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刮出來的畫教案-預(yù)覽頁

2025-10-24 16:17 上一頁面

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【正文】 作品):學(xué)生欣賞時,提醒他們注意底版的制作及刮畫的技巧。(5)教師示范:選擇學(xué)生熟悉的題材進行示范,著重講述制作的方法、涂色和刮畫的注意點、構(gòu)思和創(chuàng)意等(要求速度快、精講和粗演結(jié)合、動作到位、抓住要點等)。(3)評價建議:作品是否表達了自己的情感;是否選擇了合適的紙材;是否涂了和諧的色彩;是否自如地運用了刮畫的技法;是否創(chuàng)造性地刻畫了主題等。第三篇:刮畫教案大班刮畫《新年快樂》活動目標感受色彩變化產(chǎn)生的美感,體驗制作的快樂?;顒訙蕚洚嫾?、油畫棒、吸管。老師把這支神奇的魔法吸管送給你,你能畫出畫來嗎?找一名幼兒試一試。指導(dǎo)幼兒在第一層顏色的基礎(chǔ)上涂上第二層深顏色——黑色(三)、試刮。適當提示幼兒刮錯的痕跡可以再涂黑色,加以遮蓋后可以重新做畫。(六)、活動延伸:自己制作刮畫紙放在圖畫區(qū)角中,以便大家繼續(xù)體驗刮畫的樂趣。重點:刮畫的特點及制作方法。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):向?qū)W生提出要求:認真傾聽,大膽嘗試,遵守紀律。三、引導(dǎo)探究,認識刮畫。1、學(xué)生探究材料工具的使用方法:教師先介紹新型刮畫紙的特點教師后說明工具的多樣性:誰注意到了,剛才老師用的是什么工具? 你們還帶了哪些工具?來試一試,不同工具刮出的線條有何不同?2、學(xué)生分組嘗試使用工具,談體會。(實物投影)(3)教師:歸納演示。六、學(xué)生自由創(chuàng)作一幅刮畫作品。八、展示作品,自評互評。第五篇:《刮出來的畫》 教學(xué)設(shè)計《刮 出 來 的 畫 》 教學(xué)設(shè)計鰲江第八小學(xué) 李定好一、設(shè)計理念通過故事創(chuàng)編及游戲情境的創(chuàng)造,使學(xué)生更滿懷激情地去體驗和創(chuàng)作,在這一系列的美術(shù)活動中,學(xué)生不僅掌握了涂色的技巧,懂得和掌握了刮畫的新技法,更重要的是在這次活動中,學(xué)生們的心理得到了舒展并健康發(fā)展。四、教學(xué)目標掌握用油畫棒涂色的技巧,學(xué)習制作刮畫,體驗自主學(xué)習的樂趣。五、教學(xué)重難點重點:能用線描形式進行刮畫,描畫美麗森林。涂色練習:你會用油畫棒涂色嗎?學(xué)生在16開圖畫紙任意選擇顏色盡情揮舞,注意顏色涂勻。對呀,森林里有著豐富的色彩,那里還生長著各種各樣的樹木,而樹又是大自然的一份子,是人類的好朋友。(教師在漂亮底色上均勻涂上黑色,將底色完全覆蓋。(1)教師講解刮畫可輕可重,刮的輕重不同,效果也不同。(3)等了這么久,老師相信同學(xué)們早就迫不及待地想去拯救森林了,那我們現(xiàn)在就一起出發(fā)吧。老師幫助查找原因,鼓勵學(xué)生對癥下藥,糾正方法或修筆。(3)學(xué)生評價到師小節(jié)。
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