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年度法律進(jìn)校園活動總結(jié)-預(yù)覽頁

2025-10-27 12:05 上一頁面

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【正文】 穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,為教育的發(fā)展提供了有力保障。一是領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)。(三)舉辦競賽等活動。組織學(xué)生走進(jìn)執(zhí)法部門,以實(shí)際案例為素材,提高學(xué)生的法律知識和維權(quán)意識;參加環(huán)保行動,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺意識。利用團(tuán)組織少先隊的模范帶頭作用,吸納品學(xué)兼優(yōu)和思想道德表現(xiàn)好的學(xué)生加入團(tuán)組織河少先隊。各校均成立了家長委員會,開辦家長學(xué)校,每學(xué)期舉辦一次家長學(xué)校授課活動。積極推行家訪制度,特別是關(guān)愛特殊學(xué)生。我批評;開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職會,組織教職工民主評議學(xué)校干部,讓廣大黨員干部接受群眾監(jiān)督。鎮(zhèn)中心學(xué)校先后榮獲“教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨支部”、“教育宣傳先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了活動周專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了活動方案,明確了工作任務(wù),落實(shí)了工作責(zé)任和措施。使他們在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時,也提高了自己的法律素質(zhì)。四是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實(shí)踐活動,對青少年學(xué)生進(jìn)行生動、直觀、形式多樣的法制教育,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神,尊重法律權(quán)威,增強(qiáng)法律意識,不斷提高自覺履行法定義務(wù),正確維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。通過多種形式的法制宣傳教育,使廣大同學(xué)年普遍受到良好的法制教育,進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識,在學(xué)生年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。經(jīng)過將近一個月的法制教育工作,學(xué)生學(xué)法、知法、守法觀念增強(qiáng),活動達(dá)到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動情況總結(jié)如下:一、借助校園文化創(chuàng)造學(xué)法、知法、守法的氛圍。我們每天在課間操做完后和放學(xué)集中時,值周領(lǐng)導(dǎo)都要提醒學(xué)生要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,要求學(xué)生“多做好事,不做壞事”,還要求各班經(jīng)常性的出一些有關(guān)法制教育的黑板報,讓學(xué)生時時關(guān)注,經(jīng)常學(xué)習(xí),學(xué)做知法、守法的小公民。通過上述活動,我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,他們愛護(hù)學(xué)校公物,許多同學(xué)作到了拾金不昧。根據(jù)縣委宣傳部、縣司法局《關(guān)于開展法律知識進(jìn)萬家活動的實(shí)施方案》要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)法制宣傳教育工作,教育局決定在全縣各學(xué)校開展“法律知識進(jìn)校園”活動,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開展“法律進(jìn)校園”活動,積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。對于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教 師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識和法律水平。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。(四)積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理,制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞。我們針對新時期青少 年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。一是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合,對學(xué)生在社會的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;二是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯(lián)系,提高家長的素質(zhì),爭取家庭的支持,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。學(xué)校除確?;顒诱n完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外,還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育,使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。例如,結(jié)合學(xué)習(xí)《國旗法》,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的又一重要途徑。
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