火災(zāi)逃生作文-預(yù)覽頁
【正文】 時屋里只剩下兩個孩子了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災(zāi)時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。讓“天干物燥，小心火燭”的警示永遠(yuǎn)銘刻心頭，在災(zāi)難來臨前做好十二萬分的準(zhǔn)備小學(xué)生關(guān)于消防安全400字消防安全是關(guān)系到生命的大事。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。生命是寶貴的，我們要珍惜他。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的！【第三篇】：消防安全—在心中老師，同學(xué)們大家好！現(xiàn)在我向大家介紹我對消防安全的認(rèn)識。作為一個小學(xué)生，要記住報警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務(wù)。我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。：學(xué)生通過多媒體的演示，了解火災(zāi)的殘酷、危急，知道預(yù)防火災(zāi)的重要性。在遇到火災(zāi)等災(zāi)害時保全自己的生命是最重要的。（二）感受火災(zāi)的無情幻燈片出示幾組圖片，讓學(xué)生談?wù)劵鸾o人類帶來哪些災(zāi)難？總結(jié)：火災(zāi)會讓人畢生的財富瞬間化為烏有，燒掉茂密的森林，廣闊的草原，使生態(tài)平衡遭到破壞，甚至還威脅人民的生命，讓一個家庭家破人亡。但在生活中，總有一些人，一不留神就發(fā)生了火災(zāi)。教師示范講解。因為我們年齡小，自我保護能力還不足。有的同學(xué)認(rèn)為打個電話還不容易嗎？但是撥打119時，能像我們平時打電話那樣啰啰嗦嗦嗎？時間就是生命，應(yīng)該直接入主題。（3）敲擊金屬物品。，逃離火場如果現(xiàn)在我們教室著火了，我們應(yīng)該趕緊跑。所以要盡量避開它，如何避開它。如果身上的衣物被燒著該怎么辦？（1）脫下著火衣服。可以奔跑?可以用手撲火嗎？，爭取逃生時間如果是我們房間外的火災(zāi)很大，房間內(nèi)沒有著火。安全通道不能走了，我們還可以往哪兒逃？（1）把繩子綁在固定，結(jié)實的地方。，廁所避難當(dāng)無法沖出火海，又無處可逃，可以躲在哪里最好？暫時無法向外疏散時，可選擇衛(wèi)生間空間小且有水源和新鮮空氣的地方暫時避難?？墒?，往往很多人在困難面前就失去了冷靜。生命是寶貴的，沒有了生命，其他財物也沒有任何意義。當(dāng)看到別人摔倒，我們可以伸出援助之手，既幫助了自己，也幫助了別人。遠(yuǎn)離災(zāi)難給我們帶來的危害。那么我們在家遇到火災(zāi)時應(yīng)該如何自救，如何逃生呢？在家中，如果油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅；如果紙箱著火，可及時用水撲滅。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。第四篇：火災(zāi)逃生知識火災(zāi)逃生知識一、撲救初期火災(zāi)：員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打119電話報警，起火部位現(xiàn)場員工應(yīng)在一分鐘內(nèi)形成有在場員工組成的第一滅火力量，采取如下措施：。(2)ABC干粉滅火器(矮瓶)有壓力表，指針指向黃色表示剛剛充灌，指針指向綠色表示壓力正常，指針指向紅顏色表示沒有壓力。（3）消防噴灑頭：填充感溫材料，達(dá)到68度以上玻璃泡破碎自動灑水，注意不要大力觸碰。在煙霧濃烈時,盡量貼近地面爬行撤離。即使樓梯被火焰封住，也要用濕棉被等物作掩護迅速沖出去。，千萬不要跑或用手拍打，應(yīng)立即設(shè)法脫掉衣服，或者就地打滾，壓滅火苗。第五篇：火災(zāi)逃生教案火災(zāi)逃生 活動目標(biāo)：了解簡單的消防安全知識。在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場，了解安全出口等相關(guān)的知識?；顒舆^程：一、談話，回憶消防的相關(guān)知識消防員叔叔救火時會用上哪些東西？（根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片）消防車與平時的汽車有什么不同？遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話？請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。）三、設(shè)計安全出口標(biāo)志從活動室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道？這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎？你想怎么來設(shè)計安全出口標(biāo)志？幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志
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