爸父母養(yǎng)育之恩情不應(yīng)得到這樣回報(bào)（★）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 留戀著舊日的時(shí)光。第一次，看到天空笑了，像個(gè)天真的小孩子，有著一種魔力，能讓人把焦點(diǎn)集中。也許，人生是一部長(zhǎng)長(zhǎng)的還未公映的電影，誰(shuí)也不知道會(huì)在那個(gè)片段，遇上哪個(gè)人，然后開(kāi)始哪一種故事。她一只渴望觸摸著陽(yáng)光的心臟勇敢的活下去，正如她冰冷，卻懂得用微笑和驕傲來(lái)做自己的保護(hù)色一樣。{爸，我真的很想您了}我坐的公車(chē)緩緩的駛過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的沫若大道，望著窗外各式各樣的臉，一種莫名的惆悵在心中升起。但是味道卻不如從前了，少了些許的香甜。為此我丟掉了工作。爸，您知道嗎。對(duì)，馬上就給您打掃干凈。放心吧，爸爸，我已不是從前的我了，我長(zhǎng)大了，我忍受的住。爸，請(qǐng)?jiān)试S再多待一會(huì)兒，累了，我抽支煙，記得從前的您不抽煙的，也教育我不要抽煙。如果我還能回來(lái)的話(huà)。第三篇：我們要感謝不求回報(bào)的父母養(yǎng)育之恩讓自然重放光彩說(shuō)到感恩，我們會(huì)很自然的想到要對(duì)不求回報(bào)的父母感恩，還要對(duì)不辭辛勞，教育我們的老師感恩?？罩械脑撇首兊没颐擅傻模贿h(yuǎn)處的森林失去了往日的翠綠，露出光禿禿的脊梁。父母所帶給我們的不只是生命，而是幸福，當(dāng)我們?cè)谙蚋改杆Ｆ鈺r(shí)，可否想過(guò)那些孤苦無(wú)依的孩子，可否明白他們心中的苦痛，有時(shí)候和父母生活在一起便是一種最大的幸福，父母給與我們的唉，常常是細(xì)小瑣碎但卻無(wú)微不至的，當(dāng)我們肆無(wú)忌憚的揮霍著手中的錢(qián)時(shí)，可否想到了那些是父母的血汗錢(qián)。的確，中國(guó)傳統(tǒng)文化觀念中讓我們很難從口中說(shuō)出“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你”。父愛(ài)如山支撐天地，母愛(ài)如水滋潤(rùn)心靈，父愛(ài)無(wú)言，就像一座大山默默的為這個(gè)家而付出，父親不像母親那樣細(xì)膩溫柔，但他同樣有愛(ài)我們獨(dú)特的方式。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的還是父母父母對(duì)我們永遠(yuǎn)是付出，傾聽(tīng)，永遠(yuǎn)毫不保留的支持與關(guān)懷，我們飽含了父母的愛(ài)生活每一天。在這種情況下，孩子會(huì)迎合家長(zhǎng)、迎合老師甚至迎合社會(huì)評(píng)價(jià)成為一個(gè)“優(yōu)秀”的孩子!這樣的優(yōu)秀，往往忽略了孩子本身的需求。但是孩子往往越束縛越叛逆，你越管，他越不要聽(tīng)!鵬宇老師家的寶貝女兒在有一個(gè)假期剛開(kāi)始的時(shí)候天天打游戲，晚上打到12點(diǎn)才睡覺(jué)。他說(shuō)：玩電腦呢，沒(méi)事，你玩!然后手放在女兒的頭上，半開(kāi)玩笑說(shuō)：爸爸給你傳送一些愛(ài)的能量，別耽擱你玩，你繼續(xù)玩吧。鵬宇老師說(shuō)：當(dāng)你把“比較”的枷鎖套給孩子，孩子就永遠(yuǎn)無(wú)法幸福。爸爸愛(ài)你，即使你考倒數(shù)第一倒數(shù)第三，想吃肯德基了，爸爸也會(huì)請(qǐng)你的!孩子不耐煩地說(shuō)：好了，好了，知道了。預(yù)言孩子沒(méi)出息有兩種后果，一是你越說(shuō)他沒(méi)出息，他越?jīng)]出息，完全喪失斗志和學(xué)習(xí)能力，最終實(shí)現(xiàn)你的預(yù)言!另一種孩子，你說(shuō)越說(shuō)他沒(méi)出息，他越要證明自己有出息，但是一輩子活在“證明”中，失去自我，也喪失了生活的智慧和讓自己幸福的智慧。所以自我砥礪，一定要爭(zhēng)口氣給父母看看，看看她是不是能把哥哥比下去。家長(zhǎng)總是在用“自己的頭腦”操控孩子，但是忽視了代替的過(guò)程就是剝奪孩子成長(zhǎng)的過(guò)程。再后來(lái)孩子網(wǎng)癮了!孩子是否自信，取決于父母對(duì)待他們的態(tài)度。以至各種各樣的問(wèn)題孩子越
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