【正文】 。知道了我們?cè)趯W(xué)校里有個(gè)對(duì)陶瓷釉降溫的研究項(xiàng)目之后，吳副總裁給我們介紹了研究陶瓷釉配比的技術(shù)人員，并答應(yīng)我們讓我們參觀他們的生產(chǎn)車間。7月14日走了這么多家陶瓷廠，總結(jié)出了一條，有個(gè)正當(dāng)?shù)暮线m的理由，可以自由的進(jìn)出大大小小的工廠而不會(huì)被阻攔。有種不知所措的感覺(jué)。這樣子的話可以事半功倍。到這個(gè)時(shí)候，很多事情都告一段落了。迎新的事情還要他認(rèn)真的指導(dǎo)一下，不然的話，到時(shí)候一團(tuán)糟可就麻煩大了。7月16日今天基本上就是最后一天了，明天上午閉幕式表演之后就收拾東西走人了。多么美好的事情啊。孩子們的節(jié)目表演也都非常好，每個(gè)節(jié)目表演完了，我都看到教他們的老師們的會(huì)心的、開心的、幸福的笑。爽到了極點(diǎn)。陽(yáng)光很燦爛，帽子把額頭勒出一條紅紅的印記，我想說(shuō)把它拍下來(lái)做紀(jì)念，可惜拍出來(lái)沒(méi)效果。等村支書講解完畢，我們社會(huì)調(diào)查組的同學(xué)便圍著村支書不停地問(wèn)問(wèn)題，以求更快地了解當(dāng)?shù)氐拇蟾徘闆r。飯菜很豐盛，我們這桌有個(gè)平江的同學(xué)，大家有什么問(wèn)題就問(wèn)他，還讓他給我們當(dāng)翻譯。阿姨做得晚餐有家的味道，吃了很多菜，阿姨吃完飯清理好了，就出去跳廣場(chǎng)舞去了。早晨起床，感覺(jué)空氣有些燥熱，風(fēng)扇沙沙的聲音洋溢在房間里，恍惚間，我以為自己回到了家中。開完會(huì)，我們就根據(jù)各自需要詢問(wèn)的對(duì)象兩個(gè)或三個(gè)一起去進(jìn)行調(diào)查了。教室空間有些閉塞，也不太明亮，孩子挺多的，教室卻不夠大，外面的游樂(lè)場(chǎng)地也很小?？赡苁怯捎谠?jīng)在外面的公司上過(guò)班的原因，他對(duì)于未來(lái)的發(fā)展有著比較好的規(guī)劃。下午，我們?nèi)チ舜逯抢?，先了解了一些一些基本?wèn)題，然后就自己所調(diào)查的主題，提出了相關(guān)的問(wèn)題，支書支書很和善，耐心地為我們一一解答了問(wèn)題。晚上有演出，集合的時(shí)候，我們組再次有人遲到，老師批評(píng)了我們，說(shuō)我們老是少三個(gè)，我感覺(jué)有些不好意思。由于天氣炎熱，為了避免中暑，我們明天早上五點(diǎn)半就要集合。我們到的時(shí)候，人還不是很多，大概有一些同學(xué)也和我一樣睡過(guò)頭了吧！出發(fā)的時(shí)候，天還不是很亮，站在橋上看風(fēng)景，感覺(jué)有一種朦朧美。越到后面，路越窄，大家都是縱隊(duì)前進(jìn)，我跟在村支書的后面，走得稍快，回過(guò)頭來(lái)，已經(jīng)看不到后面同學(xué)的身影了。支書和幾個(gè)男同學(xué)拿著長(zhǎng)鐮刀在前面開路，盡管如此，我們還是被亂枝劃傷了。階梯很長(zhǎng)，前面已經(jīng)走得很疲憊了，爬階梯的時(shí)候，腳都軟了，好不容易由同組的同學(xué)牽著爬到瞭望臺(tái)，支書終于停下來(lái)休息了，我一下子就坐在了地上。為了維持體力，我一路都以稍快的所讀前行，就怕一慢下來(lái)就走不動(dòng)了。下午一直在休息，寫完這篇日志，東西就整理得差不多了，這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)也就差不多結(jié)束了。當(dāng)?shù)刂袑W(xué)校長(zhǎng)，小學(xué)校長(zhǎng)表示歡迎感謝。從另一方面也體現(xiàn)出各隊(duì)員的獨(dú)特能力，這是很值得欣慰的，一路上吳書記都陪伴我們，我想我們會(huì)做得很好，“三下鄉(xiāng)”一齊努力，奔赴目標(biāo)！對(duì)于永州市藍(lán)山縣楠市鎮(zhèn)，我完全陌生，但這絲毫不影響我對(duì)此次活動(dòng)飽有的熱烈的情感，陌生不迷茫，我相信我在隊(duì)友們的幫助下能讓自己成長(zhǎng)很多，所以我的心情一直是激動(dòng)地，我期待自己的表現(xiàn)，更期待我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)！加油！努力！堅(jiān)持！ 天氣晴 心情開心今天正式工作，我作為社調(diào)組成員，工作任務(wù)是外出調(diào)訪。問(wèn)卷方面不要每個(gè)題都問(wèn)到，不適合的問(wèn)題就忽略或換種方式，多問(wèn)與多記錄，少讓對(duì)方填，找永州本地人陪同宣講調(diào)查等。自身方面，作為長(zhǎng)師一分子，“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)一員，我感到非常榮幸與自豪，我會(huì)明確自己的身份，牢記自己的立場(chǎng)，爭(zhēng)取在校內(nèi)我能以長(zhǎng)師為榮，在校外長(zhǎng)師會(huì)以我為榮。在節(jié)目開展方面取得良好的宣傳效果，各個(gè)隊(duì)員都精心準(zhǔn)備節(jié)目質(zhì)量，在設(shè)備不良的情況下，各組員也都沒(méi)有任何不悅，在整個(gè)文藝匯演中，各隊(duì)員都表現(xiàn)優(yōu)秀，雖結(jié)局不是很完善，但留給觀眾及每個(gè)人的心里都是美好的印象。在今天的工作中，我收獲學(xué)習(xí)了很多，不僅感受到了隊(duì)友們熱情的幫助，而且見識(shí)了隊(duì)友們的才能，隊(duì)友會(huì)教我微笑著面對(duì)每一個(gè)人，會(huì)告訴我要委婉地表達(dá)自己對(duì)別人的看法或建議，包容每一個(gè)人或每一件事，會(huì)提醒我注意有爭(zhēng)議性問(wèn)題不要激化矛盾等等。打錯(cuò)沒(méi)有小錯(cuò)也沒(méi)有的日子總感覺(jué)不踏實(shí)，曾懷疑自己的能力是不是有問(wèn)題。盤校長(zhǎng)講話，講話精神有：不會(huì)看到自身缺點(diǎn)的人不會(huì)成功，把責(zé)任推到別人身上的人不會(huì)成功；不要沖動(dòng)，不要心急，忌急功近利，要淡定從容；作為教師，教育要嚴(yán)慈相濟(jì)；要勇敢自信；教要有價(jià)值，要從思想上啟迪學(xué)生。我還是充分相信自己的！今晚的例會(huì)是往常以來(lái)最激烈的一次，會(huì)議上充滿了矛盾，許多隊(duì)友都說(shuō)出了自己心中真實(shí)的想法，讓每個(gè)隊(duì)員都進(jìn)一步了解了對(duì)方，同時(shí)也表明了隊(duì)友們成長(zhǎng)了，這種現(xiàn)象是喜憂參半的，一方面擔(dān)心團(tuán)隊(duì)情感受到影響，另一方面為我們的成長(zhǎng)感到高興。我相信我們社調(diào)組成員的能力與實(shí)力。為了使匯報(bào)演出成功舉辦，宣傳組、支教組和其它隊(duì)員全力以赴，盡百分努力，布置現(xiàn)場(chǎng)，提高節(jié)目質(zhì)量等。我想，今夜大家的心情都是復(fù)雜的吧，淚水與笑容交織，淡淡離別傷感情緒涌上心間，還有對(duì)小孩子的不舍，對(duì)這里的不舍等等。接著當(dāng)?shù)刂行男W(xué)盤曉紅校長(zhǎng)（活動(dòng)主要聯(lián)系負(fù)責(zé)老師）跟我們交流，講明了生活要自理，告誡我們要能在艱苦的環(huán)境下磨練自己，互幫互助，不僅展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采與才藝，還要言傳身教給小孩子埋下理想的種子。今天是與宣講組一起外出工作，經(jīng)過(guò)討論和協(xié)商，明確了今天的工作目標(biāo)，四個(gè)小組四個(gè)方向，主要是摸路，了解鎮(zhèn)居民的分布狀況，所經(jīng)路線居民基本情況，以便開展調(diào)查工作。下午，在楠市小學(xué)教學(xué)主任楊主任的帶領(lǐng)下，吳書記本著十萬(wàn)愛(ài)心與責(zé)任心和9名隊(duì)員慰問(wèn)四個(gè)貧困兒童，我是其中一員，在此行中，我深切感受到那四個(gè)家庭的艱苦與努力，四個(gè)兒童不為所難，盡心照顧爺爺奶奶，熱愛(ài)讀書，他們的學(xué)習(xí)精神與生活態(tài)度是值得我們學(xué)習(xí)的。下午，主要工作是為文藝演出作準(zhǔn)備。 天氣 晴 心情 感動(dòng)今天上午的工作主要做了幾個(gè)專訪，去了三個(gè)慰問(wèn)的家庭，進(jìn)一步了解了其家庭的最真實(shí)的情況，再有一個(gè)情況我內(nèi)心特別觸動(dòng)，基本上楠市小學(xué)貧困學(xué)生都得到了盤曉紅校長(zhǎng)的幫助，如特困生梁珍、曾志華兩位同學(xué)，盤校長(zhǎng)負(fù)責(zé)他們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，他們也非常懂事，做家務(wù)，照顧失明奶奶的生活起居，認(rèn)真學(xué)習(xí)也熱愛(ài)學(xué)習(xí)，驗(yàn)證了那句窮人家的孩子早當(dāng)家。例如開會(huì)發(fā)言抓重點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己的看法，開會(huì)發(fā)言之前要組織好自己的語(yǔ)言，不要浪費(fèi)與會(huì)人員的時(shí)間，和別人交談時(shí)要尊重別人，這樣才會(huì)得到好成績(jī)，我想我會(huì)牡蠣改善的！為自己加油1 天氣 晴 心情 復(fù)雜今天，社調(diào)組成員整理分析問(wèn)卷，三人一組分派主題寫調(diào)查報(bào)告，組員們都積極認(rèn)真進(jìn)入狀態(tài)，經(jīng)過(guò)上午的努力，初稿已定，只需回學(xué)校完善就可交稿了。這不僅是孩子們一生美好難忘的回憶，也是我們?nèi)锣l(xiāng)全體成員一生中美好難忘的回