北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上倍數(shù)與因數(shù)教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 。學(xué)情分析本班學(xué)生成績(jī)參差不齊，主要原因是插班生，學(xué)的課本不一樣，本班的差生較多，再加上留守兒童較多，接受新知能力較差，講解要詳細(xì)直觀，圖文結(jié)合，反復(fù)強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生都能接受理解。第一篇：北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上倍數(shù)與因數(shù)教案北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上倍數(shù)與因數(shù)教案[教學(xué)內(nèi)容](第3132頁(yè))[教學(xué)目標(biāo)]結(jié)合具體情境，認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)。[教學(xué)難點(diǎn)] 倍數(shù)與因數(shù)關(guān)系的理解。導(dǎo)入新課：了解了因數(shù)與倍數(shù)的意義，接下來我們就繼續(xù)來探究倍數(shù)與因數(shù)的知識(shí)吧!二、探索新知理解倍數(shù)與因數(shù)的意義。(3)在利用乘法算式說明倍數(shù)和因數(shù)的含義的基礎(chǔ)上，出示一個(gè)除法算式，如：75247。算式可以是乘法算式，也可以是除法算式。然后組織學(xué)生交流，并讓學(xué)生說說找倍數(shù)的方法。[課堂總結(jié)]說說這節(jié)課的收獲。探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法，能在1100的自然數(shù)中，找出10以內(nèi)某個(gè)自然 數(shù)的所有倍數(shù)。(板書： 倍數(shù)與因數(shù))根據(jù)57=35，你能說出哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是 哪個(gè)數(shù)的因數(shù)嗎? 學(xué)生口述練習(xí)。(2)強(qiáng)調(diào)：倍數(shù)與因數(shù)是相互依存的。你寫我說讓學(xué)生同桌間互相寫算式，再說一說。四、練一練：第2題：先讓學(xué)生自己找一找4的倍數(shù)和6的倍數(shù)，并用不同的符號(hào)做好記號(hào)。體會(huì)到像這樣找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)，一 般用乘法想比較方便。94=36 36是4和9的倍數(shù) 4和9是36的因數(shù)第三篇：北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上倍數(shù)與因數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)“倍數(shù)與因數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：教科書第31頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)：：通過對(duì)乘法關(guān)系的進(jìn)一步理解，理解倍數(shù)、因數(shù)的概念，了解倍數(shù)和因數(shù)之間的關(guān)系。教法學(xué)法：教師引導(dǎo)法、講解法、示范法。（列式計(jì)算）板書：94=36（人）算式94=36，我們可以說36是9和4的倍數(shù)。：下面哪些數(shù)是7的倍數(shù)？ 7 14 17 25 77（1）倍數(shù)與因數(shù)的意義：71=7 72=14 711=77（2）整除： 7247。8,16,24,32,40,48,56,64,72,80,88,96。三、課堂小結(jié): 關(guān)于今天的課你有什么收獲？ 板書設(shè)計(jì)：倍數(shù)與因數(shù)9x4=36，36是9和4的倍數(shù)，9和4是36的因數(shù)四、作業(yè)，并且寫出誰是誰的倍數(shù)，誰是誰的因數(shù)。能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。倍數(shù)與因數(shù)概念：如果自然數(shù)a和自然數(shù)b的乘積是c，即ab=c,那么a、b都是c的因數(shù)，c是例題1：46=24,4和6是24的因數(shù)，24是4和6的倍數(shù)。當(dāng)兩個(gè)因數(shù)相等時(shí)，就算一個(gè)因數(shù)。如果是整數(shù)，則除數(shù)和商都是被除數(shù)的因數(shù)，當(dāng)除數(shù)和商相等時(shí)，就算一個(gè)因數(shù)；如果不是整數(shù)，除數(shù)和商都不是被除數(shù)的因數(shù)，一直除到除數(shù)比商大為止。3=8，3和8都是24的因數(shù)；24247。在限定范圍內(nèi)找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)，可先寫出這個(gè)自然數(shù)本身，然后用這個(gè)自然數(shù)分別去…直到所乘的積接近所規(guī)定的極限為止。或者個(gè)位上是0的數(shù)都是2的倍數(shù)。個(gè)位上的數(shù)字是奇數(shù)的必定是奇數(shù)。并說出哪些是奇數(shù)，哪些數(shù)偶數(shù)。從0、9這4個(gè)數(shù)字中選3個(gè)，組成三位數(shù)。合數(shù)的定義：一個(gè)數(shù)除了1和它本身以外還有別的因數(shù)，這個(gè)數(shù)叫做合數(shù)。既是質(zhì)數(shù)，又是偶數(shù)的最小數(shù)是（），既是偶數(shù)，又是合數(shù)的最小數(shù)是（）。（），一定是3的倍數(shù)。A都是偶數(shù)B有偶數(shù)有奇數(shù)C都是奇數(shù) ，因數(shù)個(gè)數(shù)最多
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