大學(xué)生辯論賽通訊稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)激烈辯論，會(huì)計(jì)3121最終贏得了比賽。比賽的最終目的不在成敗，而是通過(guò)比賽來(lái)增近同學(xué)們的感情，鍛煉同學(xué)們各方面能力。我院20xx級(jí)4班共同舉行了一場(chǎng)“與祖國(guó)共奮進(jìn),與學(xué)校同發(fā)展”之“大學(xué)生兼職利弊辯論”。首先，主持人介紹了到場(chǎng)的嘉賓，接著宣讀了此次辯論流程。雖然辯論結(jié)束了，但大家都沉浸在辯手帶給我們的歡樂(lè)與激情中，也陷入了辯論帶給我們的思考中。最后希望以后如果再有這樣的活動(dòng)，我們可以做得更好。正方支持的觀點(diǎn)是：經(jīng)濟(jì)全球化帶給大學(xué)生的機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。首先是由正反一辯分別進(jìn)行2分30秒的講說(shuō)，提出各自的觀點(diǎn)，流利的語(yǔ)言，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸罚约扒〉胶锰幍闹w語(yǔ)言，讓人眼前一亮。正反雙方的唇槍舌劍讓現(xiàn)場(chǎng)充滿了火藥味。最后辯論賽在掌聲中圓滿結(jié)束了，負(fù)責(zé)人表示以后會(huì)就大學(xué)生的切身問(wèn)題開(kāi)展更多的辯論賽。本次決賽分季軍爭(zhēng)奪賽和冠軍爭(zhēng)奪賽兩個(gè)階段，季軍爭(zhēng)奪賽的辯題為“電子課本取代紙質(zhì)課本利大于弊還是弊大于利”，冠軍爭(zhēng)奪賽的辯題為“異地戀是愛(ài)情的試金石還是絆腳石”。各支隊(duì)伍的辯手們配合默契，他們妙語(yǔ)連珠、當(dāng)仁不讓?，F(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，掌聲不斷。本次辯論賽豐富了校園文化生活,開(kāi)拓了同學(xué)們的視野,提高了思辨能力和品德修養(yǎng),鍛煉了口頭表達(dá)能力，培養(yǎng)了同學(xué)們的應(yīng)變能力，塑造了良好的人格與氣質(zhì)，展現(xiàn)了強(qiáng)化部學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
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