福建專版20xx春七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定課件新人教版-資料下載頁

【摘要】　平行線的判定線的判定方法除了上一節(jié)學(xué)習(xí)的:(1)在同一平面內(nèi),兩條　???????　　　　　的直線互相平行;?(2)如果兩條直線都與第三條直線　　　,那么這兩條直線也互相平行;?還有下面的三種判定方法:(3)兩條直線被第三條直

2025-06-17 20:26

2018湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊44平行線的判定方法1學(xué)案-資料下載頁

【摘要】平行線的判定第1課時平行線的判定方法1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1；1解答簡單問題；.重點：應(yīng)用性質(zhì)定理和判定1解答簡單問題難點：學(xué)會簡單的推理預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)——不看不講學(xué)一學(xué)：閱讀教材P90-91的內(nèi)容做一做：2-43中l(wèi)與l'有什么關(guān)系?

2025-11-29 03:46

2018春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊522平行線的判定1-資料下載頁

【摘要】平行線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動，進一步發(fā)展推理能力和有條理表達能力.2、經(jīng)歷探究直線平行的條件的過程，掌握直線平行的條件，領(lǐng)悟歸納和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.學(xué)習(xí)重、難點：探索并掌握直線平行的條件是本課的重點也是難點.學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)引入1、填空:經(jīng)過直線外一點，________與這條直線平

2025-11-30 12:30

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊43平行線的性質(zhì)課件-資料下載頁

【摘要】平形線的性質(zhì)第4章相交線與平行線學(xué)習(xí)目標(biāo)，會運用兩條直線是平行判斷角相等或互補；（重點）.問題1兩條直線的位置關(guān)系有哪幾種？問題2直線平行的定義是什么？問題3上節(jié)課你學(xué)了平行線的哪些內(nèi)容？相交（包括垂直）和平行兩種.在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線平行.平行于同

2025-11-09 19:53

七年級下冊數(shù)學(xué)平行線的判定經(jīng)典例題[精選]-資料下載頁

【摘要】第一篇：七年級下冊數(shù)學(xué)《平行線的判定經(jīng)典例題[精選] 平行線的判定 一、知識回顧 1、平行線概念：在同一平面內(nèi)，兩條不想交的直線叫做平行線。記做a∥b 2、兩條直線的位置關(guān)系：平行和相交。 ...

2025-10-12 15:18

20xx春七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線教學(xué)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線及其判定第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線學(xué)習(xí)目標(biāo)；.（重點、難點）問題前面我們學(xué)的兩條直線具有怎樣位置關(guān)系？兩條直線相交（其中垂直是相交的特殊情形）導(dǎo)入新課回顧與思考生活中兩條直線除了相交以外，還有什么情

2025-06-21 00:09

20xx年春七年級數(shù)學(xué)下冊第1章平行線14第1課時平行線的性質(zhì)一課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第1章平行線平行線的性質(zhì)筑方法勤反思學(xué)知識第1章平行線第1課時平行線的性質(zhì)(一)學(xué)知識1．4平行線的性質(zhì)知識點“兩直線平行，同位角相等”兩直線平行，同位角相等兩條平行線被第三條直線所截，同位角相等．簡單地說，________________________．A1

2025-06-12 00:01

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊14平行線的性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】∵AB∥CD（已知）21DAEBFC∴∠1=∠2（兩直線平行,同位角相等）平行線的性質(zhì)（一）兩直線平行，同位角相等。如圖，直線AB∥CD，并被直線EF所截?！?與∠3相等嗎？∠3與∠4的和是多少度？

2025-11-28 13:10

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊14平行線的性質(zhì)隨堂練習(xí)2-資料下載頁

【摘要】平行線的性質(zhì)一、課堂練習(xí):,已知AB∥CD,∠A=∠C,則可推得AD∥BC,理由如下:∵AB∥CD(已知)∴???A=180()又∵∠A=∠C(已知)∴∠C+∠=180∴AD∥BC(

2025-11-19 03:00

七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定522平行線的判定教學(xué)課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線的判定【基礎(chǔ)梳理】1：(1)文字表述：兩條直線被第三條直線所截，如果同位角_____，那么這兩條直線平行.簡單說成：同位角_____，兩直線平行.相等相等(2)幾何語言：因為∠1=____(或者∠2=____，∠4=____，∠3=____)，所以AB___CD.∠5∠

2025-06-20 12:23

20xx年春七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線及其判定平行線平行線的概念及畫法,兩條直線的位置關(guān)系是()(A)平行或垂直(B)相交或垂直(C)平行或相交(D)不能確定DC畫與線段AB互相平行的直線l1,再經(jīng)過點B畫一條與線段AB垂直的直線l2.解:如圖所示.平行公理及其推論,已知A,B,C三點及直線EF,過B

2025-06-12 12:02

20xx年春七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線課件新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線及其判定平行線學(xué)前溫故新課早知直線的基本性質(zhì):(1)過兩點一條直線;(2)兩直線相交只有交點.有且只有一個學(xué)前溫故新課早知,直線a與直線b不相交,這時直線a與b互相,記作“a∥b”.()

2025-06-19 06:52

20xx版七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線教學(xué)課件2新人教版-資料下載頁

【摘要】平行線及其判定平行線【基礎(chǔ)梳理】：(1)定義：在_________內(nèi)，_______的兩條直線.(2)表示：平行用“___”符號表示，讀作“_______”.，兩條直線的位置關(guān)系：(1)_____(2)_____同一平面不相交∥平行于平行相交：一“落”

2025-06-14 04:57

七年級數(shù)學(xué)平行線的判定及性質(zhì)相交線與平行線基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第1頁共3頁七年級數(shù)學(xué)平行線的判定及性質(zhì)（相交線與平行線）基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共5道題，分值100分，測試時間30分鐘。主要考察了大家對平行線的判定以及性質(zhì)的掌握情況學(xué)習(xí)建議:本章內(nèi)容極為重要，為接下來學(xué)習(xí)角度的轉(zhuǎn)移等做好鋪墊，需要引起大家重視。知識點多，而且較易混淆，需要大家首先熟悉課本基礎(chǔ)知識，再

2025-08-12 20:16

20xx年春七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線52平行線及其判定521平行線課件新人教版-資料下載頁

【摘要】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件平行線第五章相交線與平行線平行線及其判定知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)平行線學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1．理解平行線的意義，了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系．

2025-06-12 06:22

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊13平行線的判定1-文庫吧在線文庫

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊13平行線的判定1(完整版)

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊13平行線的判定1(更新版)

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊13平行線的判定1(專業(yè)版)

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊13平行線的判定1(留存版)