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機械設計制造及其自動化專業(yè)認知實習報告[推薦]-預覽頁

2024-10-28 04:30 上一頁面

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【正文】 動力部應做的工作,所以我們要堅持,要慢慢堆集經(jīng)驗,才能更好、更快的完成它。工作中我發(fā)現(xiàn)做任何事不能單蠻干,應合理應用各類常識來解決問題,同時也要注重團隊合作。我想有個幸福的家庭和人生。在實習時代,我拓寬了視野,增添了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是但愿自己在工作中堆集各方面的經(jīng)驗,為未來自己走創(chuàng)業(yè)之路做籌備。通過實習,體味包裝印刷企業(yè)出產(chǎn)流程、包裝印刷工藝流程、包裝印刷企業(yè)打點和包裝印刷機械等相關常識,并體味本專業(yè)成長前沿,涉獵相關學科常識,使機械設計制造及其自動化專業(yè)的學生初步具有科學研究與解決工程現(xiàn)實問題的能力、較強的實踐脫手能力和立異意識的高級應用型人才。不竭提高剖析問題、解決問題的能力;自覺遵守黌舍、實習單元的有關規(guī)章軌制,從命指導教師的率領,培育精采的風氣;報告內(nèi)容:1:通過下廠生產(chǎn)實習,深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產(chǎn)實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設計,畢業(yè)設計打下基礎。5:通過記實習日記,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。所以說從黌舍到社會是一個年夜情形的改變,身邊接觸的人也完全換了腳色,教員釀成老板,同窗釀成同事,相處之道完全分歧。做不出成就時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷?!霸谀暌箤W里學的不是常識,而是一種叫做自學的能力”。我們被放置在動力部實習,動力部主若是負責機械維護及其機械維修方面的工作。這樣能加速進修理解和常識的堆集。有時辰一天都需要改換幾個油墨泵,那樣我們的工作就很辛勞。這個月里,我跟著分歧的師傅去了幾回車間調(diào)刀,沒次用時都在1個小時以上,其中有兩次分袂用了兩個半小時和接近四個小時,所以感受這個調(diào)刀過程是很堅苦的。凡事得謹嚴小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果支出巨年夜的價錢,再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。我不想無所作為終了今生。我是學機械設計的,在書本上學過良多理論常識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正需要用時,才會體味到難度有多年夜;我們在教員那兒那里或書本上看到過良多出色的工具,似乎垂手可得,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和常識的匱乏。第四篇:機械設計制造及其自動化專業(yè)實習報告機械設計制造及其自動化專業(yè)實習報告機械設計制造及其自動化專業(yè)實習報告1一、實習時間和地點20xx年2月16日,到安徽方圓機械有限公司實習。畢業(yè)實習是大學本科專業(yè)學習中不可缺少的重要部分,通過一段時間的生產(chǎn)實習后,使自己具備足夠的技能,應付將來市場的挑戰(zhàn)并保持強勁的競爭力。這些實際知識,對畢業(yè)設計和以后的工作生活,都是十分必要的基礎。公司緊緊抓住我國汽車工業(yè)的迅速發(fā)展及對汽車零部件市場需求增大的市場機遇,努力跨越并有幸獲得安徽江淮汽車集團公司合格供應商。對企業(yè)文化、企業(yè)管理模式也有一定的認識。幾乎所有形式的通用機床,都有其相應的數(shù)控機床存在,兩類機床的要求有所不同。鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術。鉗工的常用設備有:鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪機、臺式鉆床立式、鉆床搖臂鉆床。也能加工脆性材料,如玻璃、花崗石。它可以加工平面、溝槽,也可以加工各種曲面、齒輪等。此外,還可用于對回轉體表面、內(nèi)孔加工及進行切斷工作等。刨床是用刨刀對工件的平面、溝槽或成形表面進行刨削的直線運動機床。往復運動是刨床上的主運動。用刨床刨削窄長表面時具有較高的效率,它適用于中小批量生產(chǎn)和維修車間。齒輪箱減速,能直接在地面行駛的一種驅動電機,主要適用于駕馭式洗地車,掃地車等清潔設備及叉車等庫房設備,可配裝24VDC或36VDC直流電機,根據(jù)承載大小及輪胎外徑大小,分CD250及CD300兩種規(guī)格。四、實習體會通過在企業(yè)的實習了解了機械加工中的常用的生產(chǎn)技術和先進的加工工藝,認識了各種先進的生產(chǎn)設備,學習了機械制造生產(chǎn)方式和現(xiàn)代機械加工方法。一眨眼的時間兩個月就這樣過了,在這兩個月的時間里學了很多實踐的東西,也認識很多人。我相信,這就是一種成長,人生閱歷的成長,也就是你的人生經(jīng)驗值又多了兩個月,感謝KJH對我的栽培。通過這次生產(chǎn)實習,使我有機會接觸和了解機械制造行業(yè)的一些實際知識,通過實習,也使我對了解各類機機械加工設備的特點和使用,為后續(xù)課程的學習打下基礎。3.軸類零件的加工:了解機床主軸、傳動軸(或柴油機曲軸和凸輪軸)及其機械加工工藝并記錄其工藝過程。5.裝配工藝:了解機床(或柴油機)的結構特點及其裝配工藝;了解機床(或柴油機)裝配后的最終檢驗項目和檢驗方法;了解主要零部件在車間的檢驗情況,公差與技術測量在現(xiàn)場應用的實例綜上所述,實習內(nèi)容可歸為:毛坯制造工藝、熱處理工藝、典型零件機械加工工藝、機器的裝配工藝和工藝裝備的制造與維修三、實習總結或體會在經(jīng)過負責人的介紹,在工業(yè)生產(chǎn)第一線(各種機械廠,比如三一重工、徐州重工,還有一些汽車制造廠)從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,發(fā)動機設計、機械設計、模具設計、設備維護、生產(chǎn)管理、銷售等。證書多但實用性差,缺乏吃苦耐勞精神??傮w要求學生生具有寬廣的基礎知識,能從事生產(chǎn)一線機械加工、工藝實施、機電設備維修等崗位。引入企業(yè)高技能人才作為兼職教師。企業(yè)對所招收的高職畢業(yè)生有較高的期望,希望他們具備一定的車間綜合管理能力。實習中,我認識到書本理論知識與現(xiàn)實操作的差距,比如,在課堂上時說到自由度、刀具什么的都頭頭是道,可真正到了工廠里一問這個限定了幾個自由度就蒙了,更別說辨認刀具了。在實習中工人師傅也教了我們一些寶貴的經(jīng)驗。而我對生產(chǎn)實習的目的也有了更進一步的理解,我會認真的把實習的知識運用到我今后的學習當中,從中獲取有幫助的知識,更好完成后續(xù)課程,并且把知識和學到的理論經(jīng)驗運用到我今后的工作中,它是我在學習生涯的一筆寶貴的財富!感謝指導老師和工廠師傅和技術人員給我們提供的這次機會,我會在今后加以實用,爭取再創(chuàng)新,在社會的技術領域做出貢獻。外語能力、人文素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)方面,學生仍存在較大的差距,主要是很多學生在校的培養(yǎng)和自我養(yǎng)成方面不夠。凡事得謹嚴小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果支出巨年夜的價錢,再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。我不想無所作為終了今生。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。,掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面。四、實習內(nèi)容唐山唐山愛信齒輪有限責任公司前身為1958年成立的唐山機床廠,隸屬于國家第一機械部,生產(chǎn)組合機床。員工2000余人。為實現(xiàn)上述目的,就要先提高企業(yè)的利潤,實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。產(chǎn)品設計及工藝、工裝設計采用CAD/CAE系統(tǒng),配置了相應數(shù)量的CAD/CAE軟件系統(tǒng),整個開發(fā)設計形成網(wǎng)絡系統(tǒng)。整個變速器的生產(chǎn)流程如下:鍛造毛坯,機加工,熱處理,磨削加工,精加工,組裝。同時通過參觀對加工齒輪所用的機床也有了進一步了解其中最為典型的有銑床和滾齒機。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復雜的型面,效率較刨床高,在機械制造和修理部門得到廣泛應用。)(40~60mm/min)。我廠用到的滾齒機基本上是立式的,其加工示意圖如下:圖 1滾齒機加工示意圖五、實習體會和總結沒去之前我總以為根據(jù)自己從書上、從課堂上所學到的知識應該對企業(yè)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才體會到理論與實際的差異,也明白了老師要我們一定要下工廠實習的良苦用心。真所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在此,希望學校多與企業(yè)聯(lián)合,搞一些在職人員的崗位培訓,在暑假和寒假期間,有資格的學生可以直接去企業(yè)短期工作,這樣做既解決了學生在假期找工作的困難,同時企業(yè)也能選拔出一些人才,學生畢業(yè)后直接正式工作。“千里之行,始于足下”,這近兩周短暫而又充實的實踐,對我走向社會起到了一個非常重要作用,對不久將來走上工作崗位也有著很大幫助。評語:
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