為目的，反映了工業(yè)革命后列強(qiáng)要求擴(kuò)大商品傾銷的愿望。②從戰(zhàn)爭的影響來看，戰(zhàn)爭給中國帶來的危害一次比一次嚴(yán)重。：中國開始淪為半殖民地半封建社會。【問題】中國半殖民地半封建社會的形成過程/近代不平等條約與中國半殖民幸封建社會的形成在中國近代史上，西方列強(qiáng)通過發(fā)動一次次侵略戰(zhàn)爭，強(qiáng)迫腐朽的清政府簽訂了一個個不平等條約，使中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。四．完全淪為：八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》的簽訂。使中國的領(lǐng)土和主權(quán)進(jìn)一步遭受嚴(yán)重?fù)p失。.巨額賠款，大大加重了中國人民的負(fù)擔(dān)。新通商口岸的開辟，使列強(qiáng)侵略勢力深入中國內(nèi)地。②《馬關(guān)條約》使中國社會半殖民地半封建社會程度大大加深。二、教學(xué)方式主要采取講授法，以教師講解為主，輔之以師生的交流討論；還要注意充分利用教材中提供的圖片、文獻(xiàn)資料講解相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，有效地促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)；同時，利用多媒體技術(shù)，加深學(xué)生對所學(xué)知識的直觀印象。（二）講授新課接下來就是了解甲午中日戰(zhàn)爭的背景：首先通過閱讀引言來分析日本當(dāng)時國內(nèi)的情況及其推行的大陸政策，再通過幻燈片展示，分析列強(qiáng)對日本采取默許和縱容的態(tài)度。戰(zhàn)爭的結(jié)果是中國戰(zhàn)敗，探究中國失敗的原因，就可以提供中國與日本實(shí)力對比資料供學(xué)生分析。本課的第二個重點(diǎn)就是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭：由義和團(tuán)運(yùn)動引出八國聯(lián)軍侵華。、起止時間。第四篇：第12課 甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案第12課 甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案10歷史班 黃喜秀【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與能力：：甲午戰(zhàn)爭的重大戰(zhàn)役、《馬關(guān)條約》的內(nèi)容；中國軍民的抗?fàn)?；義和團(tuán)和八國聯(lián)軍侵華；《辛丑條約》的內(nèi)容。本課背景：①第二次工業(yè)革命后，主要資本主義國家向帝國主義過渡，走上殖民擴(kuò)張道路，加緊商品輸出和資本輸出。1900年代：八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。由于資本主義本身具有擴(kuò)張性和開放性，加上日本國內(nèi)市場狹小，資源貧乏，急于對外擴(kuò)張，制定了就近征韓侵華的大陸政策，成為日本的基本國策。三合一鎮(zhèn)壓下去。海軍在國土安全上的主要作用就是掌握制海權(quán)，制海權(quán)的喪失，艦隊就會成為一堆漂浮的廢鐵?！堕_羅宣言》也是并列提出。③特點(diǎn)：反映了帝國主義資本輸出、瓜分世界的侵略要求。義和拳→義和團(tuán)（“團(tuán)”：地主組織的地方武裝“團(tuán)練”。（2）清軍和義和團(tuán)主戰(zhàn)的愚昧性：圍攻使館50天。中國“野蠻”之名遂成。西太后和光緒帝帶領(lǐng)部分王公大臣逃往西安，此后聯(lián)軍一面鎮(zhèn)壓義和團(tuán)，一面籌劃與中國“議和”，訂立新的不平等條約。（1）內(nèi)容：①賠款：，每個中國人一兩，39年還清，本、“庚子賠款”。⑤改總理衙門為“外務(wù)部”，位居六部之上。（3）影響：①重新確立了以慈禧太后為首的清政府繼續(xù)充當(dāng)它們在華的代理人《辛丑條約》未追究慈禧太后的責(zé)任。二鴉后，清政府只是開始成為工具。③標(biāo)志中國半殖民地半封建社會統(tǒng)治秩序完全確定，中國的半殖民地半封建社會形成了。雪北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰?？酥R改變命運(yùn)
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