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快樂(lè)工作必須要愛(ài)崗敬業(yè)演講稿-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 的工作。我再給大家講一個(gè)有關(guān)這方面的故事:工地上有三個(gè)人正在干活,老板走過(guò)來(lái)問(wèn)第一個(gè)人:你在干什么?他說(shuō):我在搬磚。這就是三個(gè)人對(duì)待工作的三種不同心態(tài),三種不同目標(biāo)。有了目標(biāo)我們不一定會(huì)贏,沒(méi)有目標(biāo)必定會(huì)輸。第三,做好本職工作還要重視鍛煉,加強(qiáng)交流 前面我們講了學(xué)習(xí)的重要性,如果學(xué)習(xí)了新的知識(shí)新的技術(shù)而不加以應(yīng)用,那么等于紙上談兵。學(xué)而不思考、不實(shí)踐、不能應(yīng)用就是空頭理論;只干而不思考就是埋頭苦干,埋頭苦干固然是一種美德,但是任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),在用人的時(shí)候,不僅僅雇傭員工的雙手,更愿意雇傭員工的大腦。通過(guò)交流才能交心,交心才能交友,朋友多了才好交易。第一個(gè)是孔子說(shuō)的“后生可畏,焉知后來(lái)者不如今也”,千百年來(lái)的教育家都說(shuō)年老的人不要因?yàn)樽约河薪?jīng)驗(yàn)就看不起年輕人,你怎么知道年輕人比不過(guò)我們現(xiàn)在呢?我的理解不同于兩千年來(lái)的傳統(tǒng)理解,應(yīng)該屬于我的專利理解,這就是:三十而立,四十不惑,五十而知天。謝謝大家!篇三:愛(ài)崗敬業(yè)_無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事: 大家好!今天我很榮幸站在這里給大家演講,我要演講的題目是 “愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)”。人生在世,總要有個(gè)目標(biāo),有個(gè)方向,說(shuō)的樸實(shí)點(diǎn),是人就得要有個(gè)謀生的依托,既然我們選擇投身于偉業(yè)的“建設(shè)”,就應(yīng)該把自己的理想、信念、青春、才智毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給這個(gè)選擇。愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),我們堅(jiān)信,偉業(yè)明天一定會(huì)更加美好!,長(zhǎng)洲水電公司各項(xiàng)工作任務(wù)非常繁重,公司提出了堅(jiān)持 “一個(gè)中心”,抓住“兩項(xiàng)任務(wù)”,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”的工作思路。二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。在生活中,培養(yǎng)和樹(shù)立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀,不斷提高自己,完善自己。我們要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)定信心,振奮精神、真抓實(shí)干,朝著“優(yōu)美、和諧、平安、效益的一流水電企業(yè)”美好愿景繼續(xù)前進(jìn)。他們就是長(zhǎng)洲水電公司發(fā)電黨支部的全體黨員和入黨積極分子。今天我演講的題目是:放飛夢(mèng)想我為有線電視事業(yè)添光彩。我的青春夢(mèng)想在這里放飛,我的人生坐標(biāo)在這里標(biāo)注,我的自我價(jià)值在這里實(shí)現(xiàn)。企業(yè)靠我發(fā)展,我靠企業(yè)生存。美好而遠(yuǎn)大的人生理想只有根植于現(xiàn)實(shí)生活的肥沃土壤才能培育出絢麗的花朵,才能收獲豐收的果實(shí)。為了鍛煉培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,我主動(dòng)要求到礦區(qū)基層分站工作,堅(jiān)持每天早出晚歸,不辭辛勞;向師傅請(qǐng)教,向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),既是社會(huì)進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w企業(yè)員工恪守職業(yè)道德、追求自我完善的要求。讓多彩的世界更絢麗,讓幸福的生活更美好!做為有線電視隊(duì)伍中光榮的一員,篇四:愛(ài)崗敬業(yè)演講稿之做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人愛(ài)崗敬業(yè)演講稿做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人大家好:我是來(lái)自**公司礦修車間的員工,我叫傻娟. 愛(ài)崗敬業(yè),這四個(gè)字對(duì)我們?cè)谧母魑粊?lái)說(shuō),一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了??稍诮?jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛(ài)崗敬業(yè)。加班再多而沒(méi)有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒(méi)有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。如果他沒(méi)有對(duì)工作的熱愛(ài),沒(méi)有對(duì)工作的執(zhí)著和專注,他又怎會(huì)如此投入。就拿我的同事史海霞來(lái)說(shuō)吧,作為精液泵崗位的一名配料女工。就說(shuō)我所在的葉濾機(jī)崗位吧,相對(duì)于我們占地 六千多平米的中州分公司來(lái)說(shuō),真可謂彈丸之地。我們幾個(gè)都想趕緊卸完車回到操作室,可有一臺(tái)車的料總也不太透亮。當(dāng)時(shí),凍得手捏針都捏不住,縫布時(shí)針好幾次從我的手中滑落,何況剛沖刷完的車,還滴著含料的水。或許這就是工作帶給我們的快樂(lè),是敬業(yè)帶給我們的享受。敬業(yè)愛(ài)崗體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日,體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上。我也曾淺薄地認(rèn)為愛(ài)崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。重所周知,我們敬愛(ài)的吳總來(lái)大廈已經(jīng)四年了,經(jīng)過(guò)他的不懈努力我們大廈有了翻天腹地的變化,從 2004年的裝修改造到2005年的二期工程,只有他自己知道對(duì)此他付出了多少辛苦。后勤的大孫哥不用說(shuō)大家都知道好事一籮筐,在這里就不一一例舉了。餐飲的王詠,說(shuō)到她大家都豎起了大拇指,自從她生完孩子她就沒(méi)再盡過(guò)母親的職責(zé),誰(shuí)沒(méi)有孩子,誰(shuí)又會(huì)不愛(ài)自己的孩子,可是就是這樣一個(gè)職業(yè)讓她忘記了她是一個(gè)母親,一年三百六十五天每天早來(lái)晚歸,在婚禮、生日的接待程序上不斷的完善,得到了客人的一致好評(píng)。而更多的員工,卻可能不被我們大家所知,他們或在房間里打掃衛(wèi)生,或在高高的梯子上修理,履行著自己的職責(zé),堅(jiān)守著自己的責(zé)任。尤其是剛裝修完后發(fā)現(xiàn)很多不合理的地方,由于提出及時(shí)得到了整改。就說(shuō)我所在的pa部崗位吧,雖然是一個(gè)保潔的部門(mén)但是大家干的非常起勁,都是你追我趕相互學(xué)習(xí),從不落后,深夜沒(méi)人的時(shí)候我們還在為一個(gè)踏墊的清洗而討論,經(jīng)過(guò)幾次的實(shí)驗(yàn)終于將踏墊恢復(fù)了原有模樣,這時(shí)大家在自己的筆記本上記下清洗的方法。其實(shí),接待任務(wù)少了我們哪個(gè)崗位能行呢?而又有哪個(gè)崗位不是由我們這些普通的、敬業(yè)的員工組成的呢? 如果沒(méi)有一種敬業(yè)愛(ài)崗精神,我想李素麗不會(huì)用紙輕輕捏起別人吐在地上的痰。第二篇:班主任必須要樹(shù)立威信班主任工作藝術(shù)班主任必須要樹(shù)立威信在班主任應(yīng)該具備的素質(zhì)中,首要的便是要樹(shù)立自己的威信。班主任呢?有的丟了面子,便怒發(fā)沖冠,難以自制,大失方寸;有的抱著睜只眼閉只眼的心態(tài),任隨學(xué)生我行我素,直至無(wú)可挽回。班主任的威信如此重要,那么,微信是如何樹(shù)立起來(lái)的呢?第一、有較高的教學(xué)水平。管理班級(jí)是一個(gè)系統(tǒng)而瑣碎的工作,世界上最難的管理便是管理高智商的人,而學(xué)生又是這個(gè)群體中很特殊的一個(gè)群體。第三、有高尚的人格魅力。這話絕對(duì)不假。加之班主任職業(yè)自身的要求,更多的是做著以理服人的教育工作,這就要求班主任具備較為廣闊的視野,淵博的知識(shí),這樣分析問(wèn)題才有深度,講明道理才能讓學(xué)生真正心悅誠(chéng)服。我們?nèi)=處熣J(rèn)真學(xué)習(xí)了李書(shū)記的報(bào)告,在學(xué)習(xí)報(bào)告后,我為一名教師,必須要具有奉獻(xiàn)精神。由此推斷出,“奉獻(xiàn)”一詞的含義就是“雙手捧著把某種東西拿出來(lái)”,也許這種推測(cè)是不正確的,但是我喜歡這個(gè)解釋,因?yàn)樗莱隽私處熯@種職業(yè)的特征,說(shuō)出了教師這種職業(yè)應(yīng)該怎樣去做好自己的本職工作。大家都知道,我們的教育對(duì)象是活生生的人,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,培養(yǎng)人的工程是最為艱巨的。站時(shí)間長(zhǎng)了腰椎疼得只想趴在講臺(tái)上。一直以來(lái),教師就被比喻成“人類靈魂的工程師”,這要求教師不僅要具備深厚的知識(shí)功底,更要具備非常好的職業(yè)道德。它不僅影響一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代,而且還將影響他們德師風(fēng)建設(shè)很有必要性。有的老師缺乏奉獻(xiàn)精神,工作上斤斤計(jì)較,討價(jià)還價(jià),一味追求個(gè)人利益等等。李剛書(shū)記已為我們吹響了號(hào)角,請(qǐng)奉獻(xiàn)出我們的青春和熱血,為巴州教育事業(yè)的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!第四篇:愛(ài)崗敬業(yè)、快樂(lè)工作作文致威怡員工的一封信—愛(ài)崗敬業(yè),快樂(lè)工作威怡的所有領(lǐng)導(dǎo)、同仁:大家好!今天我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題:你熱愛(ài)自己的工作嗎?下班后你會(huì)發(fā)一些工作上的牢騷嗎?在威怡工作的日子里你快樂(lè)嗎?也許你會(huì)說(shuō),我只是一個(gè)普通員工,在平凡的崗位上工作,拿點(diǎn)工資養(yǎng)家糊口,工作快樂(lè)不快樂(lè)以及公司以后的發(fā)展等問(wèn)題與我無(wú)關(guān),那些都是高層領(lǐng)導(dǎo)的事情。愛(ài)崗敬業(yè)就是說(shuō)員工能夠用心、隨時(shí)把企業(yè)放在心上,用恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度,把簡(jiǎn)單的事做好。你是怎樣看待這份工作的,是熱愛(ài)它,還是厭惡他?是安心、任勞任怨去工作,還是牢騷連天,抱怨的工作。第二,定位自己的位置宏觀上先定位自己崗位的重要性,一臺(tái)機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),依賴所有部件毫無(wú)故障地發(fā)揮作用,假如某個(gè)齒輪或螺絲釘突然失靈,整臺(tái)機(jī)器都會(huì)連帶受損,甚至停轉(zhuǎn)。第三、當(dāng)我們態(tài)度端正了,自我定位和崗位認(rèn)知也清楚了,就要開(kāi)始做了。只有不斷的反思,你才能提升自己,脫穎而出。搞好每一項(xiàng)維修,做好每一次巡檢,填好每一張記錄,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù)?;蛟S你會(huì)說(shuō):崗位責(zé)任不一樣,無(wú)法與他人做比較,那么請(qǐng)你衡量自己,今天我做好了哪些工作,哪些工作還沒(méi)有完成?是否已經(jīng)今日事今日畢,還是有工作需要等到明天再做。這句話告訴我們:在不能改變外在環(huán)境的情況下,我們就嘗試去改變自己的心態(tài)。1,如果孩子要什么,要很有禮貌地請(qǐng)求,一定能夠要加個(gè)“請(qǐng)”字。也可以很有創(chuàng)意地道謝,比如說(shuō)畫(huà)張畫(huà),或者回送張卡片。6,一個(gè)人應(yīng)該說(shuō)實(shí)話,但是沒(méi)有人喜歡聽(tīng)反面意見(jiàn),太傷感情。8,如果別人向你問(wèn)好,你要有禮貌地回答,然后問(wèn)一下對(duì)方好不好。12,不要說(shuō)臟話,不管感覺(jué)怎么糟糕。15,不要欺負(fù)別人,這反而表明你的弱小。你可以問(wèn)一下對(duì)方疼不疼,說(shuō)你不是故意撞上去的。20,如果你看到鄰居、老師、家長(zhǎng)[微博]在忙碌,詢問(wèn)一下你還能幫忙。那么下次人家也愿意來(lái)幫你的忙。
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