在團(tuán)縣委專題座談會(huì)上的發(fā)言★-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，杜絕一切享樂(lè)主義及享樂(lè)主義思想。樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，保持共產(chǎn)黨員的良好形象。對(duì)同志你作為，對(duì) 要求不嚴(yán)格。省市相關(guān)單位來(lái)檢查工作中，你有超高、超標(biāo)準(zhǔn)接待情況。比如，沒(méi)有組織入黨積極參與分子進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)于剛剛走出大學(xué)校門的我，參加工作的時(shí)間還很短，這么短的時(shí)間可能不能讓馬上我理解教師這兩個(gè)字的真正含義，但是這段時(shí)間的經(jīng)歷可以說(shuō)是我人生的第一次跨越，下面我就僅以我的經(jīng)歷和大家一起分享我這幾個(gè)月的心得體會(huì)。作為一名青年教師，首先做到一定要詳細(xì)備課。人們常說(shuō)政治課不好講，枯燥，難理解，這就要求每一節(jié)課要多結(jié)合身邊的實(shí)際生活的例子來(lái)反映課本的知識(shí)，這樣學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的身邊處處是知識(shí)，處處是學(xué)問(wèn)，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受生活的快樂(lè)。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，主動(dòng)和他們多交流，這樣可以迅速的融入到學(xué)生中去，使學(xué)生放棄很多顧忌，敞開心扉告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等，這樣就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。在這里，我代表青年教師們感謝李主任、宋主任、張主任的關(guān)心和幫助，我也特別想感謝我的師傅——謝主任，謝謝你師傅，因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)懷，所以我們更要以百倍的努力去工作，回報(bào)你們的信任。今年以來(lái)，廣漢組織工作緊緊圍繞?加快建設(shè)和諧繁榮四川經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市?目標(biāo)，緊緊圍繞提高組織工作滿意度，進(jìn)一步鮮明德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持重視基層、崇尚實(shí)干的用人導(dǎo)向，深入開展?干部人才能力提升年?活動(dòng)，主要做了以下幾方面工作：一、深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一是鮮明提出?加快建設(shè)和諧繁榮四川經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市?的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題，圍繞主題設(shè)計(jì)載體，開展活動(dòng)。五是整合資源，集中優(yōu)勢(shì)，努力把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系點(diǎn)打造成示范點(diǎn)。明確不同類型、不同職位提名的主體、形式、程序和責(zé)任，充分尊重任免機(jī)關(guān)、單位黨組織、社會(huì)公眾、干部個(gè)人等不同群體相應(yīng)的提名權(quán)力。二是拿出超過(guò)三分之一的空缺職位，競(jìng)爭(zhēng)性選拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。目前，全市已經(jīng)有5名干部通過(guò)?雙跨?競(jìng)爭(zhēng)到市級(jí)部門的中層干部崗位，30名科級(jí)后備干部被提拔為科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，3名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記預(yù)備人選即將走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記崗位。三是開展?兩新?組織服務(wù)水平競(jìng)賽，充分發(fā)揮黨組織在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。六、堅(jiān)持“三服務(wù)”，建“兩滿意”機(jī)關(guān)深入開展?組工干部大講堂?活動(dòng)，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門分管黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)述職測(cè)評(píng)工作納入其中；深入開展?組織部長(zhǎng)下基層?活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)談心談話?全覆蓋?；進(jìn)一步完善干部關(guān)心關(guān)愛機(jī)制，建立強(qiáng)制年休假制度，干部定期體檢制度，干部生病慰問(wèn)制度，真正把組織部建成?三個(gè)之家?、?兩滿意?機(jī)關(guān)。三是繼續(xù)推進(jìn)干部人事制度改革，逐步建立競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部的常態(tài)化機(jī)制；在干部的考核測(cè)評(píng)中，逐步引入360全方位績(jī)效考核體系；通過(guò)宣講活動(dòng)、信息平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等方向增強(qiáng)干部工作的透明度，不斷擴(kuò)大干部工作中的民主。第五篇：在中秋座談會(huì)上的發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：大家下午好！在中秋佳節(jié)，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部盛宴邀請(qǐng)我們各黨派代表品茶賞月，共商建設(shè)鹽田大事，作為一個(gè)普通教師，民進(jìn)會(huì)員，心情感到無(wú)比激動(dòng)和高興。同時(shí)，我們更應(yīng)有一種使命感，要有為特區(qū)明天的建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)的壯志和勇氣。作為鹽田人，要為建設(shè)我們自己美好的家園添磚加瓦。學(xué)員和主持人一同備課，上課，聽課，一同開展課題研究，同時(shí)也會(huì)協(xié)助工作室完成一定的教學(xué)和研究任務(wù)。我區(qū)教育局馬廣明局長(zhǎng)要求我們：充分利用好工作室這個(gè)平臺(tái)和窗口，展現(xiàn)鹽田區(qū)的教育教學(xué)特色，宣傳鹽田區(qū)現(xiàn)代化海港旅游城區(qū)的良好形象，為鹽田教育現(xiàn)代化的建設(shè)和和鹽田美好的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份
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