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思想政治理論課的社會實踐報告及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁

2024-10-28 12:17 上一頁面

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【正文】 天的工作是十分充實的。來不及在上課的時候通知,只能以短信的形式通知學(xué)生停課一天。這件事也讓我很感動,學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系不僅僅是學(xué)生來上學(xué)那么簡單,我們同時還擔(dān)負(fù)著對學(xué)生的安全保障的責(zé)任。過馬路、中途逃學(xué)去上網(wǎng)等問題是來不及應(yīng)付的。一個月過去了沒我們得到了一些額外的收入。這時候就會有學(xué)生反映問題,而任課老師又不在場。有時候講了很多遍還是聽不懂,這個時候我又急又恨。學(xué)生時代看老師改作業(yè)十分迅速,現(xiàn)在才知道這工作既要速度也要準(zhǔn)度。同時知道學(xué)生對知識的掌握情況。要速度要數(shù)量更要質(zhì)量。對老師我們要能準(zhǔn)確的讓他們了解學(xué)生作業(yè)、考試的批改情況,讓老師對其有大概的了解,幫助老師更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。這不僅是一次實踐,更是一筆寶貴的人生財富。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民、與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間。淳安從20xx年開始,開展了民族民間藝術(shù)普查,xx、20xx年又被列為杭州市和浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)普查試點縣。同時,積極響應(yīng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的時代呼聲,幾年前更是舉辦了第四屆長三角公共文化節(jié),期間服務(wù)體系建設(shè)帶來很多啟示和借鑒,對淳安縣實施文化名縣戰(zhàn)略具有重要意義。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是最古老也是最鮮活的文化歷史傳統(tǒng),是國家、民族文化軟實力的重要資源和武庫,是民族精神、民族情感、民族歷史、民族個性、民族氣質(zhì)、民族凝聚力和向心力的有機(jī)組成和重要表征。因此通過對他們的走訪問卷調(diào)查,必將對千島湖的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有一個較為詳細(xì)、全面的了解。五、調(diào)查結(jié)果8月27日,長達(dá)將近兩周的思想政治社會實踐之千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研之行便宣告結(jié)束了。鑒于這群人對下一代的影響較深,他們對千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解也間接地影響著前面一群人的觀念,因而對于他們也應(yīng)加強(qiáng)宣傳和教育,從而擴(kuò)大影射力,為今后非物質(zhì)文化的傳承培養(yǎng)一批潛力軍。無論如何這種情況都是不可避免的,而作為調(diào)研人員,我們要做的不是讓他們?nèi)巳硕紝ηu湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)生同一種認(rèn)知觀,而是通過分析這一種現(xiàn)象,找出藏在其背后的原因并找出相應(yīng)的解決方案,然后再將有利于社會發(fā)展的一些調(diào)查結(jié)果應(yīng)用到具體的社會實踐中去,畢竟社會實踐是檢驗真理的唯一正確的方法。年輕一代要像老一輩學(xué)習(xí),要主動學(xué)習(xí)繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn),并加以保護(hù):政府部門則應(yīng)起表率作用,在原來的基礎(chǔ)上,通過發(fā)揮其本身已有的政治權(quán)利,呼應(yīng)全社會一起行動,那必將有益于社會的可持續(xù)發(fā)展。在這里,我們要提到一個關(guān)鍵的詞傳統(tǒng)。時代發(fā)展到今天,我們在對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、繼承和發(fā)展的問題上,必須以歷史的眼光和科學(xué)的觀點來研究和分析中華民族民間文化所產(chǎn)生和依賴的時代背景,怎樣來適應(yīng)當(dāng)今時代的發(fā)展,我們不能再回到過去,那么就要適應(yīng)現(xiàn)代,所以我們所說的傳統(tǒng)無論借助怎么樣的形式或載體,主要看它是否表現(xiàn)了當(dāng)?shù)匚幕F(xiàn)象的本質(zhì)特點,是否反映了本土文化特性,即是否表現(xiàn)了民族精神、是否用民族精神去觀察事物。以上便為此次思想政治課程暑期社會實踐之千島湖非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)研的論文,如有不足敬請老師指教!思想政治理論課社會實踐報告2當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)在不斷發(fā)展,人們生活水平逐漸提高,但隨之而來的就是源源不絕的各種垃圾。在這次調(diào)查中我們采用了問卷調(diào)查的方式,對現(xiàn)今面臨的環(huán)境問題加以了解并提出相應(yīng)的解決方案,使更多人參與到環(huán)保建設(shè)的隊伍中來。改革開放以來,陽山鎮(zhèn)以水蜜桃為主的多種經(jīng)營穩(wěn)步發(fā)展,水蜜桃基地建設(shè)和果樹示范園建設(shè)日益加強(qiáng),先后被列為江蘇省農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)及江蘇省模范果園。調(diào)查結(jié)果表明,有83%的83%的居民都愿意成為環(huán)保志愿者,但環(huán)保意識沒有深入居民心中,會宣傳的只是少數(shù)人。,提醒廣大居民環(huán)境污染的嚴(yán)重性,讓他們切身體會到如果再不保護(hù)環(huán)境,無論哪方面都會越來越差。而且環(huán)保袋的使用壽命比塑料袋長,最重要的是環(huán)保袋可以循環(huán)使用。定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識深入人心??偨Y(jié)與啟示以上是我個人環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。報告人:**班 姓名** **年9月1日思想政治理論課社會實踐報告3一、思想政治暑期社會實踐的成果一般有三種形式:調(diào)查報告,需附上調(diào)查問卷或訪談提綱。以班級為單位,統(tǒng)一收齊后交本專業(yè)學(xué)院暑期社會實踐負(fù)責(zé)老師處。④ 具體寫作內(nèi)容可以有作者自己的特殊處理,但以上三方面內(nèi)容是不可或缺的。左側(cè)裝訂。一級標(biāo)題:標(biāo)題序號為 一 ,四號黑體字,獨占行,末尾不加標(biāo)點。思想政治理論課社會實踐報告4調(diào)查背景:在當(dāng)今時代,隨著中國的快速發(fā)展以及科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,大量就業(yè)機(jī)會不斷涌現(xiàn),一定程度上能夠緩解我國的就業(yè)壓力,但仍然滿足不了社會的需求,仍然存在一個很大的缺口。值得慶幸的是,大學(xué)生們也普遍認(rèn)識到了這一問題。我們應(yīng)該怎樣合理從事兼職,兼職的利害關(guān)系成為了我們討論的熱門話題。通過調(diào)查,我們希望社會能夠從新認(rèn)識當(dāng)代大學(xué)生,增進(jìn)對當(dāng)代大學(xué)生的了解,能夠為大學(xué)生提供更加有利的社會環(huán)境。從有無必要兼職來看,分別有55%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生非常有必要做兼職,25%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職可有可無,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的占20%。20%的同學(xué)是為了補貼家用,5%的同學(xué)是出于好奇而選擇做兼職,%左右的同學(xué)是為了打發(fā)時間,剩余的同學(xué)則是出于其他目的做兼職。只有61%的同學(xué)會堅決選擇放棄兼職好好上課。五. 兼職收入使用25%的同學(xué)將其作為生活費,從而減輕家庭負(fù)擔(dān)。長期從事兼職,也能夠讓我們更加了解自己,從而在擇業(yè)時能夠有更加明確的目標(biāo),迅速定位并找到工作。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。二、社會實踐方式采用“小分隊式”社會社會實踐,組員有15人三、社會實踐內(nèi)容(一)采取了以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳我們在洪村和鎖園利用黑板報的39。也在廣播上進(jìn)行法律知識三字經(jīng)的宣傳,受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u。不僅他們學(xué)到了知識,我們也體會到了當(dāng)老師的感覺,專業(yè)理論知識更好的結(jié)合了實際,這也是不可多得的經(jīng)歷。(四)舉行法律知識燈謎活動法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的興趣使他們主動且更好的了解法律知識,我們特地準(zhǔn)備了法律知識燈謎活動。(五)進(jìn)行流動模擬法庭的表演我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進(jìn)行了一場模擬法庭的表演。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。二、實踐方式采用“小分隊式”社會實踐,組員有15人三、實踐內(nèi)容(一)采取了以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財產(chǎn)繼承等和實際生活緊密相關(guān)的法律知識以及有關(guān)平安的詩歌。(二)我們來到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識的宣講在實踐期間,我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體,認(rèn)為很有必要對其進(jìn)行平安知識的教育。(三)配合區(qū)政法委等部門進(jìn)行問卷調(diào)查因為今年我們浙江省正在進(jìn)行“平安浙江”創(chuàng)建活動,金東區(qū)也進(jìn)行了具體的實施。我們從專業(yè)書上找了一些題目,寫在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。我們精心準(zhǔn)備了一場民庭和一場刑庭,都是生活中經(jīng)常存在的案例。四、實踐體會“千里之行,始于足下”,這10天短暫而又充實的實踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。親身實踐,而不是閉門造車。在經(jīng)歷實踐后,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很匱乏,綜合能力還有待提升。所以從現(xiàn)在開始我就應(yīng)該不斷充實自己的思想文化,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),更應(yīng)該不斷增強(qiáng)各方面的實踐能力,以適應(yīng)競爭激烈的社會。簡而言之“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”陽邵鄉(xiāng)發(fā)展條件優(yōu)越。組建了陽邵商會,使勞務(wù)輸出規(guī)模化,成立了北京、山西靈石兩個外出務(wù)工人員黨支部,年實現(xiàn)勞務(wù)收入8000多萬元。這次實踐我將以我的家鄉(xiāng)陽邵鄉(xiāng)東志節(jié)村為主了解新年農(nóng)村的建設(shè)現(xiàn)狀及存在問題。那時的學(xué)校還不是很正規(guī),老師也大都沒有教師資格證,開設(shè)的課程也并不全面,只有語文、數(shù)學(xué)、體育和思想品德,體育課也只是一節(jié)不上課,自己想玩什么玩什么,老師更注重那些成績好的學(xué)生,節(jié)假日都會“開小灶”給他們補課,這些學(xué)生都會去參加鄉(xiāng)里的抽考。初中、高中也都差不多,每個教室里人很多。而我能切身感受到的,是溫州精神對我們的生活各個方面的影響,在這兩個月的暑假中,我通過在當(dāng)?shù)氐囊粋€社會辦學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)暑假工,積累了經(jīng)驗,增長了見識,也形成了對溫州教育的自我見解。邁入社會,我們所面對的環(huán)境與學(xué)校中會完全不一樣,要想在社會上激烈的競爭中脫穎而出就必須具備很強(qiáng)的能力,而暑假是一個學(xué)生一年中最閑的時刻,所以利用暑假的時間提前體驗一下也是非常有必要的。成立至今,獲得培訓(xùn)學(xué)員和家長的良好口碑,并影響輻射到周邊地區(qū)。(二)關(guān)于我的工作我有幸通過了面試,成為了機(jī)構(gòu)中實習(xí)教師的一員。收齊學(xué)生前一天的作業(yè)之后批改。下午放學(xué)后還需對教室進(jìn)行打掃。臺風(fēng)來得突然,學(xué)校收到教育局通知第二天要停課。雖然辛苦,但是我們得到了家長的贊賞和信賴。這對安全問題造成了極大地影響。沒過幾天就要去進(jìn)貨,進(jìn)貨的地方很遠(yuǎn),我們要騎著三輪車去拉,幾十箱飲料,有人騎有人拉有人推,大家齊心協(xié)力進(jìn)貨。老師也不是神,常常有題目做錯的時候。題目倒是會做,但是講解起來相當(dāng)費勁。批改作業(yè)算是一項老師必須具備的技能,看似簡單的打鉤打叉,真正做起來的時候卻沒有那么容易。本以為自己達(dá)到要求了,在偶然一次聊天中才曉得有經(jīng)驗的老師能在改完試卷的同時知道學(xué)生對知識的掌握情況。要速度要數(shù)量更要質(zhì)量。對老師我們要能準(zhǔn)確的讓他們了解學(xué)生作業(yè)、考試的批改情況,讓老師對其有大概的了解,幫助老師更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。這不僅是一次實踐,更是一筆寶貴的人生財富。廣大莘莘學(xué)子通過三年或四年的努力,終于踏上了自己滿意或不滿意的大學(xué)。第二,大學(xué)是鍛煉你人際交往和提升能力的重要時期,學(xué)習(xí)是次要的,只是輔助作用。然后通過統(tǒng)計得到調(diào)查的結(jié)果,最后分析該結(jié)果得出結(jié)論。為人處世能力。但是,在當(dāng)面調(diào)查時,大家都會說,這肯定是在自己學(xué)習(xí)之余,擠出時間來做社團(tuán)的事。大家也都知道,對于社團(tuán)以及同學(xué)聚會,這些都是很能夠提高大家社交能力的,但是只有少部分同學(xué)愿意放棄學(xué)習(xí)時間來提高所謂的能力。當(dāng)然,從另一方面來看,大學(xué)生畢竟不是初中、高中生了,我們也應(yīng)該試著去提高自己各方面的能力,例如交際能力、為人處世之道等方面。思想政治理論課社會實踐報告10題目: 廣州天河和大學(xué)城高校在校大學(xué)生消費狀況姓名學(xué)號: 所在院系: 計算機(jī)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院 指導(dǎo)老師:提交日期:內(nèi)容摘要:隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,在當(dāng)今的消費市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注。消費觀念的超前和消費能力的滯后,難免會讓大學(xué)生存在一些非理性的消費問題。關(guān)鍵字: 大學(xué)生 消費 現(xiàn)狀 建議一、調(diào)研背景和意義大學(xué)生消費一直是社會關(guān)注的焦點問題,大學(xué)生是充滿活力和社會發(fā)展新趨勢的一代,大學(xué)生的消費是與學(xué)生青春活力和心理特征有一定的聯(lián)系。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。二、調(diào)研方法與步驟:廣州天河和大學(xué)城高校在校大學(xué)生:網(wǎng)上問卷調(diào)查(在、好友和微博上隨機(jī)發(fā)布問卷鏈接,讓同學(xué)們自由填寫問卷):通過問卷形式了解大學(xué)生的生活消費狀況,其內(nèi)容包括大學(xué)生生活費用支出(學(xué)習(xí)、人情、通信、衣食、住行、休閑、日常和網(wǎng)絡(luò))、主要經(jīng)濟(jì)來源和消費計劃等方面。%,%。3. 參加調(diào)查問卷的大學(xué)生的家庭所在地:在城鄉(xiāng)比例上差不多,%,來自城鎮(zhèn)的占參加調(diào)查總?cè)藬?shù)比例的37%,%。本次調(diào)查樣本總量100個,調(diào)查范圍和對象為xx市區(qū)居民家庭,不包括無房戶、集體戶。30%是離休人員。無業(yè)人員占9%。 15%的是五口之家。 18%是90011XX有元。2%的是80000元以上。六、調(diào)查內(nèi)容:主要調(diào)查了人們的工作、收入、現(xiàn)在所居住房情況及其買房計劃。購“房改房”的占27%。家庭住房面積呈“中間大,兩頭小”的格局:60%的家庭有61120m^2的面積,60m^2和120m^2的家庭分別占22%和18%。許多居民家庭改善了住房條件,住進(jìn)了寬敞明亮的住宅小區(qū)。%、%、%、%。房產(chǎn)占家庭財產(chǎn)3040%%。未來五年內(nèi)在外資或私營企業(yè)工作的購房率最高。中等收入家庭希望五年內(nèi)購房的最多,%,%。50008000元的家庭未來五年內(nèi)的購房率為80%,%。但目前存在的主要問題是房價偏高,中低收入群體難以承受。目前房地產(chǎn)市場,一方面是大而全,設(shè)計多樣且新穎的商品房不斷推出,而另一方面是經(jīng)濟(jì)適用、小戶型等適合中低收入家庭需求量大的住房其投入力度就明顯不足,造成了商品房閑置不少與很多市民家庭買不起房屋的矛盾,這種結(jié)構(gòu)性突出的問題,影響了房地產(chǎn)市場的良性循環(huán),并且房價過高,與居民預(yù)期收入反差過大,容易形成明顯的消費斷層,對啟動住房消費,改善居民住房狀況,推動房地產(chǎn)業(yè)的向前發(fā)展會產(chǎn)生較大的制約作用。有無理想信念、有什么樣的理想信念,決定了人生是高尚充實、還是庸俗空虛。理想是成功的階梯,是指引人生的奮斗目標(biāo)。理想和信念對一個人至關(guān)重要。一方面,讓我們意識到自己的理想是什么,另一方面,也提醒著我們繼續(xù)堅持著自己的信念。是曾經(jīng)的老同學(xué),現(xiàn)如今分別就讀于鄭州、天津、廈門等地區(qū)的高校,有的是現(xiàn)在的大學(xué)同學(xué),有的是認(rèn)識的外校朋友,男女生比例基本一致,而且各個同學(xué)所就讀的專業(yè)也基本各異,因此調(diào)查結(jié)果基本能反映當(dāng)代大學(xué)生理想與信念的現(xiàn)狀。另外,%。表六:對自己理想的形容由表六可知,無論長期目標(biāo)還是短期目標(biāo),基本上所有大學(xué)生都有自己心中的理想,但是大部分同學(xué)的目標(biāo)都是現(xiàn)實、普通的,%,%只有近期的打算而沒有遠(yuǎn)期的目標(biāo)。我在調(diào)查以及分析問卷中有如下情況:同學(xué)們積極配合,在問卷過程中我們不小心丟失了一份,因此有效問卷為45份。當(dāng)然這與戀愛校園環(huán)境有關(guān)。第九題:假如你愛上一個異性,你會?其中有7人敢于表白自己的感情,占總樣的17%,可以得知:我們女生趨于開放,不太壓抑自己的感情,這從心理來說這是一種叫好的現(xiàn)象,她們會為自己減輕心理壓力。她們也表現(xiàn)得較為坦然,同時她們也注意到了結(jié)婚需要一定的基礎(chǔ)。她們在大學(xué)校園空閑的39。但還是缺少戀愛方面的相
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