【正文】 好成績就是個(gè)好學(xué)生。中午我們大都不回家吃飯，（??）。二、聽聽部分學(xué)生代表的心聲和他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)（王曉亮、李汶展）三、交流一下教子之方（黃韜家長、潘毅家長）非常感謝兩位家長的精彩講話，讓我們受益匪淺，家長會(huì)到此結(jié)束，最后再次感謝各位百忙之中來參加這次家長會(huì)！篇三：物理老師的家長會(huì)發(fā)言稿家長會(huì)發(fā)言稿各位家長大家好：我是孩子們的物理老師，進(jìn)入初中二年級(jí)以后開的物理課，首先我談?wù)勎锢磉@門課的學(xué)科的特點(diǎn)，物理是來源于生活實(shí)踐，運(yùn)用于生活實(shí)踐，物理這門課在考查學(xué)生時(shí)同樣也是結(jié)合生活實(shí)踐去考查學(xué)生掌握物理知識(shí)的情況，現(xiàn)在我們的孩子由于缺乏生活實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，所以有些學(xué)生學(xué)物理理論覺得簡單，可以應(yīng)用起來就覺得難。多動(dòng)手，除課堂上多參與做課本上的實(shí)驗(yàn)外，還要多動(dòng)手做小實(shí)驗(yàn)，制作小玩具等。聽課是學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。說到抄作業(yè)我想說說跑校生們，我不知道你們家長回去檢查孩子的作業(yè)不？跑校生每天來了抄作業(yè)，或者干脆就不寫交上來了，這里面也包括一些好學(xué)生。另外,的孩子有：2班：鄒敏 李煜征 大王浩 一班 ：李盛世 劉坤 劉立家 張京京 張敏 劉林林 周瑩 周騫保持成績的是：付迪張雪瑤趙興能主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)得有：劉梓豪 小王浩 王藝 袁雨芃 周冰 張凱心 張夢(mèng) 趙立媛 袁雨萌 陳福宇 陳壯 吉祥 邵付英 沈夢(mèng)婷 萬靜 潘雪艷 劉坤 劉源 杜中華 闞昊 呂小平劉航董琪 陳常明 張震田煒豪 ,對(duì)于自學(xué)能力較差的孩子,注意力不集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,讓孩子放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后才能做其它事情的 辦法：1 默寫筆記上的內(nèi)容把學(xué)生的錯(cuò)題答案捂上，讓他回答篇五：八年級(jí)物理教師期中家長會(huì)發(fā)言稿物理教師家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長對(duì)孩子有信心，由多種原因孩子成績不理，方法不當(dāng)，離您要求差距需要老師家長信心，歷屆中考中后來居上例子多，克服懶惰浮躁習(xí)慣，只要有百分之一的希望，就要付出百分之百的努力。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí)，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如考試壓力，人際交往、青春期的困惑等等。合理安排好課余學(xué)習(xí)。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。希望通過這次家長會(huì)，能取得家長和老師的進(jìn)一步的密切合作，以獲得孩子們學(xué)習(xí)、身體、心靈、性格等各方面更好的成績！ 下面僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見解，向各位家長匯報(bào)、交流。第二方面：說說期中檢測這次期中考查，初次解答物理試卷，對(duì)孩子們的心理和物理知識(shí)的學(xué)習(xí)都是一個(gè)檢驗(yàn)。今天跟大家見面，簡單提幾點(diǎn)，作為我們老師和各位家長共同關(guān)注和繼續(xù)改進(jìn)的焦點(diǎn)：思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。這些只會(huì)激起孩子的逆反心理。說的不妥之處，懇請(qǐng)家長們批評(píng)指出。物理老師家長會(huì)發(fā)言稿2各位家長，大家好！我是這個(gè)班的物理老師xxx，首先我對(duì)大家的到來表示衷心的感謝。在過去的教學(xué)中：一、注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了引起學(xué)生重視，我把它規(guī)定為物理作業(yè)。錯(cuò)題檔案就好比一個(gè)醫(yī)生給病人開的方子，只不過這里的病人和醫(yī)生都是學(xué)生本人?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。要著眼于實(shí)際。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子如果由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，那我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是如果孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對(duì)成績差的孩子，家長朋友不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄，面對(duì)成績不理想的孩子我們?cè)撟龅氖菐椭业匠煽儾焕硐氲脑颍M快的把成績補(bǔ)上去。事實(shí)上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動(dòng)力了。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第三情況并不相同。作為老師總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好作為家長孩子就寄托著家庭的希望為了共同的目標(biāo)為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展最后我就這門學(xué)科給家長們一些建議：一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了?。最后對(duì)大家的到來表示衷心的感謝。學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開學(xué)生的自身努力，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，更離不開家長的密切配合。有些科目已經(jīng)形成一定的差距。再者：每個(gè)孩子都能夠?qū)W好物理。最后，今天我們就借此機(jī)會(huì)僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見解，向各位家長匯報(bào)、交流。只關(guān)心標(biāo)準(zhǔn)答案是什么，只關(guān)心老師是怎么說的。二、思考的習(xí)慣：學(xué)而不思則惘。他是有思想的，多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的交流，你的孩子一定會(huì)學(xué)會(huì)思考的。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄。但是，物理畢竟有不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法。在交談中及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在疑惑，幫孩子分析原因：是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì)，還是方法不對(duì)頭。如果您發(fā)現(xiàn)孩子物理學(xué)習(xí)上有問題，可以鼓勵(lì)孩子通過電話及時(shí)問我。物理老師家長會(huì)發(fā)言稿5尊敬的各位家長：大家好！我是八年級(jí)的物理老師，姓王。第二，我簡單的介紹下初二物理的特點(diǎn)：本學(xué)期，主要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)、聲、光、質(zhì)量以及力的基礎(chǔ)知識(shí)，與日常生活聯(lián)系比較緊密，物理現(xiàn)象相對(duì)多一些，要記憶的概念會(huì)比較多，與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性，有比較濃的文科特點(diǎn)，可以說是理科中的文科，希望家長在對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn)。xx，xx，xx等同學(xué)，在課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異，在此表揚(yáng)一下。祝大家身體健康，家庭幸福，萬事如意。愛孩子不等于溺愛孩子，愛孩子就要嚴(yán)格要求孩子，敢于指正孩子成長中的錯(cuò)誤，讓他真正體會(huì)到“每一個(gè)批評(píng)都是愛每一個(gè)指責(zé)都是期待”。面對(duì)孩子緊張的初四學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。有部分學(xué)生時(shí)常不吃早餐，然后上午半天的學(xué)習(xí)，肚子咕咕叫，到了中午餓了半天，小食品亂吃一氣，對(duì)胃造成了嚴(yán)重的損害，以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生，有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，對(duì)于孩子花錢，合理的要求可以滿足，買書，或者適當(dāng)?shù)馁I點(diǎn)衣服，但是對(duì)于過生日，買名牌，買手機(jī)等就不能滿足，并且學(xué)生手里的零用錢不能太多，錢多了就往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙，家長一定要重視，學(xué)校也在禁止吸煙等等。避免造成惡性循環(huán)。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的父母平時(shí)好打麻將、打撲克，看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。為孩子提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。防患于未然。因此上下學(xué)期間不允許坐三無報(bào)廢車輛，騎自行車的由家長接送，如果保證不了安全可以不參加晚輔導(dǎo)，住宿必須在學(xué)校的宿舍，而不允許到校外，這點(diǎn)我班的家長比較配合也對(duì)孩子負(fù)責(zé)任，休息期間盡量讓孩子在家休息，出門最好有家長陪同。學(xué)習(xí)成績不太好的，選擇上中專，技校，將來有一技之長，也有可能上大學(xué)，千萬不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。二表揚(yáng)創(chuàng)造奇跡，信心成就夢(mèng)想我想問在座的家長一個(gè)問題，孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興，甚至終生不忘，我自己給出一個(gè)答案，孩子最高興的事是自己被認(rèn)可，是被自己喜歡的老師認(rèn)可，是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚(yáng)自己，而且表揚(yáng)的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他的想象，讓他堅(jiān)信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀，讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢(mèng)想，在這里舉個(gè)例子20xx年11月28日的一節(jié)物理課上，我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內(nèi)接外接的問題，題講完了，沒有一位小朋友質(zhì)疑，這是我發(fā)覺東陽同學(xué)一直想舉手，這位同學(xué)的。三偉大就是把平凡做到了極致很多時(shí)候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢，在中國高考時(shí)代里這是一個(gè)必須考慮的問題，走過千山和萬水，驀然回首我們會(huì)發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道，課堂是孩子接受知識(shí)的主陣地，我在物理課堂上要求孩子兩點(diǎn)一是手不離筆，隨時(shí)動(dòng)手記筆記做演練，二是眼不離開我，隨時(shí)用心思考我的講解，作業(yè)是課堂的延續(xù)，是對(duì)課堂知識(shí)的鞏固，課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線，物理如此美好，成績更是重要，高考理綜300分中物理占了110分，而理綜的壓軸題往往是在物理上，所以有得物理得天下之說。高三14班是以下內(nèi)容：高三14班的物理成績，可以這樣概括：迎頭追趕，后勁充足。廣東高考的理綜物理試題經(jīng)過幾年的變化，基本上內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)都是固定下來了，分為選擇題、實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題。②多和他們交談，了解他們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)消耗體力和腦力運(yùn)動(dòng)的勞動(dòng)，適當(dāng)增加營養(yǎng)十分重要，建議有條件的話每星期送兩次湯水給孩子。目前，15班同學(xué)們?cè)谖锢韺W(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的有待改進(jìn)的地方，主要有：①作業(yè)繳交 每次作業(yè)都有一部分同學(xué)沒有繳交，雖然大家都明白現(xiàn)在是各科的學(xué)業(yè)任務(wù)都很重，但是不依時(shí)繳交作業(yè)，老師就很難及時(shí)知道學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題，這個(gè)對(duì)高考復(fù)習(xí)的影響是很大的。高三學(xué)習(xí)十分緊張，壓力大，家人之間多交談，一方面可以及時(shí)了解學(xué)生在校情況，另一方面也是使得學(xué)生們壓力緩減的一個(gè)好的途徑，只要在交談中不是嚴(yán)厲地指責(zé)子女們的不是或提出很高的要求，對(duì)學(xué)生們的正面影響是很明顯的。③我們雖然是普通快班，在我們前面還有一個(gè)創(chuàng)新班，雖然整體實(shí)力我們一定比不上，但是我認(rèn)為在我們班里面是有同學(xué)具有沖擊總分或單科狀元的能力的，如果你們的孩子是屬于這種情況的話，希望多多鼓勵(lì)，給他們以信心，配合老師的工作。16班的物理成績一般排在普通班的前列，有兩次排在普通班第一名，尤其是這一次高中考試?yán)锍呖家酝庾顧?quán)威的廣州一模，物理成績就是普通班第一。②適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)，學(xué)生在這個(gè)階段壓力是最大的，消耗很厲害，建議有條件的話每星期送兩次湯水。物理是上學(xué)期才開設(shè)的功課，所以，我跟這一班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的時(shí)間才有一個(gè)半學(xué)期。我們學(xué)校最高分98分，全年級(jí)98分的學(xué)生有三位，其中我們班有兩位：一位是朱明，另一位是蘇勇。我們班平均分66?！笨梢?，粗心是一大敵人。下面我向家長們提兩點(diǎn)建議：小孩在家寫物理作業(yè)時(shí)，不要讓他用計(jì)算器來計(jì)算。至于誰不寫作業(yè)，在這里，我就不點(diǎn)名了，希望你們能配合我做好這項(xiàng)工作。學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開學(xué)生的自身努力，離不開我們教師的辛勤勞動(dòng)，更離不開家長的密切配合。孩子經(jīng)過八年的學(xué)習(xí)，有些科目已經(jīng)形成一定的差距。再者：每個(gè)孩子都能夠?qū)W好物理。最后，今天我們就借此機(jī)會(huì)僅以物理學(xué)科和我自己的粗淺見解，向各位家長匯報(bào)、交流。只關(guān)心標(biāo)準(zhǔn)答案是什么，只關(guān)心老師是怎么說的。二、思考的習(xí)慣：學(xué)而不思則惘。他是有思想的，多用一點(diǎn)時(shí)間與你的孩子進(jìn)行思想的交流，你的孩子一定會(huì)學(xué)會(huì)思考的。練習(xí)的態(tài)度就是不要輕易地放棄。但是，物理畢竟有不同于其他科目的學(xué)習(xí)方法。在交談中及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)哪一部分存在疑惑，幫孩子分析原因：是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì)，還是方法不對(duì)頭。如果您發(fā)現(xiàn)孩子物理學(xué)習(xí)上有問題，可以鼓勵(lì)孩子通過電話及時(shí)問我。第四篇：物理老師家長會(huì)發(fā)言稿物理老師家長會(huì)發(fā)言稿各位家長，大家好！我是這個(gè)班的物理老師xxx，首先我對(duì)大家的到來表示衷心的感謝。因?yàn)楸娝苤?興趣是最好的老師。因?yàn)槌踔形锢碇锌紩r(shí)仍以考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為主，以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:越是簡單的,中考時(shí)也往往是失分最多的，而我們的學(xué)生也往往最容易輕視或忽略這一點(diǎn):比如有些物理感念，我們的學(xué)生往往是啞巴吃餃子——心里知道，嘴里卻說不出來。錯(cuò)題檔案很有針對(duì)性，在中招臨考復(fù)習(xí)時(shí)，往往起到事半功倍的效果下面，是我的幾點(diǎn)建議:一、孩子正處于長身體階段，要注意合理的飲食，保證每天一個(gè)雞蛋。只要我們的孩子天天進(jìn)步，我們就應(yīng)該對(duì)他們及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。第三，我就學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行一下表揚(yáng)。謝謝大家！八年級(jí)上期末考試家長會(huì)發(fā)言稿各位家長，大家好！首先我對(duì)大家的到來表示衷心的感謝。雖然是理科，可和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法又有很大區(qū)別。突出表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：⒈數(shù)學(xué)計(jì)算能力還沒有具備。因?yàn)閷W(xué)生動(dòng)手能力較差，所以對(duì)電路圖、實(shí)物圖沒有感性認(rèn)識(shí)，分析時(shí)較困難。電路變化設(shè)計(jì)到電阻、電流、電壓、電功率、甚至電功，既有串聯(lián)又有并聯(lián)，學(xué)生很難掌握。給家長的建議：假期盡量讓學(xué)生復(fù)習(xí)好第五章，再預(yù)習(xí)第六章，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在座的家長當(dāng)中，已經(jīng)有許多人來過多次，或者平時(shí)也通過電話等方式與班主任及任課教師進(jìn)行經(jīng)常性的溝通。一、孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)生活和心理狀態(tài)（一）學(xué)習(xí)方面。本次考試單科成績有許多成績突出的同學(xué)，在這不一一點(diǎn)名表揚(yáng)了，請(qǐng)大家會(huì)后仔細(xì)查看成績表。孩子們?cè)趯W(xué)校課堂上的表現(xiàn)，我們了解的比較詳細(xì)，我作為班主任雖然只教孩子們英語，但我會(huì)吩咐各科代表每節(jié)課下課后都來跟回報(bào)課堂情況，比如歷史課上老師檢查哪些同學(xué)？誰回答對(duì)了？誰回答錯(cuò)了？每科如此。在這里我先分析一下當(dāng)前我們學(xué)生的一些實(shí)際情況，供大家參考。（3）、他們沒有了剛進(jìn)入初中的新鮮感，還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。目前本班同學(xué)存在的變化比較明顯比較集中的幾個(gè)問題是:（1）、部分同學(xué)的責(zé)任心、班級(jí)榮譽(yù)感有所下降，進(jìn)取心也不如過去。（3）、對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩??老師批評(píng)的稍微重點(diǎn)，個(gè)別學(xué)生向家長告些與事實(shí)不符的“御狀”，人為地給我們的家校溝通制造不必要的麻煩。（2）孩子來上學(xué)就是來學(xué)知識(shí)的，只要考個(gè)好成績就是個(gè)好學(xué)生。關(guān)于家庭教育的四條建議（1）針對(duì)孩子的家庭教育，要樹立信心，下定決心，抱以恒心。更甚者，老師關(guān)注孩子的時(shí)間更長，以我們班主任為例，早晨和孩子們一起7點(diǎn)多鐘就到校，看著他們?cè)缱粤?xí)，該上課時(shí)去上課，不是自己的課時(shí)，即從后門看看孩子上課表現(xiàn)好不好，有沒有認(rèn)真聽講，課間，再到教師走走看看，有沒有不舒服的，有沒有鬧小矛盾的