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計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 很分散;(4)選擇的參考文獻(xiàn)應(yīng)主要是近期的。第二篇:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)”畢業(yè)設(shè)計(jì)要求第一類:管理信息系統(tǒng)類(單機(jī)結(jié)構(gòu)、C/S模式、B/S模式)該類畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)經(jīng)過(guò)如下幾個(gè)階段:第一階段系統(tǒng)調(diào)查與分析(需求分析)包括初步調(diào)查(調(diào)查現(xiàn)行系統(tǒng)的組織概況、業(yè)務(wù)概況、信息管理概況、資源情況)、可行性分析、詳細(xì)調(diào)查(包括繪制組織結(jié)構(gòu)圖、業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流圖DFD、基本數(shù)據(jù)項(xiàng)屬性表、數(shù)據(jù)流屬性表、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)屬性表、數(shù)據(jù)處理功能分析表)該階段至少產(chǎn)生的文檔和圖表:組織結(jié)構(gòu)圖業(yè)務(wù)流程圖或數(shù)據(jù)流圖DFD基本數(shù)據(jù)項(xiàng)屬性表第二階段系統(tǒng)設(shè)計(jì)包括系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)(系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)的劃分、系統(tǒng)環(huán)境的配置、主要模塊勾畫(huà)出大致的計(jì)算機(jī)處理流程)、系統(tǒng)的具體物理設(shè)計(jì)(代碼設(shè)計(jì)、輸出設(shè)計(jì)、輸入設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)的概念設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì)、其他設(shè)計(jì))該階段應(yīng)該產(chǎn)生的文檔和圖表:系統(tǒng)功能模塊圖代碼設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的概念設(shè)計(jì)(ER圖)數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì)(數(shù)據(jù)庫(kù)的每一數(shù)據(jù)表的名稱、表的每一個(gè)屬性的名稱、類型和寬度;表間的聯(lián)系;數(shù)據(jù)庫(kù)的約束;C/S模式、B/S模式的管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)表不能少于4個(gè))輸入輸出設(shè)計(jì)第三階段系統(tǒng)實(shí)施包括系統(tǒng)環(huán)境的實(shí)施、程序設(shè)計(jì)(要求程序正確,功能可靠;操作簡(jiǎn)單,使用方便,較好的容錯(cuò)性能;足夠快的響應(yīng)速度;方便維修與擴(kuò)充;對(duì)數(shù)據(jù)的安全保護(hù))、系統(tǒng)調(diào)試(即分調(diào)、聯(lián)調(diào)、總調(diào))該階段應(yīng)該產(chǎn)生的文檔:確定系統(tǒng)設(shè)備配置、機(jī)器選型、系統(tǒng)的軟件配置源程序代碼運(yùn)行的主要模塊界面的圖片注:畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)按《信息科技系畢業(yè)作業(yè)文本格式要求》撰寫(xiě)。③網(wǎng)站要求能正常運(yùn)行。第三類:網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、LINUX技術(shù)要求如下:①要有解決實(shí)際應(yīng)用的具體方案②要有詳細(xì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程數(shù)據(jù)③畢業(yè)答辯時(shí)要演示實(shí)驗(yàn)④畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)按《信息科技系畢業(yè)作業(yè)文本格式要求》撰寫(xiě)第三篇:計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求計(jì)算機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求一、選題要求學(xué)生要獨(dú)立編寫(xiě)(編程語(yǔ)言不限)一個(gè)應(yīng)用軟件或較大軟件中的一個(gè)模塊,要有足夠的工作量,能夠獨(dú)立在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行。四、時(shí)間安排:3月25日前選定論文題目;4月15日前上交初稿;5月中旬結(jié)束畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的上交。畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)使學(xué)生在以下幾個(gè)方面有較大提高。4.培養(yǎng)和提高與設(shè)計(jì)群體合作、相互配合的工作能力。3.選題要有利于深化所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和拓展所學(xué)的知識(shí)面。4.要提交工程文檔。3.指導(dǎo)教師每周指導(dǎo)學(xué)生至少一次,檢查設(shè)計(jì)進(jìn)度和設(shè)計(jì)質(zhì)量,解答學(xué)生設(shè)計(jì)中遇到的困難和問(wèn)題。1.每個(gè)學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的撰寫(xiě);2.論文要書(shū)寫(xiě)規(guī)范、文字通順、圖表清晰、測(cè)試數(shù)據(jù)完整、結(jié)論明確;3.論文一般應(yīng)包含有摘要(150 ~200字)、關(guān)鍵字、目錄、綜述、論文主體及參考文獻(xiàn)等,同時(shí)應(yīng)附相關(guān)程序清單及圖紙等。2.資格的審定:畢業(yè)設(shè)計(jì)的資格可由地市級(jí)分校(工作站)教學(xué)管理部門審核,報(bào)?。ㄊ校╇姶髠浒?。4.答辯要求:⑴ 答辯前學(xué)生應(yīng)提交設(shè)計(jì)成果(包括設(shè)計(jì)文檔和軟件)。5.答辯成績(jī):由答辯小組評(píng)定,由答辯委員會(huì)綜合審定。⑵ 由地市級(jí)分校(工作站)負(fù)責(zé)組織安排開(kāi)題報(bào)告,由指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī)。5. 答辯成績(jī):由答辯小組評(píng)定,由答辯委員會(huì)綜合審定。九、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的管理1.畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間為10周,學(xué)分為10學(xué)分。十、畢業(yè)設(shè)計(jì)的一般步驟(參考)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程一般可分為三個(gè)階段:系統(tǒng)分析階段、系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段、系統(tǒng)實(shí)施和調(diào)試階段。⑶ 可行性分析:學(xué)生在熟悉課題、調(diào)研、收集資料和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,對(duì)設(shè)計(jì)課題進(jìn)行可行性分析并形成相應(yīng)的文檔。⑵ 詳細(xì)設(shè)計(jì):在概要設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上采用較好的方法和工具進(jìn)一步確定總體功能和各個(gè)模塊功能的設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)課題完成后應(yīng)撰寫(xiě)“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)”。,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和實(shí)際開(kāi)發(fā)能力。若項(xiàng)目較大,可將其分成幾個(gè)子系統(tǒng),由幾個(gè)學(xué)生共同完成(但是不得超過(guò)3人一組),每個(gè)學(xué)生在考慮自己系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的同時(shí),要首先熟悉整個(gè)課題的開(kāi)發(fā)背景,在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)要遵循整個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)原則與方法。,并通過(guò)與其它方案的比較加以論證。,不得免修。,統(tǒng)一封面,統(tǒng)一使用a4紙進(jìn)行打印及裝訂。(2)分析研究方法正確,方案設(shè)計(jì)合理,能正確、靈活地綜合運(yùn)用專業(yè)所學(xué)知識(shí)和理論分析和解決問(wèn)題。(2)分析研究方法基本正確,方案設(shè)計(jì)基本合理,能綜合運(yùn)用專業(yè)所學(xué)知識(shí)和理論分析和解決問(wèn)題。(2)分析研究方法基本正確,方案設(shè)計(jì)基本合理,能綜合運(yùn)用專業(yè)所學(xué)知識(shí)和理論分析和解決問(wèn)題。(2)分析研究方法基本正確,尚可運(yùn)用專業(yè)基礎(chǔ)理論和知識(shí)分析、解決問(wèn)題。(2)研究方法不正確,存在較明顯的觀點(diǎn)錯(cuò)誤或觀點(diǎn)不明,基本理論和知識(shí)運(yùn)用錯(cuò)誤。
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