五年級位置數(shù)學周記[五篇模版]-預覽頁
【正文】 開的，如果把數(shù)學和生活聯(lián)系起來，學習會變得非常有趣。五年級位置數(shù)學周記4這個星期，我們學了位置與方向。比如說：今天刮的是東北風，或者是西北風，西南風、東南風，許許多多的方位。那是前不久的事了，爺爺與我一起乘坐2路汽車去青少年宮。因為3與5是互質(zhì)數(shù)，求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個數(shù)的乘積（35=15），所以15就是它們的最小公倍數(shù)，也就是兩路車至少要再過15分鐘能同時發(fā)車。這件事中，我明白了一個道理：數(shù)學知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊。我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，這道題是這樣的：有一個長方體，正面與上面的兩個面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。他先教我用方程的`思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，我開始分辯這兩個數(shù)各是哪個數(shù)。我還明白了一個道理：數(shù)學充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角??！甭斆鞯奈蚩障胨桶私鋫€人情，“八戒，你一路辛苦，我們把三張餅平均分成四份，每人分三張餅的 ，也就是一張餅的 ?！蔽蚩兆兂鏊膹堬灒咳朔值揭粡堬?。”這下可難住了不愛動腦的八戒，他只得厚著臉皮請教沙僧，“我的好師弟，幫幫老哥。“且慢，八戒。第二次分的 張餅（即1張餅）和第三次分的 張餅(即2又 張餅)的數(shù)量，即分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)都叫假分數(shù)。第二天，老師公布了所有同學的成績，當我聽到我的成績時，嚇了一大跳。,247。五年級數(shù)學周記 篇3上個星期五，是我們的第一屆數(shù)學節(jié)，我們別提有多開心了。老師在上半節(jié)課給我們講了很多關(guān)于以前的計算工具。我馬上拆開擺了起來。這屆數(shù)學節(jié)有趣又好玩，但我還是更期待下一屆的數(shù)學節(jié)。谷超豪，我國著名的數(shù)學家，中國科學院院士，復旦大學著名教授。他(她)們都是數(shù)學界中的皎皎者，正因為有了他(她)，才更激發(fā)了人們對數(shù)學的熱愛。通過老師的指導和同學們的努力，我們都學會了不少知識。鉛筆盒、橡皮、奶箱等都屬于長方體，而粉筆盒、禮品盒等都屬于正方體，那如果在實際生活中，我們應該怎樣計算呢？如果是一個正方體的魚缸，我們在計算的時候，只算5個面就行了，因為魚缸里的魚需要透氣，所以最上面的那一面不用計算。于是，我便去找媽媽要“秤”。于是，我開動了自己聰明的腦袋，想出了：自制天平。如：媽媽新買回來的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3克的都有。剛好86克。原來，生活上處處都有“秤”呢！數(shù)學周記五年級 篇2在悠久的數(shù)學史上，曾經(jīng)出現(xiàn)過許多數(shù)學神童。24歲時蜚聲數(shù)學界，名為《經(jīng)典場——米爾斯揚》的研究論文作為專著出版。相信我們憑著對數(shù)學的熱愛，也能搬動數(shù)學上的大山，也能為國家奉獻出自己的力量。：長X寬X高。關(guān)于容積的是：容積的長度是從里面量的，1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米。第五篇：數(shù)學周記五年級數(shù)學周記五年級集錦6篇數(shù)學周記五年級 篇1有兩只小貓在一起走迷宮。它們又返回來走了第一條路，在路上先遇到了機關(guān)，它們很巧妙的躲開了。第三個是：a,這道題比較難，兩只小貓討論了一會，終于算出來了：91=8,83=5,53=a，a=2，因為53=2，最后一步通過減法運算，它們走出了迷宮。長方體表面積的公式是：長X寬X2+長X高X2+寬X高X2，還有一個是(長X寬+長X高+寬X高)X2。正方體與長方體積體統(tǒng)一的公式是：底面積X高與橫截面的面積X長。體積單位與容積單位之間的近綠是1000。有些比賽是有比分的`，比如籃球比賽中的幾比幾，就是數(shù)學中比的知識。還有一些比賽的賽制也是很有學問的。拿起這些圓柱體你也許會想，為什么要把底面作成圓的呢？為什么不做成長方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過，不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦！你用同樣的材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計算體積，這是我們就會發(fā)現(xiàn)，圓柱體的體積，立方體的體積第二而長方
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