【摘要】第五單元神奇的能量制作人：高英?能夠使物體“工作”或者運動的本領叫做能量?我們看不見能量，但是能感覺到它。任何東西只要有移動、發(fā)熱、冷卻、生長、變化、發(fā)光、發(fā)聲的現(xiàn)象，其中就有能量在起作用。能量的形式?能量簡稱能。?風具有的能量叫風能。?流水具有的能量叫水能。?
2025-11-25 19:16
【摘要】第五節(jié)果實一、果實的形成與組成二、果實的類型一、果實的形成及組成果實為被子植物特有器官，受精后，雌蕊的子房發(fā)育形成的特殊結構。果實的形成花柄花被雄蕊群花托雌蕊群花柱頭胎座胚珠花柱子房子房壁果柄
2025-11-25 20:33
【摘要】第二單元養(yǎng)蠶蟻蠶首先我們來了解下蠶這位新朋友養(yǎng)蠶的方法簡介，要把溫度保持在20幾度左右，一般認為26度上下的溫度是養(yǎng)蠶的最適宜溫度。，要經(jīng)常往盒子里噴些水。?！凹摇钡那鍧嵭l(wèi)生，每天打掃，及時清除蠶糞和病蠶。打掃完畢后，要洗凈手再喂蠶，以免蠶寶寶生病。，一般一條蠶要占據(jù)
2025-11-25 19:55
【摘要】2、動物怎樣繁殖后代動物爸爸似乎都比動物媽媽更“漂亮”，猜猜可能是什么原因？雄性動物漂亮威武在向雌性求偶中容易獲得成功在與同性的戰(zhàn)斗中容易取勝雌性動物它需要更多地關愛和保護幼崽，所以它的色彩相對的灰暗一些，與周圍的環(huán)境相協(xié)調
2025-11-25 19:57
【摘要】在學習這節(jié)課之前，學生已學習了植物的繁殖方式,這為過渡到本節(jié)的學習起著鋪墊作用。本課內容的安排是根據(jù)動物繁殖行為的基本過程：雌雄識別、交配、生產(chǎn)、哺育后代來設計的，同時也穿插了一些動物獨特繁殖方式的介紹。通過這節(jié)課的學習，又為下一節(jié)課《人是怎樣出生的》做了鋪墊作用。因此本節(jié)課的學習很好的體現(xiàn)了教材編排的邏輯性，在整個教材中起著承上啟的作用。
【摘要】（二）欣賞圖片巧辨雌雄巧辨雌雄巧辨雌雄巧辨雌雄辨別技巧雌性動物和雄性動物一般在長相、毛色、大小上有所區(qū)別，雄性動物更漂亮，更威武。它們的“漂亮”主要能向雌性動物求偶獲得更多成功。它們的“威武”更能顯示戰(zhàn)斗力，能保護雌性動物和小動物不被傷害。雌性動物色彩相對灰暗，與周圍的環(huán)
2025-11-06 04:47
【摘要】四年級科學*一天中，正午時影子最短，早晚影子都比較長。*影子方向與太陽運動的方向相反；*早晨與傍晚太陽是斜射地面的，溫度相對比較低。*中午太陽是直射地面的，溫度相對較高。四年級實驗人：測量時間（標明時間）影子
2025-11-25 17:53
【摘要】動物的分類動物脊索動物無脊索動物動物的分類動物軟體動物魚類爬行類哺乳類兩棲類甲殼動物……昆蟲鳥類動物是怎樣繁殖后代的？通過雄性和雌性生殖細胞的結合，這種繁殖叫做“有性繁殖”。雌雄動物的識別
2025-11-02 12:12
【摘要】約分鞏固練習把下面的數(shù)約分35214090121560451012152556=56同時除以2=45=53=35同時除以32015再同時除以543=43
2025-11-18 23:00
【摘要】人呼吸時，會使呼出氣體中氧氣的含量降低，二氧化碳、水汽的含量增加。氣體發(fā)生了交換。吸入的空氣與呼出的氣體成分相比，二氧化碳、氧氣和水汽的量發(fā)生了改變，以水汽和二氧化碳為例，可以用什么方法驗證呢？假如你是空氣，還有兩名隨從灰塵和細菌，現(xiàn)在你跟你隨從要到人的呼吸系統(tǒng)里走一趟，你會經(jīng)過哪些器官
2025-11-09 18:35
【摘要】外出觀察時應該注意些什么？1、注意安全：2、不要破壞環(huán)境，更不能傷害土壤中可能存在的動植物：3、及時記下自己的發(fā)現(xiàn)，對不認識的動植物，可先照樣子畫下來：4、盡可能多地發(fā)現(xiàn)土壤里有什么。觀察校園綠地一角的土壤要求：1、先觀察表層的土壤（顏色、形狀、濕潤度）2、注意土壤中有哪些動植物，思考土壤和動植物的關系是什么樣的呢？3
2025-11-25 22:13
【摘要】生物的變異現(xiàn)象特征1人數(shù)特征2人數(shù)1有耳垂無耳垂2直發(fā)卷發(fā)3單眼皮雙眼皮4舌頭能卷舌頭不能卷5下頜中央有溝下頜中央無溝6大拇指能后翹大拇指不能后翹
2025-11-25 17:59
【摘要】為什么落地生活中的“蘋果落地”現(xiàn)象為什么？設計實驗探究：“蘋果落地”現(xiàn)象的原因溫馨提示：1、充分利用身邊的物品。如課本、橡皮、圓珠筆、課桌、身邊的同學等。2、可采用拋一拋、提一提、掂一掂、抱一抱、背一背的方法。3、要注意安全。在地球上或地球附近，任何物體都會受到地球引力
2025-11-25 18:04
【摘要】樹林是小鳥的家，草原是牛羊的家，池塘是魚蝦的家，泥土是花草的家，……地球是所有生物的家。企鵝獅子小鳥海龜海洋樹林南極草原下面這些動物分別住在什么樣的環(huán)境里？企鵝
2025-11-25 18:41
【摘要】動物——人類的朋友授課人：范海燕為什么說動物是人類的朋友？說一說你最喜歡的一種動物，要說出喜歡的理由。仔細分析這幾段錄象的內容，你有何感想？一份“辛德勒”名單?1781年渡渡鳥滅絕，原生活于印度洋?1799年藍馬羚滅絕，原生活與南非?1844年大海雀滅絕，原生活于大西洋北部島嶼?1876年
2025-11-28 12:44
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