【正文】 ，向?qū)W生展示社會(huì)禮儀的不同方面的知識(shí)，讓學(xué)生在觀察中發(fā)現(xiàn)不文明行為，從而了解正確做法。其他四個(gè)方面表演，讓學(xué)生體會(huì)不文明之處。下面讓我們看看這幾個(gè)人吃自助餐時(shí)的行為吧！主持：我們平時(shí)都有機(jī)會(huì)觀看演出或電影，到了2008年將有幸觀看精彩的表演，那么怎么做一名文明觀眾呢？ 主持：我們祖國(guó)地大物博，風(fēng)景優(yōu)美的地方很多很多，每天都會(huì)接待世界各地的許多朋友??你們看這些人的行為好不好呢？主持：我們每天走在馬路上就是一個(gè)行人，怎樣做文明行人呢？我想同學(xué)們都知道，但能不能做到就不一定了。“社會(huì)禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。以自己的實(shí)際行動(dòng)告別各種不良行為。但是良好的行為習(xí)慣并不是停在某一個(gè)階段，它需要時(shí)間來檢驗(yàn)，需要更長(zhǎng)久的培養(yǎng)及養(yǎng)成。文明安全游戲，遵守交通規(guī)則，不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。、愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，不浪費(fèi)。、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。（四）、文明用語不離口。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范。1班文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。教師：請(qǐng)進(jìn)。輕輕把門關(guān)好兩人轉(zhuǎn)身出門。打招呼要用禮貌語，稱呼“喂、哎”不能提，若向別人借東西，一定說“請(qǐng)”“麻煩你”，用過之后及時(shí)還，表完謝意道“再見”，同學(xué)如果有困難，熱心幫助誠為先，同學(xué)如果有缺陷，絕不嘲笑記心間。大自然中，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層，無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。“容人須學(xué)海，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容。同學(xué)們，你們呢？（學(xué)生：我們也要努力做到）（三）、我問你答糾錯(cuò)誤趙：既然這樣，那我要考考你們。（學(xué)生活動(dòng)）（一分鐘后）鄭：好的，有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的？或自告奮勇的？來勇敢地向大家坦白一下自己，沒的話我就點(diǎn)名，（學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵(lì)，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，心胸寬廣、相信你會(huì)改正的等等）現(xiàn)在我請(qǐng)最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來放講臺(tái)上。因此，我將這些票丟到垃圾簍里，就是說我們相信他們以后一定會(huì)改掉這些不文明的行為……（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措！）鄭：我想，通過這次活動(dòng)，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望同學(xué)能經(jīng)過這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，然而去改正。趙：下面請(qǐng)聽文明禮儀歌謠，掌聲有請(qǐng)表演的同學(xué)。（六）、詩朗誦《我是文明小使者》 甲:童年的歡笑蕩漾在大地, 乙::迎著鮮紅的太陽，乙:在燦爛的陽光下走來一群好少年, 講文明,懂禮貌,::文明的彩筆描到哪里,哪里就春色飛起, 甲:文明的火炬舉到哪里,哪里就金光萬里, 齊:一張張笑臉映著彩霞,::文明的腳印踏到哪里,:文明的歌聲唱到哪里,:是誰,在我們的心里撒下文明的種子甲:是誰,凈化了我們心靈,使我們成為文明小使者 齊:是辛勤的園丁,:校園開展的“文明守紀(jì)”:它告訴我們每一個(gè)少年,:我們懂得了“行為美”.甲:我們懂得了“語言美”.全:請(qǐng),您好,謝謝,對(duì)不起,再見甲:文明的行為金燦燦,:讓我們從小講禮貌,以真摯的愛心,以實(shí)際的行動(dòng),做一個(gè)文明小使者。為了這次活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力，我們班的班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)了。使文明禮儀之花長(zhǎng)駐黃圈小學(xué)，愿同學(xué)們拿著禮儀這本推薦書走出校園，走向社會(huì)，走向美好的明天！此頁面預(yù)覽技術(shù)由永中DCS提供第四篇：文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案駐馬店市第十三中學(xué) 文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)意義：為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把培養(yǎng)學(xué)生“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。B、班級(jí)內(nèi)設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。(如課前課后起立，進(jìn)入辦公室稱謂等)(3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)，如講邊的禮儀小故事、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等（4）倡導(dǎo)少兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。五、活動(dòng)過程：（一）主持人宣布班會(huì)開始主持人：親愛的同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，恭謙禮讓，見義勇為的文明禮儀之邦，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不體現(xiàn)一個(gè)民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子說 “不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛護(hù)同學(xué)，要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。（二）安排活動(dòng)朗誦詩歌主持人：同學(xué)們，下面我們先來朗讀一首詩歌，它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀：上課禮儀。下面咱們進(jìn)行文明禮儀知識(shí)搶答賽,知道答案快舉手,回答正確,老師有驚喜送給你們。（對(duì)）（4）在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。A、帶走自己的垃圾或雜物； B、起身就走； C、連鄰座的垃圾和雜物一并帶走（8）升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立站好，如旁邊人與你交談，你應(yīng)該（B）。請(qǐng)坐、多多關(guān)照、一路順風(fēng)、辛苦了、加油、歡迎光臨、請(qǐng)慢用。當(dāng)他人幫助我時(shí)，我應(yīng)說一聲“謝謝”。當(dāng)我與他人分別時(shí)，我應(yīng)說聲“再見”。（學(xué)生發(fā)言）主持人：同學(xué)們都說得很好。小品表演主持人：除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢？下面請(qǐng)欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。學(xué)生B爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句“真倒霉”，就離開了。合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。其實(shí)啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會(huì)中，在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，我們都要講禮儀