人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四組第13課《只有一個(gè)地球》同步練習(xí)d卷-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 kū）慷慨________（kǎiɡ224。o224。________5.（6分）給劃線(xiàn)的詞換個(gè)意思相近的詞語(yǔ)。6.（4分）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。映入________________相互________________________________可親一葉________________________________提供竭_(dá)_______遨________賜________慨________協(xié)________歇________傲________惕________概_(tái)_______脅________11.（6分）在橫線(xiàn)上填適當(dāng)?shù)淖纸M成詞語(yǔ)。如：精心保護(hù)地球，造福子孫后代。ǎiēnc236。________15.（5分）說(shuō)說(shuō)下列句子中劃線(xiàn)詞的意思。例：你怎么能賭氣不吃飯呢？你不能賭氣不吃飯。②不聽(tīng)勸告，不會(huì)有什么好的________的。⑥他這件事沒(méi)做好，想受表?yè)P(yáng)是沒(méi)________了。二、閱讀題(共3題；共52分)22.（24分）閱讀下文，回答問(wèn)題人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。①再生：________。①?gòu)奈闹小癬_______”一詞可以看出這段文字兩句話(huà)之間是________關(guān)系。（6）根據(jù)這段文字提出的問(wèn)題，設(shè)計(jì)兩條保護(hù)和節(jié)約資源的廣告語(yǔ)。春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下種子。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。初秋，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在們身上涼絲絲的。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑，________我們有一顆火熱的心。②我們卻迎著寒風(fēng)堅(jiān)持長(zhǎng)跑，________我們有一顆火熱的心。地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親。（4）根據(jù)理解完成填空
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