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廉潔文化進校園活動方案(五篇范例)-預(yù)覽頁

2024-10-28 12:53 上一頁面

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【正文】 路。具體措施(1)從小入手,讓廉政貼近校園學(xué)校的教育具有自己的特殊性,因此要充分發(fā)揮學(xué)校的教育資源,努力創(chuàng)設(shè)良好的廉政教育網(wǎng)絡(luò)。B、以課堂教學(xué)為載體,使廉政教育走進學(xué)生的世界。②制作廉政警句宣傳牌,做到廉政文化與校園文化的結(jié)合。⑤格言警句。發(fā)起“小手牽大手”致身邊黨員干部的倡議??傊?,通過教育活動,使我校教職工形成嚴謹治學(xué)、廉政從教、博學(xué)多才、和藹可親的教師形象,培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操,形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。有些單位能夠利用自身優(yōu)勢,開展諸多喜聞樂見的校園廉政文化活動,使校園廉政建設(shè)深入人心,但是這些單位的好做法、好經(jīng)驗未得到及時的推廣、宣傳。校園廉政文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要廣大師生及各方面大力協(xié)調(diào)配合,但是,部分單位的校園廉政文化建設(shè)只有部分黨員來組織、參與活動,有的師生甚至對此項工作悄然不知,這就使校園廉政文化建設(shè)失去了最堅實的群眾基礎(chǔ),營造不出全校以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚,反腐倡廉教育的社會覆蓋面也會相對縮窄,從而導(dǎo)致黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作不能更深入地開展。廉潔文化進校園要與校園文化的開展有機結(jié)合,既不完全重合,也不完全脫節(jié),做到優(yōu)勢互補,各具特色,互相滲透,互相融合,體現(xiàn)廉潔文化建設(shè)在現(xiàn)有校園文化基礎(chǔ)上繼承和發(fā)展的特點,使校園文化因包含廉潔文化內(nèi)容而更充實;二要把握教學(xué)發(fā)展的規(guī)律。一是廉潔教育對象上,應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)入手,由局部到整體。堅持貼近實際,貼近生活,貼近青少年的原則,把廉潔文化教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,與德育教育體系緊密結(jié)合,由通俗易懂到系統(tǒng)規(guī)范,從廉政警言、廉政漫畫、廉政小故事,到案例剖析、廉政法規(guī)等。一是要整合各方面力量,發(fā)揮各自優(yōu)勢,通過“兩課”教育、設(shè)立黨風(fēng)廉政建設(shè)服務(wù)咨詢等,進行全方位、多層次的宣傳。各學(xué)??勺跃幾匝菀恍┯嘘P(guān)廉潔文化等內(nèi)容的群眾喜聞樂見的文體節(jié)目,在適當(dāng)?shù)膱龊线M行演出,加強對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的深入宣傳,通過校園廉政潔建設(shè)在全校樹立正氣、文明之風(fēng)。黨員教師中擁有全國民族團結(jié)先進教育工作1名,省黨代表1名,省優(yōu)秀教師、省春蠶獎獲得者、省教壇新秀等8名,市名師、市級學(xué)科帶頭人、市教壇新秀6名。一、建立健全一個機制學(xué)校成立以黨總支書記、校長為組長,副校長、德育主任、少先隊輔導(dǎo)員,各年級德育組長為成員的廉潔文化進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以學(xué)校校長、分管副校長、相關(guān)職能處室、各年級組、各班主任及各任課教師的廉潔文化進校園活動教育網(wǎng)絡(luò)。以“團結(jié)、民主、務(wù)實、創(chuàng)新”為總要求,以思想觀念達一流,分管工作創(chuàng)一流,教學(xué)工作創(chuàng)一流”為目標,切實確立“管理即服務(wù)”、“教育即服務(wù)”的理念,為一線老師做好服務(wù),為不斷提升社會、家庭的教育價值服務(wù),為有效促進學(xué)生可持續(xù)的終身發(fā)展服務(wù)。在教師中大力倡導(dǎo)敬業(yè)、精業(yè)、求真、求新的師風(fēng)精神,倡導(dǎo)“廉潔從教為榮”的良好風(fēng)尚,大力弘揚把“克盡職守,致力于以優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量,報效國家;為了每一位學(xué)生的發(fā)展,不斷開拓創(chuàng)新,時刻站在時代潮流的前沿;切戒機械浮華,力求務(wù)實靈活;發(fā)揚團隊精神,相互關(guān)愛,具有合作與大局意識;崇尚科學(xué),服務(wù)學(xué)生,感恩生活。二、開展特色教育活動廉政文化教育是一項長期教育的過程。各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點,有針對地開展學(xué)科滲透教育活動:語文課抓傳統(tǒng)道德內(nèi)容的課文品讀,數(shù)學(xué)課開展節(jié)儉主題統(tǒng)計分析對比,科學(xué)課進行環(huán)保、節(jié)儉技能訓(xùn)練??經(jīng)典詩文誦廉潔在全校范圍內(nèi)廣泛征集了一批以廉潔文化為主題的課外閱讀材料,如歷史上名人清官的故事、廉潔漫畫、廉潔警句、對聯(lián)等。同時,開展通過“我與父母共成長”、家庭教育論壇交流等活動,形成良好家庭氛圍,讓學(xué)生自覺抵制社會上、家庭里存在的各種錯誤庸俗觀念。學(xué)校堅持以教學(xué)為中心,以育人為根本,以與時俱進的進取精神,積極務(wù)實的工作態(tài)度,不斷完善管理機制,激發(fā)教師的內(nèi)在動力,在“積極、健康、追求幸福、追求卓越”的工作氛圍中,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升明顯。第三篇:廉潔文化進校園活動方案(精選)健康街小學(xué)廉潔文化進校園活動方案為使廣大師生和黨員干部時時接受廉潔文化的熏陶,培養(yǎng)青少年學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念,促使學(xué)校黨員干部、教師強化職業(yè)操守、規(guī)范廉潔從教,促進師德師風(fēng)、學(xué)生思想道德建設(shè)水平的進一步提升,營造“以廉為美、以廉為樂、以廉為榮”的良好氛圍,樹立風(fēng)清氣正的教育形象。有機整合教材、活動和其他資源,使廉潔教育與學(xué)科教育、德育工作、法制教育、校園文化、師德師風(fēng)、學(xué)校黨建和日常管理工作有機結(jié)合,統(tǒng)籌安排,整體推進,從而增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政、黨員廉潔自律、教師廉潔從教和學(xué)生敬廉崇潔的意識,讓敬廉、倡廉、養(yǎng)廉之風(fēng)吹滿校園,影響社會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“三個帶頭”即:帶頭學(xué)習(xí)黨章黨紀黨規(guī)、帶頭進行廉潔自律自查、帶頭講廉潔黨課,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自身廉潔意識和法制意識,釋放班子隊伍廉潔自律、依法治校的正能量。教育引導(dǎo)廣大黨員教師人人為黨旗添光彩,個個爭做“四講四有”合格黨員。做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。充分發(fā)揮教育的積極作用,通過“大手牽小手”,使清廉之風(fēng)吹遍社會的每一個角落。結(jié)合實際,開辟多種渠道,如教職工大會、教研活動、專家講座、學(xué)生和家長評議、校務(wù)公開、開展“廉潔從教”公開承諾等,牢固樹立廉潔從教的信念,以實際行動影響、熏陶學(xué)生。要充分利用課堂教學(xué)主渠道作用,根據(jù)不同年齡段學(xué)生實際,重點對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育、理想信念教育,在教學(xué)中滲透敬廉崇潔思想,增強廉潔教育的時效性。(四)注重生活體驗,實現(xiàn)自我教育。高度重視廉潔文化進校園活動工作,制定符合我校特色的廉潔文化教育體系,形成廉潔教育長效管理機制。要廣泛宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,通過評選表彰“校園敬廉崇潔小標兵”、師德標兵、廉潔班集體等先進個人和集體,為校園廉政建設(shè)樹立榜樣。廉潔文化進校園活動方案海拉爾區(qū)健康街小學(xué)2017年第四篇:2012廉潔文化進校園活動方案2012年阿拉哈克鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校廉潔文化進校園活動方案廉政文化是社會主義先進文化的重要組成部分,是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭在新時期新階段的新探索、新實踐。二、活動原則廉潔文化進校園教育活動應(yīng)根據(jù)學(xué)生心理特征、認知規(guī)律,需堅持以下原則:廉潔教育與學(xué)校德育相結(jié)合,以節(jié)儉教育為主。三、實施步驟和內(nèi)容(一)宣傳發(fā)動階段(9月1日9月15日)提出方案,征求意見,召開會議,研究制定具體工作計劃。(2)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教師會上要進行一次述職述廉報告。(1)每班出一期黑板報開辟“廉政文化視窗”。(3)觀看一部反腐倡廉影視片。創(chuàng)新體制機制制度,進一步規(guī)范學(xué)校收費行為、校務(wù)公開、收費公示工作。創(chuàng)新載體,務(wù)求實效。通過廉潔文化進校園活動,在我校建起一個全新的德育體系,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),增強廉潔守法意識,創(chuàng)造一個良好的文化氛圍。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長:丁國強副組長:董紹彪、彭翠華成員:李如玉、張晶晶、李謹成、段永剛、楊明瑞、周應(yīng)和、賽復(fù)榮三、活動目標讓廉潔文化進校園,讓廉潔教育進課堂。通過各種形式來闡述校園廉政教育的內(nèi)容,使學(xué)生懂得廉政教育的重要性。認真學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定,六項禁令和云南省委“十項規(guī)定”。提煉一句“廉潔從教”格言。(學(xué)生進行講廉潔故事比賽,在班里尋找廉潔之星)每班出一期以廉潔為主題的黑板報。(給家人講故事,在家里做家務(wù)活時,將在學(xué)校聽到、學(xué)到的知識踐行在生活當(dāng)中)
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