20xx春蘇教版語文七年級(jí)下冊(cè)第23課《15天：最后的五個(gè)男子漢》1-預(yù)覽頁
【正文】 琢磨 攙扶 蹭破 p225。 chān c226。 這篇課文再現(xiàn)了唐山大地震中五位男子漢與死亡頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱?chǎng)景 ,給人以深刻的思索與啟迪。 ①?gòu)?qiáng)烈的求生欲望； ②五人群體的力量； ③挑戰(zhàn)體能極限的毅力； ④補(bǔ)充水分； ⑤抱團(tuán)取暖。用鐵鍬沒法使勁，就用礦工帽，一帽一帽地端。 我們爬幾級(jí)，就要歇好一會(huì)兒。心跳的好急啊。極冷。用手捧著喝，小王和小李兩個(gè)娃都喝吐了。除了一人在門口放哨，觀察巷道盡頭，繼續(xù)等待燈光，其余的人都緊緊地抱在一起。 理解下列句子的含意，指出加點(diǎn)語句表現(xiàn)了五個(gè)男子漢什么樣的思想感情。要不是爺兒五個(gè)在一起，怕是誰了堅(jiān)持不下去。 采用當(dāng)事人回憶，作者筆錄的方式，讓讀者感覺更加真實(shí)，用這樣的方式還原事實(shí)真相，能是讀者更加感同身受，體會(huì)當(dāng)事人的情感。從汶川到海地，從智利到玉樹，給各國(guó)人民生命財(cái)產(chǎn)造成了慘重?fù)p失。
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