【正文】 的希望。1這時候太陽緩緩升起，白色的報春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。走著走著，來到了山上的一座涼亭，而且看上去已經(jīng)很舊了，可我卻對它有著情有獨鐘的感覺，如果這時能有一個好伙伴坐下來與我談詩論作，我會像李白一樣，有感而發(fā)，來利用人與自然的親密溝通，作出一首《春天的心情》，我站在那里，好似一幅畫，聽鳥兒優(yōu)美的旋律，不禁想起了一首詩歌《春曉》，讓我陶醉在這幽僻的山谷之中，感嘆春天。莖直立，地下莖節(jié)有莖生根，地上莖剛直矮壯、綠色光滑。，有如青春少女含羞帶嬌般的呤唱。更少有人喜歡。層層的雨云遮住了東升的太陽。，萬物在春風的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長。在陽光下，它舒展著花瓣坐在翡翠般的綠葉上，怒放的嫩蕊搖黃，含苞的嬌羞欲語。，當春乃發(fā)生。，像一群天真浪漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤著大地和人心。雨下到水塘里“叮叮?！钡爻饋?，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水姑娘在輕盈地跳舞??，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上了蟬翼般的白紗。，濺起高高的水花。盛開的花瓣舒展著，多得幾乎把枝條覆蓋住了。遠遠看去，黃澄澄的一片。它招呼草木，叫它們快快發(fā)芽長葉。，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。要不，她為什么害羞不敢露面呢?可能你會問，她怎么下雨呢?告訴你吧，她一哭，雨就下來了，雨其實是她的眼淚哩!，密密的，像一條條絲線。小草被春雨澆灌著，它開心地洗著澡，細長的草葉還不時的笑彎了腰?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。第三篇：描寫春天的好句好段描寫春天的好句好段春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！春來也，飄柳萬絳綠如海。高出地面的土堆，遍身裝飾著野草和小花。野桃花開得很早，淡淡的粉色在風雨里擺動，好像媚弱的小村女，打扮得簡單而秀美。那里的桃花還是開著，漫游的薄云從這峰飛過那峰，有時稍停一會，為的是擋住太陽，使地面的花草在它的陰下避避光焰的威嚇。小草花聽得大醉，也和著聲音的節(jié)拍一會倒，一會起，沒有鎮(zhèn)定的時候。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自得，春自已經(jīng)到來1風和雨總是結(jié)伴而來的?？蔹S的原野變綠了。星閃耀著，紅的星，黃的星，白的星。1漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。太陽剛一出來，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。便道上塵土飛起多高，與天上的灰氣聯(lián)接起來，結(jié)成一片惡毒的灰沙陣，燙著行人的臉。初夏，石榴花漸漸開放了，綠葉襯紅花，美麗極了。第五篇：描寫校園景色的好句好段描寫校園景色的好句好段萬紫千紅的春天來了，校園里生機勃勃，一年一度的體育運動會在校園里舉行，同學們笑著，歡呼著，校園里氣氛沸騰。走進校門，沿著寬敞的水泥路，往西行，展現(xiàn)在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”?？粗?，看著，我似乎也溶入了這幅畫中，和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……春天來到操場上。我不禁詩性大發(fā)，吟起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。瞧，西邊的桃花開得多好?。》奂t粉紅的。那景色人見人愛。那花是一串一串的，開在枝干上，像珍珠。整個花園仿佛仙女織的一塊花錦。走在藤蘿架下，我總有心曠神怡的感覺。后面是一座美麗的三層花壇，最頂上是一架地球儀，它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉，杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那里真可謂是“一個花的世界”。每逢下午的課外活動課，或者第二課堂的活動時間，操場一片龍騰虎躍，熱鬧非凡，同學們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線?；ú輼淠緜円脖粏拘蚜?。1春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣！1校門口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。哎，真拿她沒辦法。潔白的欄桿圍在魚池四周。瞧，那邊又游來一群大白鵝，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這使得畫面更加美麗，更加迷人。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。2春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。2早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。那濕潤的春風呀，親吻著我的臉頰，還牽著我的手，陪我一起上學去。2秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。3校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。3夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了！春天來了！”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。教學樓共5層，每層有5間教室，還有老師辦公室、活動室。上面寫著“文明單位”4個鮮明的大字。少女羞得低下了頭，用頭發(fā)遮住了自己的臉……