輔導(dǎo)員工作職責(zé)范文合集-預(yù)覽頁
【正文】 的分工要求，做好本院（系）共青團(tuán)工作，指導(dǎo)學(xué)生會開展工作。負(fù)責(zé)本院（系）學(xué)生日常教育和文明宿舍建設(shè)工作。協(xié)助學(xué)生處制定本院（系）畢業(yè)生就業(yè)方案，做好本院（系）畢業(yè)生鑒定和離校工作。協(xié)助學(xué)校財務(wù)處教育和督促學(xué)生，按時繳納學(xué)費(fèi)，履行交費(fèi)義務(wù)，做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作。天津職業(yè)大學(xué)學(xué)工部第四篇：輔導(dǎo)員工作職責(zé)輔導(dǎo)員工作職責(zé)工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項活動。同時，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)。同時，還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全體同學(xué)的業(yè)余文化生活。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。組織一些競賽活動，如學(xué)生焦點(diǎn)論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風(fēng)采大賽等，不定期舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動，旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。根據(jù)我校存在的客觀現(xiàn)狀，我從事少先隊工作的立足點(diǎn)和原則就是：聯(lián)系學(xué)校的實際扎扎實實、認(rèn)真地做好少先隊工作。我認(rèn)為，少先隊工作是一項系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊基礎(chǔ)建設(shè) 就是打造“精品工程”的根基。在原來“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”、“廣播站”、“失物招領(lǐng)處”、“金星鼓號隊”、“大隊委辦公室”、“手拉手基金會”、“少先隊隊室”等陣地的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充了“紅領(lǐng)版報”和“《楊家中學(xué)閱報欄》兩個陣地，為輔導(dǎo)員和隊員訂閱了《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等專業(yè)書刊，選派優(yōu)秀青年輔導(dǎo)員參加上級團(tuán)委組織的外出觀摩學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍不斷年輕化和專業(yè)化。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。在學(xué)年初，確定本學(xué)年主題活動的幾個方面的選題，讓各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合本中隊學(xué)生年齡、心理、行為等特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)倪x題進(jìn)行主題中隊活動。在主題中隊活動開展一個學(xué)期后，大隊部準(zhǔn)備推出中隊主題活動輪展制度，讓各中隊有特色的主題活動在年級、在全校中展示。“養(yǎng)成教育”措施之一：隊員的自主管理（1）文明監(jiān)督崗的自主管理。每月一次的干部培訓(xùn)會，讓新隊干工作更有頭緒，讓老隊干工作更有方法。四、以活動的開展促進(jìn)少先隊員思想素質(zhì)的提高“新世紀(jì)，我能行”體驗教育系列活動。通過這次活動，隊員們都紛紛爭做環(huán)保小衛(wèi)士。②開展各種節(jié)日慶?；顒?。如：“安全教育周”、“推普周”等。②進(jìn)一步深化手拉手活動。③深化“雛鷹爭章”活動。為此，我和中隊輔導(dǎo)員一起精心設(shè)計了“楊家中學(xué)少先隊”工作博客，為隊員建立起相互交流、相互溝通的平臺，自主學(xué)習(xí)、完善的平臺。身為一名輔導(dǎo)員，我自豪；獻(xiàn)身少先隊輔導(dǎo)員工作，我無怨無悔。根據(jù)學(xué)校實際和少年兒童特點(diǎn)，每學(xué)期制訂出大隊部工作計劃。培養(yǎng)他們熱心為他人服務(wù)的精神，教給他們工作技能，指導(dǎo)他們積極參與學(xué)校管理。引導(dǎo)少先隊員真正做到“誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)”。爭取社會力量共同關(guān)心少先隊組織，做好校外輔導(dǎo)員的聘請工作，主動與社區(qū)配合，認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和《青少年保護(hù)條例》。三、深入了解和準(zhǔn)確掌握大學(xué)生思想政治狀況，把握學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，及時進(jìn)行有針對性的教育和引導(dǎo)；注重加強(qiáng)大學(xué)生安全教育和遵紀(jì)守法教育；及時報告并化解學(xué)生矛盾沖突，穩(wěn)妥處理學(xué)生突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全穩(wěn)定。七、政治輔導(dǎo)員可兼任學(xué)院黨總支秘書、學(xué)生黨支部書記、團(tuán)總支書記（副書記）、就業(yè)指導(dǎo)員等相關(guān)職
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