【正文】 接上級(jí)各項(xiàng)檢查評(píng)比的檔案收集與整理歸檔方面，都能盡到了自己的綿簿之力。在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。每周五參與清潔區(qū)或教室或宿舍衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。每期開(kāi)學(xué)初就及時(shí)印出兩休簽到表并及時(shí)發(fā)放給各班，以便能按時(shí)進(jìn)行就寢登記，每一天兩休都班主任前去查房。督促班主任認(rèn)真完成家訪任務(wù)，協(xié)調(diào)社會(huì)各方面教育共同做好學(xué)校的德育工作。經(jīng)常配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)利用學(xué)生集會(huì)等經(jīng)常性地宣傳安全常識(shí)，強(qiáng)化安全教育。經(jīng)常和何永斌副校長(zhǎng)、宣大東主任等領(lǐng)導(dǎo)一起到校門口加強(qiáng)校門口進(jìn)出管理。理論學(xué)習(xí)不夠，水平有待提高。四、今后努力方向雖然在這期間我取得了一些成績(jī)，但這些都已成為了過(guò)去，我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論學(xué)習(xí)不夠，管理意識(shí)不強(qiáng)。重視合作意識(shí)，做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。與全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開(kāi)。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。認(rèn)真參加學(xué)校的每一次例會(huì)。本期我加強(qiáng)了對(duì)干部理論的學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對(duì)此我體會(huì)頗深。通過(guò)開(kāi)展一系列的德育主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)等崇高的道德品質(zhì)。班主任需要為這個(gè)集體不斷的輸入活力，哪個(gè)同學(xué)有缺點(diǎn)，我們就引導(dǎo)，或是動(dòng)用班級(jí)的力量，去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)他的優(yōu)勢(shì)，從而讓他避開(kāi)誤區(qū)。我們敬愛(ài)的周總理之所以有著完美的人格，是因?yàn)樗麖男【湍軌驀?yán)格要求自己，把中學(xué)時(shí)的校訓(xùn)做為自己的座右銘，有著為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣，勤儉節(jié)約習(xí)慣等。3，開(kāi)展“平安校園”活動(dòng)：校園，是求知者的天堂，是探索者的樂(lè)園。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。我愿在座同仁一道，齊心協(xié)力，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，把高家坳小學(xué)的德育工作推向新的臺(tái)階。開(kāi)學(xué)初，我處積極配合其他部門完成了開(kāi)學(xué)典禮的升旗儀式，對(duì)三好學(xué)生、行為標(biāo)兵進(jìn)行了表彰。(二)開(kāi)展校園文化建設(shè)，積極構(gòu)建和諧校園文化。組織紅歌大家唱比賽活動(dòng)。(三)成立了十六中家長(zhǎng)學(xué)校、初一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，邀請(qǐng)市家庭教育委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳必發(fā)教授、賀校長(zhǎng)、何主任給學(xué)生家長(zhǎng)做報(bào)告、辦講座。(二)將學(xué)校安全放在重中之重的位置上。11月9日組織全校師生開(kāi)展了校園安全疏散演練和消防知識(shí)培訓(xùn)。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸：門衛(wèi)把好校門關(guān)，嚴(yán)格詢問(wèn)、登記來(lái)人。實(shí)行了校牌、校服進(jìn)出門雙檢查制度，學(xué)生在校期間必須整套著穿校服，走讀生憑藍(lán)色標(biāo)志的校牌出入校園，住宿生憑紅色標(biāo)志的校牌出入宿舍。三、抓好班主任工作班主任工作是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校工作的好壞，班主任是關(guān)鍵人物因此每學(xué)期開(kāi)始，政教處都要對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，現(xiàn)在每月一次班主任會(huì)議已成例會(huì)，小結(jié)上月工作，布置近期工作，針對(duì)班主任反映的問(wèn)題及時(shí)解答、解決。辦理高三畢業(yè)生生源地助學(xué)貸款資料的收集上報(bào)。展望未來(lái)，我們有信心。一、完善德育機(jī)制，全員德育，提高德育工作實(shí)效。我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級(jí)文化建設(shè)中。為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，我們抓好班主任的過(guò)程管理，政教處每月對(duì)班主任的班級(jí)管理工作進(jìn)行了小結(jié)，通過(guò)檢查《班主任工作手冊(cè)》、《學(xué)生管理量化手冊(cè)》等形式了解班主任的班級(jí)管理工作情況，并在學(xué)校德育工作會(huì)議上，有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況，指出不足之外，提出改進(jìn)要求和措施，加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。在全員育人理念的指導(dǎo)下，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點(diǎn)，我校成立了值日小組，值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查評(píng)比，從細(xì)微之處入手，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣，取得了比較好的效果，校園基本杜絕了不文明行為。我們以德育實(shí)踐為載體，將德育工作寓于豐富多彩的39。規(guī)范班級(jí)教室布置。持續(xù)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí)，提高防范能力，政教處通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育，完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)。特別是在夜間巡查值班制度，保證了校園、學(xué)生的安全。近幾年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為零。通過(guò)學(xué)校櫥窗進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防春季各類傳染病的教育結(jié)合世界無(wú)煙日，開(kāi)展禁煙教育系列活動(dòng)，教育學(xué)生“遠(yuǎn)離煙草，珍愛(ài)青春”。多項(xiàng)措施扎實(shí)做好關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體工作，促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)轉(zhuǎn)變 我校結(jié)合自身五類特殊學(xué)生群體的特點(diǎn)，著力于對(duì)家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及孤兒學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理，扎實(shí)做好特殊學(xué)生群體工作，促進(jìn)每一名學(xué)生健康快樂(lè)發(fā)展。通過(guò)師生談話形式，了解孩子在家在校的表現(xiàn)，分析了存在的問(wèn)題，建立了特別關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)檔案。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作，我校遵循以人為本，不放棄一個(gè)學(xué)生的原則。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我校德育工作雖然取得了一定的成績(jī)，但學(xué)校的德育工作任重而又道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、安全法紀(jì)等方面仍然存在較大的差距，德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足，班主任理論知識(shí)的培訓(xùn)還不夠，在今后的工作中，還要不斷完善，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，克服不足，爭(zhēng)取讓我校的德育工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。本學(xué)期從一（1）班開(kāi)始，挑選品學(xué)兼優(yōu)的護(hù)、升旗手，精心準(zhǔn)備富有感召力的國(guó)旗下講話。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的專項(xiàng)整治，校內(nèi)學(xué)生自行車停放井然有序，杜絕了自行車被盜事件；督促教師自行車停放在指定位置，保證教學(xué)樓下及報(bào)欄前無(wú)停放現(xiàn)象。六、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。我校政教處本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展了許多工作，取得了一些成績(jī)。，幫助他們懂得學(xué)生應(yīng)做紐必結(jié)，衣必整，發(fā)必理……(二)安全教育方面、中心小學(xué)各職能部門負(fù)責(zé)同志、各班主任、所有的任課老師及后勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任狀，提高了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的安全意識(shí)。(三)常規(guī)管理方面”三清三齊”工作。存在的問(wèn)題。三、努力方向針對(duì)本月的情況，我們將進(jìn)一步采取一些切實(shí)可行且有效的措施，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)班主任和其他任課教師的工作積極性，提高他們的工作效率，力爭(zhēng)在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生思想教育、環(huán)境衛(wèi)生等方面得進(jìn)一步的提高。文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)，在管理中創(chuàng)特色、求實(shí)效，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開(kāi)創(chuàng)我校德育管理新局面。重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成學(xué)校自信、陽(yáng)光、快樂(lè)的學(xué)生管理特色。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。自己主要概括為以下幾個(gè)方面：思想保守，缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱?，學(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一份耕耘，一份收獲。這也給了自己許多壓力，促使自己必須不斷學(xué)習(xí)，提高。應(yīng)組織教師集體備課互相學(xué)習(xí)，互相提高。集體備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享，合作與支持的條件，增進(jìn)了組員之間的溝通，使大家在活動(dòng)中了解他人，了解自己，分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)，圍繞新的課程改革，結(jié)合教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課，進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì)。因此，總結(jié)各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外，還應(yīng)注重相互學(xué)習(xí)，相互聽(tīng)課，要求本組教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于5節(jié)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論、探討，在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo)，指出成功與不足之處，提出努力的方向，研究對(duì)策，課堂效率，提高教師的教學(xué)研究能力。我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗(yàn)不是很足。主題活動(dòng)本學(xué)期主題活動(dòng)未能很好開(kāi)展，我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，希望下學(xué)期能很成功的開(kāi)展此活動(dòng)。同時(shí)在活動(dòng)中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。政教主任工作總結(jié)12一年來(lái)，在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的明白支持、關(guān)心幫忙，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認(rèn)真地開(kāi)展了一些工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、發(fā)奮加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)按照學(xué)?！叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。加強(qiáng)了班主任工作的職責(zé)心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育，強(qiáng)化“三精”意識(shí)，即精心、精細(xì)、精品。在自主方面做到“三主四層次”，即以學(xué)生為主體，自主管理，主動(dòng)發(fā)展，實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。以對(duì)群眾負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心。政教處自身組織建設(shè)。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理，實(shí)行一日一反饋，一周一總結(jié)，一月一評(píng)比，使常規(guī)工作落到實(shí)處。透過(guò)作法制報(bào)告，落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教，對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開(kāi)處分。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理，各班級(jí)的積極配合，學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范，成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn)，得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽、“職責(zé)在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛(ài)家鄉(xiāng)”征文比賽等活動(dòng)，豐富了校園文化生活。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。在普通的教育教學(xué)崗位上，我對(duì)工作滿腔熱情、一絲不茍。逐步使課堂達(dá)到了充實(shí)而不忙亂，有序而不呆板，活潑而不散漫的境界。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上我的課，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合，通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。正因?yàn)槌Ｄ耆缫坏木礃I(yè)、愛(ài)崗、教學(xué)成績(jī)突出，在年終考評(píng)中，多次被評(píng)為優(yōu)秀。立足于全面提高班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì)，教教會(huì)學(xué)生做人這個(gè)基本點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持從育人環(huán)境抓起，從學(xué)生行為規(guī)范抓起，從最后一名學(xué)生抓起，以強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基本論理道德教育和基本文明行為訓(xùn)練為重點(diǎn)，完全達(dá)到了“三多一要”和“四到位”的要求?！耙灰薄珕T管理、全程管理、全面管理。使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我，戰(zhàn)勝自我，學(xué)會(huì)做人，努力成人，振作精神，奮發(fā)才。有許多學(xué)生都愿意把不愿講給父母聽(tīng)的事說(shuō)給我聽(tīng)。深知言傳身教的作用，平時(shí)要求學(xué)生做到的，就自己先做到。也正因?yàn)槿绱税嗉?jí)每一次都能快速形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在教師的愛(ài)有深厚的理性基礎(chǔ)和嚴(yán)有充分理由之后，再促使學(xué)生思想的認(rèn)同和態(tài)度的轉(zhuǎn)化，使教師的嚴(yán)格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的合理需而被接受，思想工作也就水到渠成了。不斷提高思想覺(jué)悟和職業(yè)道德學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，積極經(jīng)驗(yàn)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)。在教育教學(xué)研究中做了大量的工作，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，碩果累累。政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下，擬定值周、值日制度，制定值周值日職責(zé)，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，編排值周、值日安排表，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓好落實(shí)。學(xué)期初，我處根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定出了“文明班”評(píng)比方案。本學(xué)期九月份，我處組織召開(kāi)了全校性的班主任會(huì)議，通過(guò)班主任會(huì)議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級(jí)評(píng)比結(jié)果，觀看學(xué)校特色工作（賞識(shí)教育）視頻并安排部分班主任談心得體會(huì)、作經(jīng)驗(yàn)介紹以加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛(ài)留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計(jì)劃、總結(jié)、大型主題活動(dòng)圖片集等。政教處協(xié)同大隊(duì)部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會(huì)。制作各種文化展板，如防震減災(zāi)工作展板、運(yùn)動(dòng)會(huì)展板等，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。二、存在的不足：我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作，取得了一定的實(shí)效，但還存在許多不足，主要有以下幾個(gè)方面：未按學(xué)期初制定的工作計(jì)劃開(kāi)展工作。在未來(lái)新的學(xué)期里，我處會(huì)針對(duì)過(guò)去存在的問(wèn)題和不足，采取措施，相信未來(lái)的一個(gè)學(xué)期，政教處定能開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。尤其是通過(guò)對(duì)學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，為班主任隊(duì)伍儲(chǔ)備了豐厚的后備人才。（五）組織班主任召開(kāi)主題班會(huì)觀摩課，進(jìn)行主題班會(huì)教案比賽。（一）加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。（二）集中力量，加強(qiáng)早操和課間操的評(píng)價(jià)管理。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶外活動(dòng)安全常識(shí)》《調(diào)河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì)安全管理辦法》《調(diào)河頭中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度，并多次召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)，認(rèn)真部屬落實(shí)安全管理事宜。（六）堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。（二）20xx年x月，政教處組織舉行了“歌唱祖國(guó)，歌唱時(shí)代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現(xiàn)出了昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。（五）20xx年x月，開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng)，課間操是學(xué)校常規(guī)中的重要內(nèi)容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現(xiàn)出來(lái)的學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。下面我就從三個(gè)方面，對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié)：一、老老實(shí)實(shí)做人進(jìn)取我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。真誠(chéng)熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，是我做人的原則，比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲。服務(wù)。二、踏踏實(shí)實(shí)做事在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。政教處工作事務(wù)繁多，關(guān)系學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，加上所帶畢業(yè)班課程，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好研究慣。處理問(wèn)題缺少靈動(dòng)性，個(gè)性比力耿直，對(duì)矛盾的化解缺少剛?cè)岵?jì)。在校長(zhǎng)室和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合學(xué)校做好教職工思想政治工作及師風(fēng)師德建設(shè)工作。學(xué)習(xí)材料內(nèi)容廣泛，既含國(guó)家法律法規(guī)材料，又括職業(yè)道德內(nèi)容，還有先進(jìn)模范事跡。年級(jí)、班級(jí)管理隊(duì)伍得到進(jìn)一步充實(shí)，更具活力，更充滿進(jìn)取精神。促使班級(jí)管理工作做到了“虛事實(shí)做，實(shí)事細(xì)做，細(xì)事