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八十四班“我與明天有個約會”主題班會5則范文-預(yù)覽頁

2024-10-25 15:49 上一頁面

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【正文】 藝,會理發(fā),會做頭發(fā)。翻譯除英語外,還有許多語種,如法語、德語、越南語等。那你的明天是什么樣的呢?如何實現(xiàn)呢?下面,我們來聽一聽一群來自英國的男孩他們對于明天有著怎樣的見解。四、歌曲欣賞《我的未來不是夢》五、教師寄語師:多么高亢激昂的豪情??!通過今天的班會,同學(xué)們對“今天”和“明天”的含義是否有了更深的理解?那么,就請同學(xué)們從今天做起,從我做起,為明天努力,為理想奮斗,為明天喝彩吧!—— 因為齊:因為,我們和明天有個約會。我認為多給他們一些這方面的知識還是必要的,讓他們有一種危機感,一種壓力,知道一門職業(yè)不是隨隨便便就能夠勝任的,促使他們?nèi)ビ霉W(xué)習(xí),朝著自己喜歡的職業(yè)努力,而不是蒙混度日,等著初三畢業(yè)好去打工。多么想挽留住這絲絲縷縷的光線呀,于是,在手心里寫下了我們的心愿:讓夕陽悄悄地把消息告訴明天——我與明天有個約會。(朗誦完)四、學(xué)生自主討論“明天”。下面有請幾名同學(xué)代表與大家談一談你對“明天”的暢想?!辈诲e,只有這種力量,才能使我們按照自己的想法去行動。那么,在明天還沒有到來之前,我們應(yīng)該如何度過一個又一個的今天呢?我想,就是要好好把握住今天,就是通過努力認真地學(xué)習(xí),取得充實而豐富的知識,取得今天輝煌而優(yōu)異的成績。女:聽了剛才幾位同學(xué)的發(fā)言,我們懂得了更多。一個人如果所擁有的理想都不能實現(xiàn),那將是多么痛苦的事呀!下面讓我們歡迎班主任張老師談?wù)剬τ凇懊魈臁边@個話題的看法。再見!第四篇:主題班會“我與明天有個約會”串臺詞主題班會“我與明天有個約會”串臺詞一、開始曲《奔跑》。二、導(dǎo)入班會主題。男:聽完了這樣激情洋溢的朗誦,同學(xué)們是否會有一些觸動呢?下面請同學(xué)們展開自由討論,暢談一下自己的“明天”。(46人發(fā)言)六、小結(jié)。因此,這就要求我們付出自己的實際行動,那樣,美好的明天才會真正地擁抱你。八、學(xué)生發(fā)言。的確,今天積累起來的知識力量,能給我們的明天以堅強的后盾,給我們充分的信心,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,能不斷激勵著我們向著目標前進!下面再讓我們以熱烈的掌聲有請我們的數(shù)學(xué)老師為我們提幾點建議和希望。(約5分鐘)十一、宣誓。(背景歌曲《我的未來不是夢》)女:多么高亢激昂的誓愿?。⊥ㄟ^今天的班會,同學(xué)們對“今天”和“明天”的含義是否有了更深的理解?那么,就請同學(xué)們從今天做起,從我做起,為明天喝彩吧!——齊:因為,我們和明天有個約會。我想保留這縷縷絲絲的光線,于是,在最后一刻,我在手心寫下了我的心愿:讓夕陽把消息告訴明天——我和明天有個約會。我和明日的碩果有個約會:待到勞動的人坐在田地里,厭惡地罵著中午的太陽,我攜著碩果,去安撫滿是枯黃的老繭的手,去拭去他們額頭的汗水,去告訴他們,這是你們春日勤勞的成果。突然心中有種東西在涌動,我問星、問花、問月、問水,星閃動、花翩然、月無語、水依舊;我問楊、問柳、問松,楊蕭蕭、柳喃喃、松悠悠;我問你、問我,回答依舊無語搖頭。一種壓抑的氣氛籠罩著整個班級,有些同學(xué)面對著自己不滿意的分數(shù),有的同學(xué)選擇奮起搏擊,期待卷土重來,有的同學(xué)則開始了氣餒開始自暴自棄。展望明天,不斷激發(fā)學(xué)生主動向上的強烈愿望。女:在班會開始前,播放歌曲《奔跑》。男:我宣布,高二(11)班“我與明天有個約會”主題班會現(xiàn)在開始!詩朗誦《我與明天有個約會》。(3分鐘)學(xué)生發(fā)言。男:是啊,明天是美好的,是充滿希望的,各位同學(xué)都擁有自己的明天;但是,憧憬再多,渴望再多,我們憑什么去實現(xiàn)呢?我們最不可忽略的是什么呢?——那就是知識。過渡到“今天”。男:是啊,眼前,期中考試將至,我們該怎樣面對呢?下面不妨請部分同學(xué)來與我們交流一下自己的心得體會吧。(約5分鐘)班主任總結(jié)。只要我們堅持不懈地奮斗,把握住今天,用心靈抓住生活中的每一個閃光點,擴大閱歷,積累知識,不斷地完善自我文化修養(yǎng),勝利的女神就會引領(lǐng)我們到達她的彼岸。附:《我與明天有個約會》朗誦詞:一手挽著夕陽,一手挽著春風(fēng),我獨自走在幽幽的田徑上,享受著春風(fēng)獨有的純潔,風(fēng)兒親吻我的臉頰,留下淡淡的唇印。我和明日的春風(fēng)有個約會:待到陽光穿透樹葉,留下淡淡的影子,春風(fēng)帶著我,游走在世界的每一個角落。是的,生活中的人們,必須珍惜春日獨有的短暫。
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