【摘要】第二十五章概率初步隨機事件與概率A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十五章概率初步C拓廣探究創(chuàng)新練25.隨機事件A知識要點分類練25.隨機事件知識點1必然事件、不可能事件、隨機事件的概念1.在一定條件下,有些事件____________,這樣的事件稱為必然事件;有
2025-06-13 20:26
【摘要】第二十五章概率初步隨機事件與概率A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十五章概率初步C拓廣探究創(chuàng)新練概率A知識要點分類練概率知識點1概率的意義1.擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣10次,下列說法正確的是()A.每兩次必有1次正面向上B.可能有5次正
【摘要】(2)如果兩種球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一樣大嗎?袋子中裝有4個黑球2個白球,這些球的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.在看不到球的條件下,隨機地從袋子中摸出一個球.(1)有可能是白球,也有可能是黑球(2)可能性不一樣大,摸出黑球的可能性大(1)這個球是白球還是黑球?為了驗證你的想
2024-12-07 13:08
2025-06-13 21:00
【摘要】第二十五章概率初步隨機事件與概率隨機事件知識要點基礎練知識點1事件類型的判斷,屬于確定事件的是(D),正在播新聞,擲得的點數(shù)小于6,命中10環(huán)a00【變式拓展】寫一
2025-06-18 05:57
【摘要】第二十五章概率初步隨機事件學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.了解必然事件、不可能事件和隨機事件的特點,并根據(jù)這些特點對有關事件進行準確判斷;2.通過“摸球”
2025-06-19 15:01
2025-06-20 05:55
【摘要】用頻率估計概率【教學目標】知識與技能通過試驗,理解當試驗次數(shù)較大時試驗頻率穩(wěn)定于理論概率,并可據(jù)此估計一事件發(fā)生的概率。過程與方法經(jīng)歷試驗,統(tǒng)計等活動過程,在活動中進一步發(fā)展學生合作交流的意識和能力。情感、態(tài)度與價值觀積極參與數(shù)學活動.通過實驗提高學生學習數(shù)學的興趣;提高自身的數(shù)學交流水平,增強與人合作的精神和解決實際問題的能
2024-12-07 23:43
【摘要】第二十五章概率初步概率學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.理解什么是隨機事件的概率,認識概率是反映隨機事件發(fā)生可能性大小的量;2.理解“事件A發(fā)生的概率是
2025-06-12 12:18
2025-06-20 22:34
【摘要】概率知識要點基礎練知識點1概率的意義1.(三明中考)對“某市明天下雨的概率是75%”這句話,理解正確的是(D)75%的時間下雨75%的地區(qū)下雨知識要點基礎練2.【教材母題變式】下列說法正確的是(D)A.“明天降雨的概率是60%”表示明天有60%的
2025-06-18 05:51
【摘要】駛向勝利的彼岸回顧與思考w概率一個事件發(fā)生的可能性叫做該事件的概率w必然事件發(fā)生的概率為1(或100%),記作P(必然事件)=1;w不可能事件發(fā)生的概率為0,記作P(不可能事件)=0;w隨機事件發(fā)生的概率介于0~1之間,即0P(不確定事件)1.
2025-06-18 06:39
【摘要】分析下面兩個試驗:1,2,3,4,5號的5根紙簽中隨機地抽取一根,抽出的簽上的號碼有5種可能即1,2,3,4,、大小相同,又是隨機抽取的,所以我們可以認為:每個號被抽到可能性相等,都是.15,向上的一面的點數(shù)有6種可能,即1,2,3,4,5,6由于骰子的構造相同、質(zhì)地
2025-08-01 17:51
【摘要】(2)P(A)=mn在數(shù)學中,我們把事件發(fā)生的可能性的大小稱為事件發(fā)生的概率關鍵是求事件所有可能的結果總數(shù)n和其中事件A發(fā)生的可能的結果m(m≤n)運用公式求簡單事件發(fā)生的概率,在確定各種可能結果發(fā)生的可能性相同的基礎上,關鍵是求什么??(2022年浙江金華)北京08奧運會吉祥物是“貝貝
2025-08-01 13:37
【摘要】九年級數(shù)學上冊(HS)
2025-06-13 06:24