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高中語文第一單元單元綜合檢測(一)新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》-預(yù)覽頁

2024-10-25 14:21 上一頁面

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【正文】 地建造的新公房、居民小區(qū)、別墅群等雖然很先進、很科學(xué),但是失去了傳統(tǒng)的融洽的鄰里關(guān)系。B.北方的四合院、江南的廳堂和上海的石庫門都是中國的傳統(tǒng)民居的代表。A項,“廣州近年的建筑”錯誤,原文中說:“這些建筑的造型都很有特色,卻缺少了廣州的地方特點,同時也沒有中國味。波爾契特在孤零零的墻上開著一個窗洞,那張開的大口像是在打哈欠,被夕陽的余輝照射,呈現(xiàn)出一片又藍又紅的色彩。突然眼前更暗了,他覺得有人走了過來,躡手躡腳?!澳阍谶@兒睡覺?。俊蹦侨诉厗栠吀┮曋麃y蓬蓬的頭發(fā)?!澳阍谑刂裁磪??”“這我不能說?!薄昂?,不說,那我也就不告訴你籃子里裝的什么。多大了?” “九歲?!叭司攀菃??”他又問了一遍,“二十七。于爾根不由得張大嘴巴: “二十七只?”“你可以去瞧嘛,不少還是仔兔呢。“夜里也一樣,天天這樣,一直是這樣?!澳汶y道就沒回過家?餓了總該吃飯吧?!蹦侨四闷鸹@子,直起身子。”這時于爾根急忙說,“是因為那些老鼠?!安挪皇悄?!”接著他用很低的聲音講道:“我的弟弟,他就躺在下面,就在這兒。他比我小好多,才四歲。”于爾根輕聲說,一下子顯得很不耐煩,“這個他沒有說過。這兒全是它們的小床,他想,全是小床?!拔也恢浪鼈円估锸遣皇钦嫠X?!?這時于爾根站了起來,問:“我真能有一只兔子嗎?一只白的行嗎?”“我找找看,”那人邊走邊喊,“可你一定要等著我,我?guī)慊丶?,懂嗎?我得告訴你父親怎樣做兔子籠,這事你們可得懂?!彼趾埃骸拔覀兗依镞€剩些木板,箱子板。還有那只籃子興奮地?fù)u晃著,里面是兔子草。16.文中兩處畫線句子,表現(xiàn)了于爾根什么樣的心理?(8分)(1)于爾根用棍子在瓦礫堆里戳出一個個小窟窿。答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)表現(xiàn)了希望老鼠晚上真的睡覺而不再危害自己的小弟弟的將信將疑的復(fù)雜心理。18.小說中的于爾根給人以深深的震撼,為什么?試結(jié)合文本,加以探究。他還不能理解“死亡”的含義,相信“老鼠晚上睡覺”這一善意的謊言,向往和小兔子呆在一起,以他的天真無邪反襯戰(zhàn)爭的罪惡,更富感染力。福建雙十中學(xué)質(zhì)檢)將下列句子組合成語意連貫、合乎邏輯的一段話,并將序號填入橫線處。_________,_________,只是,“富二代”的代言人在為這個群體正名的時候,________。華東師大一附中檢測)仿照下面畫線的句子,再寫一段話。21.請看以下這幅漫畫,根據(jù)要求答題。(2)寓意:這幅漫畫說明食品安全頻頻出現(xiàn)問題(或問題嚴(yán)重、繁多、猖狂等),諷刺了監(jiān)管部門監(jiān)管不利,嚴(yán)重滯后,有不可推卸的責(zé)任。路人不解,問:“大師為何不吸取教訓(xùn)?如此毒蝎,由它去吧!”老僧曰:“蝎蜇人乃天性,不蜇人,失其性,非蝎也;佛救蒼生于水火亦乃天性。)馬嵬(w233。)祠堂(c237。n)D.寤寐(m232。B.劉熙載《藝概?詩概》中的“慷慨任氣,磊落使才,在當(dāng)時不可無一,不能有二”一句評價的是李白的詩。D.陸游的《書憤》一詩反映出陸游慷慨悲壯的詩風(fēng),而《臨安春雨初霽》一詩則反映出清淡、婉麗的詩風(fēng)。C.“明遠(yuǎn)《行路難》,壯麗豪放”中“明遠(yuǎn)”是稱鮑照的“字”;而“集中什九從軍樂,亙古男兒一放翁”中“放翁”所指的是陸游的號。(1)在天愿作比翼鳥。(3)長風(fēng)破浪會有時。塞上長城空自許。三、閱讀題(共20分)閱讀下面兩首宋詞,完成7~8題。江晚正愁余,山深聞鷓鴣①。故山猶自不堪聽,況半世飄然羈旅。7.這兩首詞都寫了夜聞鳥鳴,請結(jié)合詞人所處的時代,簡析其中寄寓的思想感情。(8分)訴衷情陸 游當(dāng)年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。注 ①滄州,水邊,古時隱者所居。(8分)破陣子李 煜四十年來家國,三千里地山河。垂淚對宮娥!破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。了卻君王天下事,贏得生前身后名。②八百里:牛名,晉王愷有名牛八百里,王愷與王濟比射落敗,王濟遂命殺牛做炙。要求句式和修辭手法基本相同,感情色彩一致?!勘葋啟鄞禾焓且荒甑那啻海啻菏巧拇禾?。明代學(xué)者楊慎評杜牧《江南春》(“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。要求:①題目自擬;②不少于800字。u).江渚(zhǔ).B.修葺(q236。答案:C 2.下列詞語的字形書寫,完全正確的一項是()A.城闕 蕭索 娥嵋 連理 B.修葺 芳馨 逍遙 裝飾 C.慷概 黃鸝 頻繁 鏈接 D.瓜州 時事 阮籍 變換解析:A項,嵋-眉?!边@是屈原創(chuàng)作《九歌》的原因。).馬嵬(w227。).玉簟(t225。C.“辜負(fù)胸中十萬兵,百無聊賴以詩鳴。解析:B項,應(yīng)為評價鮑照的詩。C.“明遠(yuǎn)《行路難》,壯麗豪放”中“明遠(yuǎn)”是稱鮑照的“字”;而“集中什九從軍樂,亙古男兒一放翁”中“放翁”所指的是陸游的號。答案:A二、填空題(每空1分,共12分)6.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。____________,聊逍遙兮容與。(5)________________,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。___________,才下眉頭,___________。應(yīng)共冤魂語,投詩贈汨羅。7.(1)這首詩的首聯(lián)因秋風(fēng)起興,這樣寫有什么作用?(2分)答:____________________________________________________ _______________________________________________________(2)頸聯(lián)“文章憎命達,魑魅喜人過”有極為感人的藝術(shù)力量,是傳誦千古的名句,其在表達上有哪些特點?(3分)答:____________________________________________________ _______________________________________________________(3)這首詩抒發(fā)了詩人哪些情感?(2分)答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:(1)交代了時間的變化、空間的遙遠(yuǎn),時空結(jié)合;為全詩營造了一種悲涼蕭索的氣氛;為整首詩歌“懷人”奠定了傷感(悲苦、傷悲)的情調(diào)。(3)①對李白的無比思念(懷念)。(6分)閑 居 姚 合不自識疏鄙,終年住在城。8.本詩頷聯(lián)使用了什么藝術(shù)手法?請簡要分析。整聯(lián)又用無馬跡和滿是蟬聲進行對比,仍是寫出詩人住處少有訪客,生活清靜。答案:本詩塑造了一個性喜清靜、追求清閑、具有閑情雅致的人物形象。歌罷花如雨。亂紅飛絮,相逐東風(fēng)去。(3分)答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:詞的上闋寫去年此時,深幽清寂的庭院中,詞人遇到了一位女子。答案:上闋勾勒了一個嫻靜嫵媚而善歌的女性形象。(3分)答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:這首詞的上闋寫去年的往事,是虛寫;下闋寫眼前的景物,是實寫。②下闋是實寫。(6分)登樓感懷【注】于 謙晚來無事漫登樓,曲曲欄干總是愁。注:詩約作于詩人巡撫山西、河南期間。此類題的一般作答要點是“釋意+描述+表達效果”,如果有手法也應(yīng)指明。(3分)答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:本題考查對詩歌思想感情的鑒賞能力。(6分)蝶戀花 趙令畸欲減羅衣寒未去,不卷珠簾,人在深深處。注:①止:通“只”。14.結(jié)合詞意,簡要賞析“啼痕止恨清明雨”一句。15.全詞表現(xiàn)了詞中人物哪些思想感情?請結(jié)合詞句簡要分析。答案:①感嘆青春將逝之情(或:傷春惜春之情),如“啼痕止恨清明雨”寫惜春傷春之情;②孤獨寂寞之情,如“人在深深處”和“盡日沉煙香一縷”寫出主人公的孤獨寂寞;③對遠(yuǎn)方之人的思念之情,如“飛燕又將歸信誤,小屏風(fēng)上西江路”寫出對遠(yuǎn)人的思念。誰念為儒逢世難,獨將衰鬢客秦關(guān)。16.詩中刻畫了怎樣的一位主人公形象?請簡要分析。主人公白發(fā)蒼蒼,在春風(fēng)吹拂春草如茵的季節(jié)獨自一人漂泊流蕩在荒遠(yuǎn)的秦關(guān),家如在夢中?!胺晔离y”,世道艱辛;“為儒逢世難”,不得志;“獨”,孤獨;“衰鬢”,年老;“客秦關(guān)”羈旅他鄉(xiāng),惆悵。白鳥飛來風(fēng)滿棹。煙波老,誰能惹得閑煩惱。④浮家泛宅:指舟居。這些景物和活動都給人一種景色明媚、畫面優(yōu)美、人物和樂的感受。能結(jié)合相關(guān)詞句細(xì)加分析即可。(八)閱讀下面這首詩,完成20~21題。當(dāng)此不知誰客主,道人忘我我忘言。nɡ):竹杖。答案:詩中塑造了一個游興勃勃、不畏艱險,沉醉美景、物我兩忘的詩人形象。符合這個意思即可。(九)閱讀下面這首詞,完成22~23題。折花欲寄嶺頭人,江南日暮云。暗含梅花報春之意。答案:詞中的抒情主人公是一個寂寞而孤獨的閨中女子(或者說是獨守空房的思婦)。珠算的故鄉(xiāng)是中國,人們有時候會將之稱作中國古代第五大發(fā)明。(2分)答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:(1)常被稱作中國第五大發(fā)明且已列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的珠算具有計算工具簡便及數(shù)理內(nèi)涵獨特等特點。(2分)答:____________________________________________________ _______________________________________________________(2)請簡略說明畫作的妙處,不超過50字。漁人在捕魚,一只鳶鳥飛下,叼走了一條魚。鳶鳥如釋重負(fù),棲息在樹枝上,心想:我?guī)е@條魚,恐懼煩惱;現(xiàn)在沒有了這條魚,反而內(nèi)心平靜,沒有憂愁。據(jù)此,可以從以下幾個角度立意:①“得”與“失”的辯證分析;②懂得舍棄,方可收獲;③放棄物質(zhì)利益,擁有內(nèi)心輕松等。)鍥而不舍(qi232。).. 犄角(jǐ)掎角之勢(jī)..D.蛟龍(jiāo)矯揉造作(jiǎo).. 孺子(rǔ)相濡以沫(r答案:B 2.下列詞語,書寫全都正確的一項是()A.宵衣旰食 侯門似海 事必恭親 裝潢 B.鐘鼓饌玉 繁文縟節(jié) 天資聰慧 目眩 C.虛與委蛇 云銷雨霽 誓不兩立 蛾眉 D.骨骾在喉 渡過難關(guān) 彬彬有理 蚊蚋解析:A項,恭-躬。B項,悔恨。C.《李憑箜篌引》充滿浪漫主義色彩,詩人僅對樂器及其效果進行描摹,并未直觀評價,但全篇又處處表現(xiàn)出詩人的情思。________。③那些不利于對方生存與發(fā)展的因素,雖然會由于種種原因,如巧妙的宣傳、精心的包裝、對方的愚昧,逞一時之效,但終究是要被拋棄的。⑥由于我們是東方的發(fā)展中國家,學(xué)習(xí)西方發(fā)達國家先進的文化,仍然是平等交流中的重心。(2)臥龍躍馬終黃土,________________。(5)戰(zhàn)士軍前半死生,______________。答案:(1)莫使金樽空對月 天生我材必有用(2)人事音書漫寂寥(3)女媧煉石補天處 石破天驚逗秋雨 老魚跳波瘦蛟舞(4)葉上初陽干宿雨(5)美人帳下猶歌舞 大漠窮秋塞草腓(6)新貼繡羅襦 雙雙金鷓鴣7.愁,是人類一種特定的情緒,但在古代詩人的筆下,這種愁情愁緒卻異彩紛呈。野曠天清無戰(zhàn)聲,四萬義軍同日死。公元756年唐軍跟安史叛軍在此交戰(zhàn),幾乎全軍覆沒。莫怪枝條憔悴損,一生唯苦征塵。諸僧近住不相識,坐聽微鐘記往年。(3分)答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:①對家鄉(xiāng)親友的思念、漂泊在外的艱辛;②奔走求仕的辛勞、仕途失意的辛酸;③功業(yè)未成的無奈、年華漸老的感傷?!盁煒洹变秩境鲆环N凄清惆悵的氛圍,集中地表現(xiàn)了作者宦游在外、仕途不順的落寞失意之情。土花沿翠,螢火墜墻陰。任滿身花影,猶自追尋。②張镃:字功甫,原字時可。(3分)答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:本題考查鑒賞詩歌的結(jié)構(gòu)。一氣呵成,從蟋蟀而人,由“兒時”而今日,觸動悲懷滿腹。答案:這三句話表達出作者離職后賦閑在家的孤獨寂寞之感。一宵光景潛相憶,兩地陰晴遠(yuǎn)不知。13.詩中為什么既說“明月雖同”,又說“兩地陰晴”?請結(jié)合詩歌簡要分析。用語雖異,其情更深。下句寫自己同時也在池邊望月思念友人,是實寫。深夜無風(fēng)蓮葉響,水寒更有未眠鷗。15.本詩的詩眼是什么?請分析第一句在全詩中有何作用。此字奠定了全詩的感情基調(diào)。答案:①最后這兩句在藝術(shù)上采用動靜結(jié)合的手法,以深夜中的寂靜與蓮葉的響動聲相襯,以寒冷清寂的水面與未休息的鷗鳥的騷擾相襯,充分刻畫出當(dāng)時冷寂凄涼的氣氛。愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風(fēng)。18.詩的三、四句運用了什么表現(xiàn)手法?給人怎樣的哲理啟示?(3分)答:____________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:“桃李鬧春風(fēng)”之際,海棠“小蕾深藏”,這是運用反襯的
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