人教部編版九年級語文上冊《劉姥姥進大觀園》學案-預(yù)覽頁
【正文】 法。二、學習目標請同學們看一下本科的學習目標，找一個同學來讀一下（出示）。四、賞讀課文（一）走進大觀園，完成之后，試著用一句話概括本文內(nèi)容。：這篇文章寫的是劉姥姥在大觀園上演的一場笑劇。劉姥姥通過自己的賣力演出讓大家發(fā)自內(nèi)心的感受到了歡樂，無疑，她主演的這場笑劇是成功的。那么她知道大家在捉弄他嗎？你從何得知？那她為什么要去配合這場笑劇的演出。，我們從劉姥姥這個人物身上看出了作者對社會底層人的同情與憐憫，看出了封建社會貧富的懸殊以及封建等級制度的森嚴。讓我們對經(jīng)典多一些熱愛，多一些親切，多一些深入，讓我們向經(jīng)典致敬，向中國的傳統(tǒng)文化致敬！板書設(shè)計：劉姥姥進大觀園人物描寫可愛可悲可憐貧富差距地位懸殊
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