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20xx版030551010計算機科學與技術專業(yè)(軟件方向)實訓大綱-預覽頁

2025-10-26 08:17 上一頁面

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【正文】 真案例研發(fā),使得每個學生都能全程體驗項目開發(fā)流程,同時還將篩選出最具代表性的對日軟件開發(fā)項目最為實訓的一部分,學生將真正運用所學,獨立完成研發(fā)任務。同時該平臺還能對學生學習流進行監(jiān)控和管理,以及過程預警,使學生時時刻刻都能上網學習補充遺漏,并對自己的學習成果進行檢測。本專業(yè)教師均需參加企業(yè)的封閉式集中培訓及企業(yè)頂崗實訓,讓教師完全投入到企業(yè)的項目研發(fā)中去,全程體驗項目研發(fā)過程,克服以往只有理論知識動手能力差的缺點,培養(yǎng)教師的研發(fā)能力及團隊領導能力。如:青島海爾軟件有限公、青島海信網絡科技股份有限公司、青島大手海恩信息技術有限公司、軟腦離岸資源(青島)有限公司、青島日松數(shù)碼信息有限公司等,這些企業(yè)大都是國內知名軟件外包企業(yè),在面向日本市場的軟件外包方面均占有一定地位,無論是在開發(fā)經驗、外包口碑、公司管理等方面在業(yè)內都屬上層水平。達到課改標準的畢業(yè)生——企業(yè)軟件外包工程師,目前在一線城市(例如:北京、上海等)起薪薪金水平在5000元/月左右,二線城市(例如:濟南、青島等)起薪薪金水平在3000元/月左右。培養(yǎng)這方面人才所涉及的知識面包括:數(shù)學與信息技術基礎、程序設計基礎、系統(tǒng)平臺技術、計算機網絡、信息管理與安全、人機交互、集成程序開發(fā)、系統(tǒng)架構與集成、Web與數(shù)字媒體技術、工程實施、職業(yè)操守等。承擔省部級及橫向科研課題近百項。碩士期間主要課程及論文要求:主要課程:高等計算機網絡、計算理論、排隊論及在計算機中的應用、應用組合數(shù)學、軟件體系結構、面向對象方法學、分布式計算機系統(tǒng)、并行計算、高級計算機圖形學、高級人工智能、模式識別與理解、機器學習、密碼學與信息安全、統(tǒng)一建模語言。就業(yè)方向:本專業(yè)培養(yǎng)的研究生具有堅實的計算機科學與技術的理論基礎,全面掌握計算機應用領域的理論和工程方法,能很好地勝任高等院校、科研院所、大型企事業(yè)單位、高新技術產業(yè)等的教學、科研、系統(tǒng)設計、產品開發(fā)、應用系統(tǒng)集成等工作。在網絡信息安全、中間件技術、并行計算、網格計算、計算機圖形學等方面取得了多項前沿性成果。論文要求:論文選題涉及計算機軟件的理論研究、尖端技術開發(fā)、以及在國民經濟各個領域的應用研究。計算機系統(tǒng)結構研究方向:分布式計算機系統(tǒng)、計算機網絡系統(tǒng)與全球個人計算系統(tǒng)、真實感圖形生成與虛擬現(xiàn)實技術專業(yè)特點:計算機系統(tǒng)結構(原名計算機組織與系統(tǒng)結構)專業(yè)全面研究各種類型的計算機系統(tǒng)(從單機到網絡)的構成、硬件與軟件的聯(lián)系與功能匹配、計算機系統(tǒng)性能評價與改進等。目前承擔國家自然科學基金項目“面向ASIC的真實感圖形算法和系統(tǒng)結構的研究”、國家高科技863項目“用于建筑環(huán)境仿真設計的分布式多用戶虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)”、天津自然科學基金項目“分布式多用戶VR開發(fā)系統(tǒng)平臺的研究”和一大批為企事業(yè)單位開發(fā)的橫向科研項目。論文要求:論文選題涉及計算機系統(tǒng)結構的理論研究、尖端技術開發(fā)、以及在國民經濟各個領域的應用研究。計算機系統(tǒng)結構:計算機網絡、多核軟件設計、系統(tǒng)硬件設計、嵌入式系統(tǒng)、智能信息處理及其應用、智能優(yōu)化算法、神經網絡 系統(tǒng)結構、系統(tǒng)軟件及網絡安全、智能網絡存儲技術、網絡計算與集成計算機軟件與理論: 計算機軟件工程、數(shù)據庫系統(tǒng)操作系統(tǒng)與嵌入式軟件、網絡理論與并行分布式算法、最優(yōu)化方法、數(shù)據庫計算機應用技術:圖形學與CAD、計算機軟件工程、軟件工程數(shù)理統(tǒng)計及經濟信息管理、自適應算法的設計與分析、網絡軟件開發(fā)環(huán)境、計算機圖形圖象處理及算法、物流管理技術、操作系統(tǒng)與嵌入式軟件統(tǒng)計學習,機器學習與模式識別,信息檢索、多媒體軟件技術智能軟件與機器人第四篇:軟件學院計算機科學與技術專業(yè)(模版)軟件學院計算機科學與技術專業(yè)2013年博士研究生復試錄取工作實施細則獲得碩博連讀資格的研究生須與公開招考的考生一起參加博士研究生入學復試。對考生評分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,平均后保留整數(shù)作為考生的面試成績。復試成績和錄取結果一
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