【正文】 問題的原因，都帶有一頂?shù)囊?guī)律性，人員問題往往發(fā)生在工作調(diào)整、分配、考學、入黨、選改士官、老兵退伍、總結(jié)表彰前后或探親休假、家庭發(fā)生變故等時機。因此，對一些教育內(nèi)容就是要重復進行。一是要勤于思考。三尸要勤于反思。參加民主競爭不是伸手求官，不是跑官要官，不是爭權(quán)奪利，而是競爭挑更重的擔子，競爭負更大的責任，競爭更好地為部隊建設服務的條件。四、要在搞好統(tǒng)籌謀劃上下功夫。另一方面，要分清輕重緩急搞謀劃，堅持著長遠發(fā)展于抓好近期工作相統(tǒng)一。統(tǒng)籌謀劃的科學性，要求黨委在謀劃中制定的目標要具有可追求性，而不能片面追求轟動效應，一相情愿地拔高標準，空耗時間和精力；在統(tǒng)籌謀劃中追求的目的應具有實效性，出發(fā)點必須是為部隊辦實事，為基層解難題，而不是搞形象工程、政績工程?！耙话嗳恕币_踏實地，靠前指揮，堅持一環(huán)扣一環(huán)，一步緊一步，把每一個步驟、每一個環(huán)節(jié)都抓得有板有眼。三要嚴格制度抓。這就給我們一個啟示：作為常年工作生活在基層這個大舞臺上的指導員，必須注意并善于總結(jié)實踐中的經(jīng)驗教訓。有的同志認為指導員在連隊大大小小的事情都得管，“兩眼一睜，忙到熄燈”，根本顧不上總結(jié)；有的同志感到，在連隊干好該干的事就行了，搞總結(jié)是上級機關(guān)的事；也有的同志覺得，基層干部層次低、水平低，再使勁也總結(jié)不出多少名堂。注重總結(jié)，必須準確把握總結(jié)的基本要領(lǐng)。注重總結(jié)，必須學會處理三個關(guān)系。做成功了的事情需要好好總結(jié)，“碰了鼻子”、“砸了鍋”的事情更要注意總結(jié)，因為“錯誤常常是正確的先導”，失敗乃是成功之母。六、三要不等不靠。某團五連，在營區(qū)內(nèi)各項工作很有氣色，部隊也比較穩(wěn)定，但在外單獨駐訓期間，就發(fā)生了一起訓練事故、一起軍民糾紛。四要戒滿戒浮。第三篇：如何當好指導員我心目中的指導員指導員作為連隊黨支部書記，是支部“一班人”的班長，是連隊建設的領(lǐng)頭雁。一、必須具有一定的道德修養(yǎng)。對這樣的干部，戰(zhàn)士才會從內(nèi)心深處產(chǎn)生出敬慕、愛戴、信賴之情，否則，就會受到鄙夷，威信則無從談起。一次、兩次無大影響，但而久之，便會威信掃地，與部屬結(jié)怨，出現(xiàn)關(guān)系緊張、對立。這嚴重損害了干部在戰(zhàn)士心目中的形象。以督助威。有了威信這一重要的非權(quán)力影響力，就為我們順利實現(xiàn)自己的管理、教育目標打下堅實基礎(chǔ)。所以，我們切不可重干輕學，而要不斷學習，增長才干，成為一名素質(zhì)全面的“領(lǐng)頭雁”。因此，需要我們不斷轉(zhuǎn)變觀念，充分發(fā)揮自身優(yōu)長，學好政治理論、我軍優(yōu)良傳統(tǒng)、政工業(yè)務、軍事知識、科學文化知識和條令條例等。指導員對連隊官兵的思想狀況、和階段工作任務都要做到心中有數(shù)，善于抓住“一個班子，兩支隊伍”建設的主線，建立和完善良好的連隊建設運行機制，營造“班子硬、骨干強、方向明、風氣正、秩序好”的連隊良性發(fā)展環(huán)境，扎扎實實地打牢連隊建設的基礎(chǔ)。三是力求人力資源的最佳配置。指導員要做到大事面前丁卯分明，在小事面前該放手時就放手，學會多將“將”少將兵，真正把連隊干部骨干的潛力挖掘出來，切實把團部、軍人委員會的作用發(fā)揮出來，在全面提高官兵素質(zhì)的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮各級干部骨干的作用。長期下去既夫法在官兵中樹立威信，同時也放棄了聯(lián)系群眾、發(fā)現(xiàn)問題、掌握官兵思想脈搏的機會?！跋胧隆?，就是要心中想事，眼里有活，手上有標準。要做到手上有標準，就必須干一樣、學一樣、會一樣，明確各項工作的標準，從一點一滴抓起，做到事事有標準，心中有“尺子”。五、必須具有做思想工作的能力。首先是在日常工作中堅持深入細致地了解官兵、熟悉官兵，努力做到了如指掌。第四篇：當好指導員上尉同志 您好把好五個關(guān)鍵環(huán)節(jié),當好指導員指導員是基層黨務工作的主持者，是連隊班子的班長。近些年來，隨著國家改革開放和經(jīng)濟建設發(fā)展的進一步加快，一些國外的政治、經(jīng)濟思想也隨著這股潮流進入我們國家，慢慢進入我們軍隊，逐步改變著我們官兵的思想。本來憑借該戰(zhàn)士的各項素質(zhì)，完全可以轉(zhuǎn)士官留隊發(fā)展，但在連隊進行個人意向摸底的時候，該同志明確表示要退伍回家，并在私下場合和戰(zhàn)友提起，家里已經(jīng)給他找到一條快速致富的行當。該戰(zhàn)士終于改變了當初的想法，并積極同家人取得了聯(lián)系，在我們的共同努力下，他家人也退出了傳銷組織，避免了一起家庭悲劇的誕生，也挽救了我們一位戰(zhàn)士的前途。老的《綱要》強調(diào)基層黨支部要具有“兩個能力”，新的《綱要》根據(jù)時代發(fā)展的需要和基層建設的實際，提出了“三個能力”。在這種情況下，如何強化黨的領(lǐng)導，當好指導員，保證黨在政治上、思想上、組織上牢牢掌握部隊，保持人民軍隊的性質(zhì)、本色和作風，永葆黨的先進性，防止在工作中偏離方向，就取決于指導員這個舵手把好關(guān)、定好向的能力素質(zhì)。同時，要求我們要靈活教育方式，通過各種載體使我們的戰(zhàn)士接受更直觀、更有效的教育，并通過教育他們，引導官兵家屬樹立正確的立場，堅決同《門徒會》非法組織劃清界限。這個時候，就需要指導員要挺身而出，迎難而，無私無畏，切切實實解決棘手問題。五、當形勢比較平穩(wěn)順利的時候，要注意防止忽略方向。為了剎住連隊這股盲目樂觀之風，我列舉中了在此次考核中我們連隊存在的一些不足的方面集中連隊官兵進行集體討論，并始終給他們貫徹“驕兵必敗”的思想，通過歷史上著名的例子，結(jié)合我們連隊實際進行教育，功過教育，官兵們擺正了思想心態(tài)，在肯定自己獲得的成績的同志發(fā)現(xiàn)了存在的不足，并進行了改正和加強。2012年2月份，市委、市政府決定要求保山一中派出一名新農(nóng)村指導員，駐扎太平鎮(zhèn)地理村，在前幾年對口支援地理村的情況下，加大幫扶支援的力度。這一天，保山一中的校長孫正飛，副校長何建海一行四行就來到了