【正文】 虛無，而秋里的生靈，多半為消逝的飄渺。無需依戀它，只要記得消逝前它那毫無粉飾的灑脫。秋風(fēng)帶著落葉飄旋，葉輕輕地沾上湖面，湖面因有了這些落葉而更為惆悵。我對(duì)秋的喜愛大概也隨著這縷堅(jiān)毅而堅(jiān)定。生命的齒輪不會(huì)停止，就如同無論消逝多少生靈，秋也不曾停止！秋風(fēng)中，剝?nèi)ヒ粚訉臃狐S記憶，接受風(fēng)雨的洗禮。這顆樹脂，是我無意間發(fā)現(xiàn)的?，F(xiàn)在，我悄悄地問自己：還記得嗎？那兒的秋天是不忍枯黃的，依然保存著它那春天的氣質(zhì)。抬頭仰望天空，一只白鷺劃過寂靜的蒼穹，與背影交織成一幅逼真的水墨畫，那幅畫現(xiàn)在還映在我的記憶中。從草地上拾起一片落葉，脈絡(luò)顯得分外清晰，是不是只有當(dāng)它死去的時(shí)候，才會(huì)顯示出生命的本質(zhì)呢？我又看著手中的那顆樹脂，此時(shí)的樹脂成了放大鏡，透過它我清晰的看見那個(gè)夢(mèng)：巖石、沙灘、碧藍(lán)的海、綠草如茵的原野中，安徒生童話中的宮殿，每一個(gè)孩子都是宮殿中可愛的王子與公主，盡情享受自然的和協(xié)與美麗，沒有漫天的黃沙、沒有貧脊的干涸。就如同人們復(fù)雜的情感，痛并快樂著。風(fēng)止，葉落?？茨强莶?，像一層被子蓋著大地。此時(shí)它們就只愿用自己干瘦的身軀給予它最后的一點(diǎn)樸實(shí)的溫暖——大地——它們的老朋友。它們一年過半百，卻還想為他們的兒孫做些什么，可是只能顫顫巍巍地林立在風(fēng)中，走一步都會(huì)咳嗽不止。這一切一切，都是出于它們的愛。求得愛，超乎自己的所有。藍(lán)天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。當(dāng)我們身臨浩瀚無垠的大海面前時(shí)，聽著海的呼吸，感受海的氣息，體會(huì)大海的那種種與世無爭(zhēng)、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美?？匆娝鼈兡屈S色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽大自然的聲！大自然的微笑塵世中，太多的紛爭(zhēng)嘈雜，太多的爾虞我詐，我們?cè)究鞓芳儩嵉男撵`，被黑暗、悲觀浸漬，于是眼中容下的只是沉沉的悲哀。自然的氣息感染了我，被禁錮的心靈歡快起來。我曾經(jīng)懷疑陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的自然情懷是虛妄、不真實(shí)的。而老樹也沒有厭棄這卑微位的花朵，以自己濃郁的綠色為花兒做了陪襯，綠葉婆娑，撒落一片柔和的笑聲。一條小溪以自己婀娜的姿態(tài)展現(xiàn)在我也眼前。溪水在微笑，越過了阻攔，向希望前進(jìn)。自然的達(dá)觀、感恩與平和換取了一個(gè)永恒的微笑，我忘記了煩憂，只記得纏著牽牛的老樹，歡流奔騰的溪水。基于此，我更喜歡草?！比缓蠡孟胫鴶⑹鲋X海中的畫面：“我穿著一襲雪白的紗裙，配著玉鐲的手中撐著一柄繪了芙蓉的油紙傘，懶懶的倚在木質(zhì)的美人靠上，聆聽那像極了悠悠低訴的雨聲……”因此總覺得那里應(yīng)是一個(gè)花季女孩心底最真實(shí)的溫柔。到底，我不屬于江南，不屬于水鄉(xiāng)，我的粗野只會(huì)破掉她的完美。依然帶著泥士的氣息，季節(jié)的芬芳，或許還有遠(yuǎn)方人的期待。它不會(huì)因?yàn)檎l而姍姍來遲，不會(huì)因?yàn)檎l而改變方向，更不會(huì)因?yàn)檎l而停止它前進(jìn)的腳步。尤其是當(dāng)一個(gè)人遇到挫折和傷害的時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)一笑而過，而不是一直藏在心里，耿耿于懷，使這成為我們前進(jìn)路上的絆腳石。人應(yīng)該像風(fēng)，不為其他事物所左右，一直堅(jiān)持自己的方向，生活中我們總是會(huì)遭遇一些無奈的選擇，誘惑甚至陷阱，當(dāng)你猶豫徘徊的時(shí)候，想想風(fēng)吧！它的堅(jiān)持和執(zhí)著難道不是你學(xué)習(xí)的榜樣嗎？我們應(yīng)該像風(fēng)一樣，堅(jiān)持自我，成就一個(gè)不平凡的未來?，F(xiàn)在我所愿的是每一個(gè)人都能擁有風(fēng)一樣的灑脫，堅(jiān)持，執(zhí)著，堅(jiān)定。走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。自然的感覺往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計(jì)等“文明弊病”。曾經(jīng)見過多少世俗污濁的雙眼，里面又隱藏了多少深不可測(cè)的內(nèi)容?；蛟S是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。“久在樊籠里，復(fù)得返自然”。漂泊的哀愁淡黃中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)微綠，秋風(fēng)中落葉蕩漾在蒼茫的長(zhǎng)空。漸漸長(zhǎng)大了，莫名的理由，愛上那個(gè)哀愁的季節(jié)，秋……秋來臨時(shí)，總喜歡一個(gè)人漫步湖畔，數(shù)著砌成路的鵝卵石的數(shù)量，感受秋的氣息……秋時(shí)的風(fēng)，輕輕的，薄薄的，但卻異常的寒。心里泛起陣陣漣漪，絕美的秋。秋本身就是虛無，而秋里的生靈，多半為消逝的飄渺。無需依戀它，只要記得消逝前它那毫無粉飾的灑脫。秋風(fēng)帶著落葉飄旋，葉輕輕地沾上湖面，湖面因有了這些落葉而更為惆悵。我對(duì)秋的喜愛大概也隨著這縷堅(jiān)毅而堅(jiān)定。生命的齒輪不會(huì)停止，就如同無論消逝多少生靈，秋也不曾停止！秋風(fēng)中，剝?nèi)ヒ粚訉臃狐S記憶，接受風(fēng)雨的洗禮。這顆樹脂，是我無意間發(fā)現(xiàn)的?，F(xiàn)在，我悄悄地問自己：還記得嗎？那兒的秋天是不忍枯黃的，依然保存著它那春天的氣質(zhì)。抬頭仰望天空，一只白鷺劃過寂靜的蒼穹，與背影交織成一幅逼真的水墨畫，那幅畫現(xiàn)在還映在我的記憶中。從草地上拾起一片落葉，脈絡(luò)顯得分外清晰，是不是只有當(dāng)它死去的時(shí)候，才會(huì)顯示出生命的本質(zhì)呢？我又看著手中的那顆樹脂，此時(shí)的樹脂成了放大鏡，透過它我清晰的看見那個(gè)夢(mèng)：巖石、沙灘、碧藍(lán)的海、綠草如茵的原野中，安徒生童話中的宮殿，每一個(gè)孩子都是宮殿中可愛的王子與公主，盡情享受自然的和協(xié)與美麗，沒有漫天的黃沙、沒有貧脊的干涸。就如同人們復(fù)雜的情感，痛并快樂著。風(fēng)止，葉落?？茨强莶荩褚粚颖蛔由w著大地。此時(shí)它們就只愿用自己干瘦的身軀給予它最后的一點(diǎn)樸實(shí)的溫暖——大地——它們的老朋友。它們一年過半百，卻還想為他們的兒孫做些什么，可是只能顫顫巍巍地林立在風(fēng)中，走一步都會(huì)咳嗽不止。這一切一切，都是出于它們的愛。求得愛，超乎自己的所有。藍(lán)天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。在瑟瑟的秋風(fēng)中，落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。當(dāng)我們身臨浩瀚無垠的大海面前時(shí)，聽著海的呼吸，感受海的氣息，體會(huì)大海的那種種與世無爭(zhēng)、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美?？匆娝鼈兡屈S色的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲，它象征著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。大自然的美，在與四季，感悟它生命的更換。那樣我們會(huì)很幸福地聆聽大自然的聲！大自然的微笑第四篇：感恩大自然感恩大自然主題班會(huì)四年級(jí)一班郭艷芬【活動(dòng)目的】，增強(qiáng)熱愛大自然的情感?！净顒?dòng)過程】一、導(dǎo)入播放幾段大自然美麗風(fēng)光的視頻（背景音樂歌曲《荷塘月色》）。二、親近自然，感受自然的美好活動(dòng)1：美景分享要求：回憶自己的經(jīng)歷，說出身邊（你所到過的）哪些景致給你留下了美好的感受。土地沙漠化：每分鐘11公頃土地沙漠化，每年578萬公頃。產(chǎn)生二氧化碳：每分鐘產(chǎn)生二氧化碳1噸多，每天1400多噸。生物滅絕：每天百余種生物歸于滅絕，每年25000種生物歸于滅絕?？偨Y(jié)：如果每個(gè)人都放縱這種破壞環(huán)境的行為，用不了多久，綠草坪就會(huì)變成灰塵滾滾的黃土地，整潔的校園就會(huì)變成骯臟膩人