學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年主題班會活動方案-預(yù)覽頁
【正文】 助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。1960年1月8日，20歲的雷鋒應(yīng)征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊先進集體。在一次倒車過程中不幸被倒下來的電桿砸在太陽穴上，當(dāng)場暈倒在地，昏死過去，經(jīng)全力搶救無效，不幸犧牲；雷鋒在部隊生活2年8個月的時間內(nèi)，被授予中士軍銜，榮立二等功1次，三等功 3次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”、“節(jié)約標(biāo)兵”，被選為撫順市人民代表大會代表?！敝芏鱽眍}詞是：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！倍?、學(xué)生說雷鋒事跡相信同學(xué)們也一定聽說過不少雷鋒的事跡，接下來就請同學(xué)來講一講你所知道的雷鋒事跡。此事跡曾在齊魯電視臺101新聞節(jié)目中播出。有哪位同學(xué)起來說？??五、倡導(dǎo)學(xué)雷鋒、并網(wǎng)上留言簽名咱們班的小雷鋒可真多?！边@是雷鋒崇高的愿望。但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。1940年12月18日，（現(xiàn)長沙市望城區(qū)阿斯雷鋒鎮(zhèn)）一個貧苦農(nóng)民家庭，解放前，他的親人因遭迫害相繼含恨死去。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、陳云、林彪、鄧小平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人為之題詞?！绷直胪镜念}詞是：“全軍同志都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒同志的榜樣，做毛主席的好戰(zhàn)士。??四、談感受小品看完了，相信這個小品除了帶給你笑聲之外，給你最多的是感觸，下面就請同學(xué)起來說一下你看完小品后的感受??是啊，正如小品中所說，作為小學(xué)生的我們，沒有能力做轟轟烈烈的大事，但只要我們從自身做起，從小事做起，力所能及的幫助周圍的同學(xué)，我們生活一定會變得更加美好。婁靖宇同學(xué)真是一個學(xué)雷鋒的好少年。下面就請同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下完成這個活動。六、活動效果本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用?！皩W(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”活動方案歷城雙語實驗學(xué)校趙厚華 201206附：“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”活動小品（小明背著書包上場。要能不上學(xué)，天天睡懶覺。哼！害我找了半天，原來是你偷著拿的！麗麗：昨天我見你的桌布太臟了，就拿回家?guī)湍阆戳讼?。麗麗：沒事，我把它修修。麗麗：（不好意思的笑笑）我所做的只是一些力所能及的小事，比起雷鋒來可是差遠了。通過這個活動推進新時期少年兒童傳承雷鋒精神，堅定為人民服務(wù)的思想，提升少先隊員的思想道德情操，培養(yǎng)少先隊員高尚的人格。同學(xué)們小組交流自己身邊有沒有“雷鋒”，自己想對雷鋒叔叔說的感受。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信。③我和小樹留個影：在護綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護小樹的過程，與小樹合影。同時，也希望同學(xué)們以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
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