【正文】 教學環(huán)境 激發(fā)學生學習活動課的興趣》獲得了遵義市第十屆小學教研經(jīng)驗交流論文的一等獎、2005《初為人師的日子》一文，在縣“紅燭頌”征文活動中榮獲一等獎；2003年我參加了遵義市第四期小學骨干教師培訓，被我縣的同行的學員推選為班長，由于工作出色，我被授予“優(yōu)秀干部”的稱號；2004年，我被遵義市教育局、遵義市人事局評為遵義市優(yōu)秀教師；2005年，我被遵義市教育局評為遵義市小學語文高級骨干教師；由于我積極肯干，2003至2005年考核均為優(yōu)；在從事教育教學工作以來，我所寫的隨筆、小論文，在各級各類刊物上均有發(fā)表。在一次次的教研活動中，我們這個集體的活動都很出色，在一次又一次的教研教改活動中，我們也培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了很多人材，有了這些人才，我們語文教研組的活動更加的有序的進行著、開展著、發(fā)揚著、發(fā)揮著。因為，我踏實的工作著，我努力的奮斗著，自然就有成績回報著。至今，我為教育教學工作的熱情未減，我為教育教學工作的興趣還濃，我還有教導工作四年的經(jīng)歷?？墒窃谶@洶涌澎湃的河流中，我被河水沖刷著、和同伴碰撞著，在經(jīng)受了種種的磨礪中，我逐漸的沒有了棱，也沒有了角，刃也變鈍了，我和大家都成了一顆顆光滑的卵石，那么光亮，那么圓潤。我想，我現(xiàn)在溫和的脾氣也算是競聘教導主任工作的一個優(yōu)勢吧！因為，教導主任這一工作，就像一個u盤，它將上級領(lǐng)導的旨意復制、粘貼后再轉(zhuǎn)給下級部門。如果能入選，我將有如下的工作設(shè)想：繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長、分管教學的副校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質(zhì)量，使工作再上新的臺階。為了使我校的教學工作真正落到實處，結(jié)合我縣教育局和科學技術(shù)局開展的“一創(chuàng)兩規(guī)范”活動，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范，規(guī)范教學內(nèi)容、規(guī)范教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學時間，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。第三篇：教導主任就職演講稿篇一：教導主任任職發(fā)言稿 教導主任任職發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師： 大家好！這次我被任命為****學校的教導主任，全面負責學校的教學工作，我深知這是學區(qū)領(lǐng)導和學校領(lǐng)導對我的莫大信任和鼓勵，我既感到十分榮幸，也深感責任重大。在今后的工作中，我一定努力做到：一、強化政治意識，服從領(lǐng)導安排。盡快熟悉好業(yè)務(wù)，更好地擔負起工作責任，使各項工作扎實有效的順利開展。真誠地期望大家能支持、愛護和幫助我，我一定倍加努力、盡心盡責、全力以赴、不負眾望！也希望大家對我工作中的缺點和不足，給予及時批評提醒，我將認真改進，盡快提高。我將把今天作為一個新契機、新起點，以新的面貌，進入角色。二、加強學習，提高修養(yǎng)。讓自己能盡快地熟悉、入手本職工作，更好地擔負起工作責任，讓學校教導處管理工作平穩(wěn)過渡，使各項工作扎實有效的順利開展。真誠懇切地期望我尊敬的領(lǐng)導和同事們能支持、愛護和幫助我，我一定會倍加努力、盡心盡責、全力以赴、不負眾望！也希望大家對我工作中的缺點和不足，給予及時批評提醒，我將認真改進，盡快提高。我將把今天作為一個新契機、新起點，以新的面貌，進入角色。二、加強學習，提高修養(yǎng)。我將堅持腳踏實地，求實效、抓落實的工作作風，搞好教學的組織管理工作，處理好各項教務(wù)工作，在扎實推進課堂教學改革上下功夫，與同事們一起，齊心協(xié)力、共同做好洮硯學區(qū)學校的教育教學工作。我深知自己能擔任這一職務(wù)，完全是工作的需要，崗位的需要，我的能力和水平要履行好這一重要職責，還有較大的差距。我將自覺接受上級的正確領(lǐng)導，積極協(xié)助好校長的工作，做校長的得力助手，自覺維護校長的領(lǐng)導地位，堅決貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導的決定，緊緊圍繞學校工作目標開展工作，使教導處的工作始終與學校目標同向、行動同步，與上級領(lǐng)導保持合心、合力、合拍。三、認真履職，抓主抓重。最后，再次感謝上級領(lǐng)導對我的信任和支持！謝謝大家！篇二：教導主任任職發(fā)言稿[1]尊敬的局長，教育局的各位領(lǐng)導、親愛的同行朋友們：大家下午好！我叫黃國文，自從 1999 年大學畢業(yè)后由組織分配到雷州市楊家中學工作至今，期間 2005年起擔任初三年級級組長工作三年，2008 年 10 月起擔任學校團委書記。恪盡職守，勤奮努力，積極進取，回報上級領(lǐng)導的信任。我要始終堅持在工作中學習，在學習中提高。三、認真履職，抓主抓重。以學校的教學管理工作為中心，以全面提高學校的教學質(zhì)量為目標，以辦人民滿意的教育為標準和要求，積極努力地為崇高的教育事業(yè)奉獻自己的力量。恪盡職守，勤奮努力，積極進取，回報上級領(lǐng)導的信任。我要始終堅持在工作中學習，在學習中提高。我一定嚴于律已，工作上堅持高標準嚴要求，以自己的實際行動影響、帶動、促進學校的教學工作。既然我站上了這個舞臺，那就請各位評委、各位老師了解了解我吧！我，1990 年畢業(yè)于鳳岡師范，同年在余慶縣涼風中學任教，兩年后調(diào)入龍泉一小至今。如：2000年，我被縣人民政府評為優(yōu)秀班主任；2001 年我獲全縣小學語文優(yōu)質(zhì)課一等獎，同年我榮獲縣級“教學能手”、市級中小學“教學能手”的榮譽稱號；2003年《創(chuàng)設(shè)課堂教學環(huán)境激發(fā)學生學習活動課的興趣》獲得了遵義市第十屆小學教研經(jīng)驗交流論文的一等獎、2005《初為人師的日子》一文，在縣“紅燭頌”征文活動中榮獲一等獎；2003 年我參加了遵義市第四期小學骨干教師培訓，被我縣的同行的學員推選為班長，由于工作出色，我被授予“優(yōu)秀干部”的稱號；2004 年，我被遵義市教育局、遵義市人事局評為遵義市優(yōu)秀教師；2005 年，我被遵義市教育局評為遵義市小學語文高級骨干教師；由于我積極肯干，2003 至 2005 年考核均為優(yōu)；在從事教育教學工作以來，我所寫的隨筆、小論文，在各級各類刊物上均有發(fā)表。在一次次的教研活動中，我們這個集體的活動都很出色，在一次又一次的教研教改活動中，我們也培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了很多人材，有了這些人才，我們語文教研組的活動更加的有序的進行著、開展著、發(fā)揚著、發(fā)揮著。因為，我踏實的工作著，我努力的奮斗著，自然就有成績回報著。至今，我為教育教學工作的熱情未減，我為教育教學工作的興趣還濃，我還有教導工作四年的經(jīng)歷?？墒窃谶@洶涌澎湃的河流中，我被河水沖刷著、和同伴碰撞著，在經(jīng)受了種種的磨礪中，我逐漸的沒有了棱，也沒有了角，刃也變鈍了，我和大家都成了一顆顆光滑的卵石，那么光亮，那么圓潤。我想，我現(xiàn)在溫和的脾氣也算是競聘教導主任工作的一個優(yōu)勢吧！因為，教導主任這一工作，就像一個 u 盤，它將上級領(lǐng)導的旨意復制、粘貼后再轉(zhuǎn)給下級部門。如果能入選，我將有如下的工作設(shè)想：繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長、分管教學的副校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質(zhì)量，使工作再上新的臺階。為了使我校的教學工作真正落到實處，結(jié)合我縣教育局和科學技術(shù)局開展的“一創(chuàng)兩規(guī)范”活動，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范，規(guī)范教學內(nèi)容、規(guī)范教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學時間，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。1 繙鷳?熫?嫾?$???∽)/??t?k 刕“J 戇”個?罃?m5 処奮?梳 N??h 砄奮/堜??M 幜{~??cC 駥愖?滙?楤鯏佇 E 茁慎??呂崹 h?尵第五篇：主任就職演講稿主任就職演講稿各位領(lǐng)導、同志們：月日，市14屆人大常委會第23次會議任命我為市建設(shè)委員會主任,接到任命書后，我想的很多。我長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，對農(nóng)村情況比較熟悉，但對于城建工作來說卻是一名新兵。二、依法行政，自學接受市人大常委會的監(jiān)督。該管的不但要管，而且要管嚴。三、開拓創(chuàng)新，把我市建成一流的現(xiàn)代化文明城市。四、牢記宗旨，廉潔自律，模范履行“三個代表”。最后，我向在座的領(lǐng)導和同志們提一個請求：希望各位領(lǐng)導多關(guān)心建委的工