五四青年節(jié)團日活動策劃書-預覽頁
【正文】 人到附近就餐休息。，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。，保持通訊暢通。第二篇：“少年中國”五四青年節(jié)團日活動策劃書“少年中國”五四青年節(jié)團日活動策劃書信計091團日活動時間：一周之內(nèi)解決，能一天，一天也行，一下午更好地點：南苑運動場人員：信計一班成員活動準備：物品準備：球類、自行車、竹子（待定）、顏色氣球、卡片、呼啦圈、記分牌、道具物品人員準備：裁判員選拔，一定數(shù)目的觀眾、拉拉隊活動內(nèi)容：一、比賽裁判員：（待定）比賽規(guī)則：分4隊，每隊812名隊員，在裁判員令響以后，隊員奮力將對方隊員往自己一方拉動，直到把對方拉過中心線為勝。二、活動安排舉行一場詩歌朗誦會。（五月上旬）各團支部在組織團員青年認真學習團章及“三個代表”重要思想的基礎上，結(jié)合本支部實際，開展“當好黨的助手，團員的先進性體現(xiàn)在哪里”的大討論，通過討論，引導團青年增強團員意識，認識到作為黨的助手和后備軍，要圍繞黨的中心工作，切……二、你也可以是姚明（投籃比賽）裁判員：（待定）比賽規(guī)則：分四隊，每隊46名隊員，每人有10次投籃機會，全部投完后，根據(jù)累計數(shù)，分出勝負和最佳投籃手。六、魯賓遜漂流記裁判員：（待定）比賽規(guī)則：4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球，按照主持人的要求，將乒乓球放在乒乓板上保持平衡，越過預先設置的障礙物，最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。兩人一組，一人背筐，一人投球。九、自由色彩裁判員：（待定）比賽規(guī)則：分四隊，每隊3名隊員，在預先掛好的一跟掛滿四色小紙片的繩索上，在3名隊員的共同配合下，由一名隊員用嘴巴將屬于自己隊伍顏色的小紙片取下，3名隊員既要準確地找到屬于自己的顏色并準確取下，又要和另外3只隊伍爭搶時間和空間，最快到達終點，取紙片最多最正確的隊伍為勝利者。在邊線處發(fā)球頭球，角球，或是手球均可，空門不設守門員。5月7號，申請5月9日使用多媒體教室。5月9日下午2點，在申請的多媒體教室舉行活動并觀看《辛亥革命》電影。七、活動效果：通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。本次團日活動中，最為積極的就是相互討論階段，同學們暢所欲言，紛紛把自己的觀點都提出，對于一些不正確或者是不完全正確的觀點，同學們都進行了激烈的討論，這樣的方式讓同學們對“五密切配合多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。充滿自信如今我們來大學有一段時間了，也積累了一定的經(jīng)驗，再加上充分的準備，大家都很有信心，積極性很強，我們會盡量克服自己的不足，發(fā)揮長處，不能做到最好，只求做得更好！十一、活動結(jié)果及意義此次活動是我院弘揚愛國精神為契機，為進一步總結(jié)經(jīng)驗，突出特 色，擴大影響，樹立新生的主人翁意識，激發(fā)廣大團員青年的奮斗熱情而開 展的?！昂霌P先烈遺志 增強愛國情感”的口號，在校內(nèi) 外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成 功，也達到了預期的目的。這樣的形式讓同學們的積極動腦。四”精神理解不能完全到位，對于同學提出的一些高深的問題，我們不能很好的解決。一早就準備好了青年志愿者服務隊的紅旗，大家都佩戴著團徽，一路唱著團歌奔赴永泰。經(jīng)過和校長的交談，得知這個在建在山坡的學校是新加坡的一個華僑建設的。首先，在平時工作中尋找機會，做一些關(guān)于山區(qū)小孩上學的圖片展，使社區(qū)更多居民了解他們，拉近距離。在此次團日活動中，我意識到現(xiàn)階段，社會經(jīng)濟高度發(fā)展的同時，社會貧富差異正在日益擴大，這需要國家加大對稅收制度的改革的同時，也要不斷完社會善慈善事業(yè)。立足和諧，從相對富裕人群抓起。輝煌的歷史照亮希望的未來，偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程?！拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏髁x。二、活動目的、意義和目標：活動的目的是通過此次青年節(jié)活動，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚青春，振奮精神。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。參觀烈士紀念館，并掃墓。要求：（1）內(nèi)容貼近生活，展現(xiàn)青春魅力主題。獲獎教師頒發(fā)證書及獎金。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。接球多的
數(shù)學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1