【正文】 多土地裸露，確實增加了沙塵暴的強度和頻次。⑤沙塵暴所造成的危害人人可見，但并非有害無利。其次，沙塵暴所遷移的沙塵一定程度上彌補了一些地區(qū)土壤的不足。我國北方地區(qū)工業(yè)很發(fā)達，但除了個別城市以外很少有酸雨發(fā)生，這與北方常有沙塵天氣有很大關(guān)系。⑧我們見多了在草地植樹防風(fēng)沙 卻把草地變成沙地的人為災(zāi)禍。⑨沙塵暴就是一種自然現(xiàn)象，只是近代人類過度的放牧或農(nóng)耕，以及自以為是的人工改造，才加劇了其危害程度。，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣全面地認識沙塵暴。至則一老翁，須發(fā)皓然，時咯咯作嗽，一童子十六七耳，大失望，姑命具食。老翁哂②曰：“我在，爾尚畏耶？”入谷將半，老翁顧童子曰：“此畜似尚睡，汝呼之醒。虎撲至，側(cè)首讓之，虎自頂上躍過，已血流仆地。莊子曰：“習(xí)伏眾，神巧者不過習(xí)者之門。④縋：懸繩而下，這里指下墜。（2）習(xí)伏眾，神巧者不過習(xí)者之門。[注釋]疏箔：稀疏的竹簾（1）這首描寫了海濱 來臨前的壯美景象。（40分）我們都愿意做一個生活在理想世界中的孩童，聽?wèi){自己的內(nèi)心行事，就像顧城的《我是一個任性的孩子》詩中所描述的那樣單純?nèi)涡?。③不得抄襲、套作。n)童稚(zh236。o)(jū)發(fā)酵(ji224。)稱心如意(ch232。，這么多題他拖泥帶水地半小時就做完了。(4分)(1)亭亭山上松。寂寞梧桐深院鎖清秋。作者凡爾納被公認為是“___________________________”。(要求寫出人名和具體事例，不少于30字)(3分)。(4分)(2)請從內(nèi)容方面對春聯(lián)“天增歲月人增壽，春滿乾坤福滿門”作簡要賞析。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。烽火連三月，家書抵萬金。(2)“國破山河在，城春草木深”描繪了____________________________________的景象。C.“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，生動細致地描繪了詩人憂愁難解的情狀，給讀者留下了深刻的印象。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。(選自《大道之行也》)(乙)唐玄宗以韓休為門下侍郎①，同平章事②。上常臨鏡，默默不樂。②同平章事：即同中書門下平章事，與中書、門下協(xié)商處理政務(wù)之意。(4分)(1)故人不獨親其親，不獨子其子。(2分)(三)閱讀下面的文章，回答問題。②長期以來，考古學(xué)家都認為，使用符號如語言是現(xiàn)代人認知能力的最重要指標，也是人之所以為人的標志。樹葉出自一種具有天然防蟲效果的樹，可以驅(qū)防那些目前攜帶致命疾病的蚊子。④雖然早期人類創(chuàng)造力令人印象深刻，但與現(xiàn)代人在創(chuàng)新的廣度和深度上仍存在巨大差異。160萬年前的直立人約930cm3。如現(xiàn)代人的額及前額葉皮層(負責(zé)實施計劃與組織感覺輸入的部分)在容積上幾乎是黑猩猩的兩倍。這種聯(lián)想有助于觸類旁通，并導(dǎo)致創(chuàng)新思維的突破?！皟H僅擁有更多神經(jīng)元是不夠的”，“人必須將大腦灰質(zhì)的用途發(fā)揮到極致”。黑猩猩會使用簡單的工具，但不能將知識上升為先進科技，也不會在使用工具基礎(chǔ)上提高，如制作新的工具。它首先要求人們將知識代代相傳，直到有人能想到改進方法。倫敦大學(xué)的考古學(xué)家考沃德研究2012年考古發(fā)現(xiàn)，并得出結(jié)論“像病毒一樣，文化創(chuàng)新需要特定的社會環(huán)境加以推動”。(3分)(四)閱讀下面的文章，完成文后各題。當(dāng)我在陌生的鄉(xiāng)間找到青麥田里殘存的白色古塔，再回到先前下車的小街時，集市早已散了。”老婦人指指對面一家寫著“迎賓旅館”的木樓對我說。“小心喲，這個季節(jié)山里有蛇。一輛卡車嘶吼著爬上山坡，我拼命揮手，車從我身邊呼地開了過去。終于又有一輛小拖車開過來，這次被我攔下了。他的面前并沒有放乞討錢幣的碗，但我確信，他一定是又渴又餓了。”我隨口勸了他一句，便走開了。小拖車顛簸著，他燃著的煙頭，紅紅的亮點忽明忽暗。”“你去過馬山?”“去過。那時我賭輸了，輸?shù)镁?，被攆出來，流落到馬山。后來再也不賭了。我決定不提看見他潦倒情形的就是我?！薄榜R山到了!”他剎住車。有刪改)“我”和“他”之間的故事。(4分)三、寫作(50分)“愛”為話題，按要求寫一篇作文。④不得抄襲。我哭，山河卻在歡樂；我掉落下來，花草卻挺起了頭，昂起了腰，淀開 了笑臉。（2分）古詩文默寫。（4）《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中常用來比喻新事物必將取代舊事物 的句子是。根據(jù)下面這段話的意思，填到橫線上與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?。A．痛苦與快樂是相生相成的 B．快樂與痛苦是相生相成的 C．在生命中痛苦總是相伴的 D．在生命中快樂總是相伴的完成下面名著題。請說出這句話蘊含的道理。（1）、假如我國的母親節(jié)已經(jīng)確立，請你仿照下面示例(2005年“世界環(huán)境日”主題)的句式，為我國首屆母親節(jié)擬定一個宣傳主題。明月幾時有？把酒問青天。不應(yīng)有恨，何事偏向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。又患無碩師名人與游。故余雖愚，卒獲有所聞。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。（2分）①俟其欣悅，則又請焉（）②媵人持湯沃灌（）．．1下列句子“而”字的用法，不同于其他三項的一項是（）（2分）A．足膚皸裂而不知 B．執(zhí)策而臨之 ．．C．學(xué)而不思則罔 D．出淤泥而不染 ．．1翻譯下面句子。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。．．這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳?！拔蚁肴W(xué)生物學(xué)，先生教給我的學(xué)問，也還有用的。將走的前幾天，他叫我到他家里去，交給我一張照相，后面寫著兩個字道：“惜別”，還說希望將我的也送他。”作者覺得“特別聽得刺耳”的原因是（）（2分）A、叫聲特別響，使人聽了很不舒服。[來源:]1“中國是弱國，所以中國人當(dāng)然是低能兒”這句話運用了什么樣的修辭手法？表達了作者什么樣的思想感情？（2分）1“但在那時那地，我的意見卻變化了。其實玩久了也有些厭倦，但是還是不愿下線，哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺得踏實?！彼阍诎踩牡胤剑贿叴蛐」治锞毤?，一邊和我聊天。我，也屢戰(zhàn)屢敗。我突然有些厭惡這種生活?？晌也荒鼙憩F(xiàn)的傷心，我勸她：“你說過的，游戲而已?！睕]想到，我居然用她的論調(diào)來安慰她?！薄安粫闶俏彝降軉?！不管你怎么樣，我都不會吃驚的。（3分）2文中的母親是一個怎樣的人？（2分）_____________2選用文中的詞語，梳理“我”對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過程（）→（）→（）→（）（每格2字）（4分）2關(guān)于“小火柴”的真實身份，小說在前半部分有多處伏筆，請找出一處簡要分析。（50分）2下面兩題，任選一題寫作：（1）作為處在成長期的青年學(xué)生，你一定有過痛苦，有過憂傷，有過自卑，有過迷惘、有過困惑??請你先補全下面的文題，然后再寫一篇記敘文。參考答案（1）（cuǐ c224。（B）凡爾納 諾第留斯號①道理：能經(jīng)受住重大的挫折或磨練的生命更加堅強。因此，我推舉孟母作為母親節(jié)的形象代言人。因此，我推舉冰心作為母親節(jié)的形象代言人。（1）等待；（2）熱水。2媽媽（或：“小火柴”“火柴天堂”）2疏2參看中招作文評卷標準。這說明公民的什么權(quán)利受到了侵害：A、人身自由權(quán)B、受教育權(quán)C、生命健康權(quán)D、人格尊嚴權(quán)1為貶低他人而取綽號的行為侵犯了公民的：A、隱私權(quán)B、名譽權(quán)C、肖像權(quán)D、健康權(quán)。這位老板的行為：①違反《教育法》的規(guī)定②違反《義務(wù)教育法》的規(guī)定③違反《未成年人保護法》的規(guī)定④侵犯了公民的受教育權(quán)A、①②B、②③④C、①②④D、①②③④1高考結(jié)束后，劉某因遲遲未收到大學(xué)錄取通知書而以為落榜了，后來才得知是張某冒名頂替自己上了大學(xué)。這體現(xiàn)了義務(wù)教育的哪一特點：A、公益性B、統(tǒng)一性C、強制性D、免費性2某同學(xué)楊某因嫉妒同寢室的另一名女同學(xué)，用有照相功能的手機偷拍了她在寢室內(nèi)的各種生活照片，在同學(xué)中傳看并散步一些詆毀性的語言。目前該學(xué)校已經(jīng)停課，孩子們已被家長領(lǐng)回家。請回答：（1）想一想：胡錦濤總書記指出，要盡最大努力搶救被困人員，只要還有一線希望，就要下百倍努力。（2分）（2）作為一名調(diào)查者，你想對這些輟學(xué)的同學(xué)說些什么？（提示：請運用相關(guān)法律知識）（6分）（3）針對輟學(xué)原因，請你給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政府部門各提一條建議（建議要求具體，要有針對性）。只好在家里當(dāng)起了“專職”的家庭主婦。有一天，小麗戴的一塊名牌手表丟了。后來小麗的手表在自己家找到了。請你運用所學(xué)法律知識向小麗解釋法院的裁定，并說明小麗侵犯了小芳的什么權(quán)利？（6分）(2)從這件事中，你明白了什么道理？（4分）組合題：（共8分）（1）選擇配對，請你將下面左右兩邊的內(nèi)容用線連起來：（4分）公民享有的基本權(quán)利依法服兵役和參加民兵組織公民應(yīng)盡的基本義務(wù)公民的人身自由不受侵犯《未成年人保護法》保護適齡兒童、少年的九年義務(wù)教育權(quán)利《義務(wù)教育法》保護未成年人的合法權(quán)益（2）分析下列行為侵犯了公民的什么權(quán)利？（4分）①攝影店擅自將小麗的照片在櫥窗上展示，侵犯了小麗的權(quán)；②父親不同意年滿18周歲的小剛改掉自己的原名，侵犯了小剛的權(quán)；③李某無中生有說朋友杜某中了500萬元的大獎，侵犯了杜某的權(quán)；④媽媽將同學(xué)給女兒小芳的來信私自拆看，侵犯了小芳的權(quán)。③學(xué)校開設(shè)安全教育課，加強與家庭教育的配合，完善安全設(shè)施，消除安全隱患。依照法律規(guī)定，是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童和少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益事業(yè)。C、政府等相關(guān)部門應(yīng)該加大對黑網(wǎng)吧的整頓力度，對現(xiàn)存的網(wǎng)吧進行整治，規(guī)范秩序，平時也加強管理和相關(guān)的巡查監(jiān)督工作。積極參加職業(yè)技能培訓(xùn)，掌握一技之長，為今后就業(yè)打下基礎(chǔ)?！雹谖覈梢?guī)定，公民的名譽權(quán)受法律保護，禁止非法侵害。③青少年應(yīng)提高自我保護意識和維權(quán)意識。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。之所以要這樣做，是因為他們（）①具有熱愛祖國的崇高情感 ②以大局為重，視國家利益高于一切 ③為追求更好的物質(zhì)條件 ④在國外已沒有生存和發(fā)展的空間 A.①④ B.②③ C.③④ D.①②為了集體的發(fā)展，我們要堅持以集體利益為重。要克服盲目從眾心理，必須（）， “假如你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，每個人還是一個蘋果；假如我有一個思想，你有一個思想，我們彼此交換，每個人就會有兩個甚至更多的思想”。目前，江蘇省“科學(xué)治太”全社會總投入已達700億元。直到張家界被定為“世界自然遺產(chǎn)”并開發(fā)為旅游區(qū)，那里的人們才突然發(fā)現(xiàn)原來自己的家鄉(xiāng)是那樣的美。（）A.《中華人民共和國憲法》 B.《中華人民共和國資源法》C.《中華人民共和國環(huán)境保護法》 D.《中華人民共和國大氣污染防治法》1下列說法不正確的是（），大自然就會善待我們，我們會感受到與大自然和諧相處、與大自然成為朋友的無限樂趣 ，保護生物的多樣性，為了加速經(jīng)濟的發(fā)展，提高人民的生活水平，就必須以犧牲環(huán)境為代價，謀求經(jīng)濟的快速發(fā)展1據(jù)中國人與生物圈國家委員會提供的一份調(diào)查顯示：我國已有22%的自然保護區(qū)由于開展生態(tài)旅游而造成保護對象的破壞，11%出現(xiàn)旅游資源退化。這種做法主要體現(xiàn)了環(huán)保中的（）①預(yù)防為主、防治結(jié)合和綜合治理的原則 ②誰開發(fā)誰保護，誰污染誰治理的原則 ③依靠群眾保護環(huán)境的原則 ④環(huán)境保護與經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展相協(xié)調(diào)的原則。在這片熱土工作和生活的福田區(qū)竹園小學(xué)副校長李泓霖深受吸引，于1997年7月正式成為一名注冊義工。一年來，志愿者們志愿把人生最美好的一段年華留給中國大地那些最貧困閉塞、最需要幫助的地方，展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的人生風(fēng)采。資源枯竭，持續(xù)發(fā)展能力降低，物種不斷滅絕，持續(xù)的干旱或暴雨，土地沙化，水土流失，頻頻光顧的沙塵暴，被工業(yè)“三廢（廢水、廢氣、廢渣）”嚴重污染的空氣、土地、河流和海洋，不再蔚藍的天空……，人類的生命健康和生存環(huán)境受到了嚴重的威脅。正確處理人與自然的關(guān)系，實現(xiàn)人與自然的和諧相處，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？（3分）（3）青少年應(yīng)當(dāng)成為綠色的使者，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。李建貴連續(xù)6年榮獲山西晉煤集團公司勞動模范榮譽稱號，連續(xù)3年榮獲山西晉煤集團公司系統(tǒng)標兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并于2004年榮獲山西省煤炭系統(tǒng)勞動模范榮譽稱號。2013年2月27日6時許，湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事故，致4名學(xué)生遇難，7人受傷。（2）遵循人與自然的道德規(guī)范，尊重生命，善待自然，美化自然；加強法律保障，依法保護大自然。（2分）（2）如：善待地球，造福人類；善待地球，就是善待人類自己；保護環(huán)境，人人有責(zé)；等等（2分）（3）存在的問題如：①存在亂砍濫伐、捕食野生動物的現(xiàn)象；②大量使用一次性木筷、快餐盒、塑料袋的現(xiàn)象；③廢油、廢氣、廢水，污染嚴重；④露天焚燒雜物，露天燒烤；等等（2分）.建議如：①加大環(huán)保宣傳力度，提高全體公民保護環(huán)境，善待大自然的意識；②加強法律保障，嚴格依法辦事，嚴懲破壞資源、環(huán)境的行為；③充分發(fā)揮廣大人民群眾的監(jiān)督作用，及時制止、舉報破壞資源環(huán)境的行為；④遵循人與自然的道德規(guī)范，尊重生命，善待自然，美化自然；⑤依靠科技創(chuàng)新保護大自然；等等。②參加集會時應(yīng)聽從組織者的智慧，有秩序的進場和退場。（答案可行即可，至少答出兩點）